Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136580), страница 17

Файл №1136580 Диссертация (Взаимосвязь стратегий аккультурации и социального капитала южнокорейских мигрантов с их адаптацией в России) 17 страницаДиссертация (1136580) страница 172019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Модельвзаимосвязи аккультурационныхстратегий,адаптации и социального капиталаДля начала рассмотрим прямые эффекты, проверяемые данной моделью, адалее оценим эффект медиации. Как и при отдельном анализе, психологическая исоциокультурная адаптация мигрантов значимо положительно связаны с84соединяющим социальным капиталом (( = 0,22, р < 0,001) и ( = 0,36, р < 0,001)соответственно).При этом, как можно видеть, все рассмотренные стратегии аккультурацииимеют значимые взаимосвязи, как с соединяющим, так и со связывающимсоциальным капиталом.

Стратегия «Ассимиляции» положительно связана ссоединяющим капиталом ( = 0,18, р < 0,001) и отрицательно — со связывающим( = -0,19, р < 0,01). Стратегия «Интеграции» имеет положительные связи с обоимивидами социального капитала (для соединяющего капитала  = 0,46, р < 0,001, длясвязывающего —  = 0,26, р < 0,001). Стратегия «Сепарация» имеет отрицательнуюзначимую связь с соединяющим социальным капиталом ( = -0,12, р < 0,05) иположительную — со связывающим социальным капиталом ( = 0,25, р < 0,001).Таким образом, мы можем утверждать, что существует явная взаимосвязь междутем, какую стратегию выбирает мигрант, и тем, какое количество поддержки онполучает или ищет среди принимающего населения и своих соотечественников.85Таблица 2. Прямой, непрямой и общий эффекты в модели взаимосвязиаккультурационных стратегий, адаптации и социального капиталаНепрямойэффектβSDНезависимые => ЗависимыеПрямой эффектβОбщий эффектβSDSDСоединяющий СК => Социокультурная Адаптация,363***,056,363***,056Связывающий СК => Социокультурная Адаптация,079,059,079,059Интеграция => Социокультурная Адаптация,188***,036,188***,036Ассимиляция => Социокультурная Адаптация,052,029,052,029Сепарация => Социокультурная Адаптация-,023,027-,023,027Соединяющий СК => Психологическая Адаптация,223***,056,223***,056Связывающий СК => Психологическая Адаптация,042,062,042,062Интеграция => Психологическая Адаптация,114***,031,114***,031Ассимиляция => Психологическая Адаптация,033,022,033,022Сепарация => Психологическая Адаптация-,016,022-,016,022Интеграция => Соединяющий СК,462***,047,462***,047Ассимиляция => Соединяющий СК,184***,052,184***,052Сепарация => Соединяющий СК-,120**,049-,120**,049Интеграция => Связывающий СК,257***,064,257***,064Ассимиляция => Связывающий СК-,185**,062-,185**,062,254***,054,254***,054Сепарация => Связывающий СК*** p < 0,001; ** p < 0,01; * p < 0,05Примечание: анализ на 1000 бутстреп-выборках.Теперь обратимся к рассмотрению эффекта медиации (см.

Таблицу 2).Непрямой положительный эффект был обнаружен для стратегии «Интеграции»,где социальный капитал является медиатором ее взаимосвязей, как ссоциокультурной ( = 0,19, р < 0,001, 95% CI [,125; ,265]), так и с психологическойадаптацией ( = 0,11, р < 0,001, 95% CI [,060; ,183]). Наряду с тем, что прямаязначимая связь между социальным капиталом и адаптацией обнаруживается тольков случае соединяющего социального капитала, можно предположить, чтосоединяющийсоциальныйкапиталпослужилединственнымзначимыммедиатором для этой взаимосвязи в нашей модели.86Вопреки гипотезам, непрямой эффект для стратегии «Сепарация» и«Ассимиляция» на адаптацию через социальный капитал был незначительным.

Этоозначает, что, несмотря на то, что существует значимые прямые связи междустратегиями и социальным капиталом и между соединяющим социальнымкапиталом и адаптацией, не выявлено значимых медиационных эффектов для связи«Сепарации» и «Ассимиляции» с психологической и социокультурной адаптацией.Нужно отметить, что не обнаружились прямые связи между связывающимсоциальным капиталом и адаптацией.2.2.4. Проверка альтернативной модели взаимосвязи социальногокапитала и аккультурационных стратегий с адаптацией мигрантовДополнительно мы построили вторую модель, где медиатором выступаютаккультурационные стратегии (см.

Рисунок 6). В данной структуре были оцененыпрямые и непрямые связи рассматриваемых параметров, где показателисоответствиявыглядяттак:(χ2 = 64,27;df = 32;p = 0,001;CFI = 0,97;RMSEA = 0,06; SRMR = 0,067).Данная модель была построена, в первую очередь, для проверки нашегопредположения, что именно социальный капитал является медиатором связиаккультурации и адаптации. Как можно видеть из Рисунке 6, так же, как и в первоймодели, стратегия «Интеграции» положительно связана с обоими видамиадаптации, а «Сепарация» — отрицательно с психологической адаптацией. Крометого, существуют положительные взаимосвязи между соединяющим социальнымкапиталом, «Интеграцией» и «Ассимиляцией», а также между связывающимсоединяющим капиталом и«Сепарацией».

Также отрицательносвязанысоединяющий социальный капитал и «Сепарация», связывающий социальныйкапитал и «Ассимиляция». При этом отсутствует значимая связь междусвязывающим социальным капиталом и «Интеграцией», которая была выявлена впрошлой модели.87*** p < 0,001; ** p < 0,01; * p < 0,05Рисунок 6.

Модельвзаимосвязи аккультурационныхстратегий,адаптации и социального капиталаОдной из трудностей интерпретации путевых моделей является то, что ониподтверждают только наличие регрессионной связи, но не ее направленность. Длятого, чтобы понять, какие именно переменные выступают в роли медиаторов, акакие — в роли предикторов, необходимо ориентироваться, во-первых, насуществующие теоретические представления, и во-вторых, на показатели качествамодели. Как мы можем видеть, у данной модели индексы пригодности хуже, чем умодели, где медиатором выступает социальный капитал.

Кроме того, согласнопроведенномунамитеоретическомуанализувГлавеI,большинствоисследователей склоняются к тому, что аккультурационные стратегии могутвлиять на адаптацию опосредованно через социальные связи и капитал. Такимобразом, в нашем исследовании мы склонны полагать, что в роли медиаторавыступает социальный капитал, а не стратегии аккультурации.882.3.Продолжительность проживания и адаптация южнокорейскихмигрантов в РоссииКак было отмечено в разделе 1.3, разделение респондентов на группы взависимости от срока их пребывания в России является необходимым шагом,поскольку, согласно гипотезе H3, люди, прибывшие совсем недавно, менеепривязаны к России и имеют меньше доверия к россиянам, так что, скорее всего,предпочтут общаться в большей степени с корейцами. Такое предположение былосделано с учетом того, что многие мигранты-корейцы, решаясь переехать в другуюстрану (в том числе и в Россию), сохраняют различного рода стереотипы ипредрассудки по отношению к россиянам (Kang, 2009), а также подверженывлиянию фактора незнания русского языка и российской культуры.

Например,многие мигранты-корейцы, решаясь переселиться в Россию, думают о том, чтознание английского языка является достаточным в адаптации к повседневнойроссийской жизни. При этом, как показывает статистика, уровень владенияанглийским языком в России, по данным «Общеевропейской компетенциивладения языком» (CEFR), ниже остальных европейских стран, хотя данныйпоказатель повышается (Воздвиженская, 2017).

Таким образом, в нашемисследовании длительность пребывания в России могла оказывать значимыйэффект, как на стратегии аккультурации, так и на социальный капитал.Чтобыоценить,существуетлизначимоеразличиевстратегияхаккультурации, адаптации и социального капитала южнокорейских мигрантов,распределённых по 2-м группам в зависимости от длительности проживания вРоссии, мы использовали непараметрический критерий Манна-Уитни, т.

к. данныене подчиняются закону нормального распределения. Непараметрические тестыподходят для выборки небольшого размера или при использовании порядковыхшкал, таких, как шкала Лайкета (Pallant, 2016).89Таблица 3. Результаты сравнения значений в зависимости от срокапроживания в РоссииСрокПеременныеСрокпроживания в проживания вРоссии ≤ 3 года России > 3 года(N = 164)MZ(N = 139)SDMSDИнтеграция3,04,653,57,79-6,16***Ассимиляция1,99,632,24,67-3,26***Сепарация2,93,623,07,73-2,05*Аутгрупповой индивидуальный социальный1,79,692,06,77-3,87***Плотность аутгрупповых формальных связей1,671,132,181,38-3,83**Плотность аутгрупповых неформальных связей3,85,933,80,82-1,13Ингрупповой индивидуальный социальный2,31,772,32,67-,68Плотность ингрупповых формальных связей3,221,693,321,52-,55Плотность ингрупповых неформальных связей3,85,933,79,82-1,13Тревога3,49,853,47,89-,05Депрессия3,62,693,54,80-,60Удовлетворенность жизнью3,21,753,39,63-2,33*Адаптация в повседневной жизни3,77,743,96,64-2,17*Формальные отношения3,57,933,65,80-,82Неформальные отношения3,67,743,88,71-2,45*капиталкапиталM – среднее значение; SD – стандартное отклонение; Z – значение критерия Манна-Уитни; *** p < 0,001; **p < 0,01; * p < 0,05Полученные показатели по средним значениям стратегий аккультурации,социального капитала и адаптации позволили выявить ведущие и преобладающиеу респондентов показатели среди мигрантов со сроком проживания «до 3 лет» и«свыше 3 лет».90Как видим в Таблице 3, средние значения стратегии аккультурации(«Интеграция», «Ассимиляция» и «Сепарация») у южнокорейских мигрантов сосроком проживания «до 3 лет» (3,04; 1,99; 2,93) ниже, чем у второй группы (3,57;2,24; 3,07), причем все различия являются значимыми.

Это может быть связано стем, что мигранты, проживающие в России более длительное время, имеют болеевыраженное предпочтение той или иной стратегии аккультурации. Еслиупорядочить рассматриваемые три стратегии, то мигранты из обеих групп большевсего предпочитают стратегию «Интеграции», затем — «Сепарацию» и«Ассимиляцию». То есть корейцы предпочитают быть интегрированными в новуюкультуру, одновременно сохраняя собственные культурные принципы и нормы. Вменьшей степени корейцы стремятся ассимилироваться, т. е. полностью принятьроссийскую культуру и утратить связь со своей собственной. Важно отметить, чторанги стратегии одинаковы для групп со сроком проживания «до 3 лет» и «свыше3 лет».Также значимые различия наблюдаются в средних значениях соединяющегосоциальногокапитала,гдепоказатели«Аутгрупповойиндивидуальныйсоциальный капитал» и «Плотность аутгрупповых формальных связей» умигрантов с меньшим сроком нахождения в России (1,49; 1,67) значимо ниже, чему мигрантов, проживающих в России длительное время (2,06; 2,18).

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь стратегий аккультурации и социального капитала южнокорейских мигрантов с их адаптацией в России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее