Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136580), страница 13

Файл №1136580 Диссертация (Взаимосвязь стратегий аккультурации и социального капитала южнокорейских мигрантов с их адаптацией в России) 13 страницаДиссертация (1136580) страница 132019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Однако досих пор в научном мире не предпринимались попытки рассмотрения ингрупповогои аутгруппового индивидуального социального капитала как медиативногофактора взаимосвязи аккультурационных стратегии и адаптации.1.3.Авторскийаккультурационныхподходстратегий,кисследованиюсоциальногокапиталавзаимосвязииадаптацииюжнокорейских мигрантов в РоссииНаш теоретический анализ показал, что существуют несколько группфакторов успешности психологической и социокультурной адаптации. Условно ихможно разделить на индивидуальные, групповые (культурные) и ситуационные.

Р.Патнэм выделяет два типа индивидуального социального капитала: связывающийи соединяющий (Putnam, 1995). Как показывают исследования, социальные связи спредставителями ингруппы и аутгруппы прямо связаны с адаптируемостьюмигрантов (Finch, & Vega, 2003; Concha et al., 2013). Соединяющий социальныйкапитал связан с успешной адаптацией мигрантов (напр., Rothstein, & Stolle 2002),61а связывающий — способствует психологическому равновесию в новом обществе(Trice, 2004). Однако нужно понимать, что чаще всего среди мигрантов, которыеобщаются дольше с представителями собственной этнической группы, адаптацияпроисходит хуже и медленнее, чем среди тех, которые дольше общаются спринимающим населением (Surdam, & Collins, 1984; Zimmerman, 1995).

Тем самым,чем сильнее социальная связь с принимающим населением (соединяющийсоциальныйкапитал),теммигрантылучшеадаптируютсявновойсоциокультурной среде (Stanton-Salazar, 1997; Trice, 2004). В соответствии сданным рассуждением можно вывести гипотезу:H1. Соединяющий социальный капитал мигрантов связан положительно ссоциокультурной адаптацией южнокорейских мигрантов в России, а связывающий— с психологической адаптацией.Наибольший интерес как предикторы успешности адаптации представляютсобой стратегии аккультурации, так как согласно теоретическим представлениям,адаптация мигранта во многом является результатом используемых им стратегийаккультурации (Berry, 2017).

Как было рассмотрено выше, существуюттеоретические представления и эмпирические доказательства того, что выборстратегии аккультурации играет важную роль в успешности адаптации мигрантов.Термин аккультурация обычно используется в отношении степени, в которойчеловек из другой культуры изучил язык и нормы поведения принимающегообщества (напр., Phinney, & Flores, 2002; Myers, & Rodriguez, 2003). Исследованияв целом показали, что успешность аккультурации связана с лучшими показателямипсихологическогоилисоциокультурногоблагополучия,однакопроцессаккультурации часто воспринимается как стрессовый (Berry et al., 1994; Escobar, &Vega, 2000).Было установлено, что интеграционная ориентация является оптимальнойстратегией аккультурации, что приводит к наиболее позитивной адаптации ипсихологическому благополучию, а «Маргинализация» является наименееадаптивной (Berry, 1997; Berry, Phinney, Sam, & Vedder, 2006; Dona, & Berry, 1994;Farver, Bhadha, & Narang, 2002; Liebkind, 2008).62Кроме того, некоторые исследования показывают, что и другие стратегииаккультурации могут оказывать влияние на адаптацию, например, «Ассимиляция»положительно связана с социокультурной адаптацией (Choi, 2002), а «Сепарация»отрицательно связана с психологическим благополучием (Ward, & Kennedy, 1994).Существуют исследования, которые показывают, что мигранты, выбирающиестратегию «Сепарации» в определенных сферах общества, могут быть успешноадаптированы (Leong, & Ward, 2000).Рассмотренный нами механизм работы стратегий аккультурации позволяетсделать вывод о том, что во многом результат аккультурации, то есть адаптация,будет зависеть от социальных связей, которые строит и поддерживает мигрант, каксо своей этнической группой, так и с принимающим населением (Ward, & Kennedy,1994; Ting-Toomey, 2012; Berry, 2017).Существуют исследования, где рассматриваются связи некоторых факторовиндивидуального социального капитала с адаптацией: например, исследованиеработников в Новой Зеландии, где социальные связи ингруппы и аутгруппыприводяткуспешнойпсихологическойисоциокультурнойадаптациисоответственно (Ward, & Kennedy, 1994);Мы предполагаем, что соединяющий социальный капитал (связь спредставителями аутгруппы) имеет особое значение для стратегий «Интеграции» и«Ассимиляции», направленных на тесный контакт с принимающим населением, асвязывающий социальный капитал (связь с представителями ингруппы) длястратегий «Интеграция» и «Сепарация», направленных на сохранение контактов слюдьми своей национальности.

Мы предполагаем, что:Связь аккультурационных стратегий южнокорейских мигрантов в России сих социокультурной и психологической адаптацией опосредована их социальнымкапиталом (соединяющим и связывающим).В нашем исследовании медиативной роли социального капитала мыдополнительно учитываем и оцениваем влияние продолжительности проживания вновой культуре на все параметры (аккультурационные стратегии, социальныйкапитал и уровень адаптации). Существуют исследования, показывающие, что и63аккультурация, и адаптация имеют процессуальную природу, поэтому важнуюроль может играть время пребывания мигранта в стране (Gil, & Vega, 1996; Yi, &Jezewski, 2001; Rodriguez et al., 2002; Romero, & Roberts, 2003; Shim, & Schwartz,2007).

Было выявлено, что чем меньше мигранты находятся среди принимающегонаселения, тем хуже они адаптированы, а чем дольше проживают — тем успешнеепроходит их социокультурная адаптация (Shim, & Schwartz, 2007). Тем самыммигранты неизбежно становятся более адаптированными с течением времени(Gordon, 1964).Анализсоциально-демографическиххарактеристикюжнокорейскихмигрантов в России свидетельствует о том, что большинство мигрантов являютсялибо студентами, либо высококвалифицированными работниками в длительныхкомандировках. Студенты приезжают в Россию учиться в течение 3-4 лет, послеобучения в вузе России часть из них уезжают обратно на родину, а часть остается,строя долгосрочные планы в России. Южнокорейские специалисты приезжают вРоссию в долгосрочные командировки. По неофициальной информации, ониотправляются в представительство за рубежом от 1 до 3 лет.

Также в соответствиис некоторыми исследованиями, изменение стратегии аккультурации (напр.,Rodriguez et al., 2002) и принятие культурных ценностей принимающего населения(напр., Gordon, 1964) происходит после 2-3 лет иммиграции в другой стране. Такимобразом, условная отметка в 3-4 года становится некоторым рубежом. Индивиды,приезжающие в Россию без цели остаться надолго, этот рубеж не пересекают иуезжают, то есть относятся к временным мигрантам. И только о тех корейцах,которые живут в России свыше 3-х лет, мы можем говорить, как о долговременныхмигрантах, работающих в российских компаниях и полностью включенных вроссийское общество.В связи с этим мы решили включить в наш анализ данный параметр. Такимобразом, мы предполагаем, что:H3.

Продолжительность проживания южнокорейских мигрантов в Россиипозитивносвязанаспредпочтениемимиаккультурационнойстратегии64«Интеграция», уровнем соединяющего социального капитала, психологической исоциокультурной адаптацией.1.4.Характеристикаобъектаисследования:Южнокорейскиемигранты в РоссииДляболееполногоознакомлениясособенностямипребыванияюжнокорейских мигрантов в России и наглядности процессов аккультурации,адаптации и построения социальных связей с населением ингруппы и аутгруппыдадим краткую историческую справку о корейцах в целом.Рассматриваемая нами группа — граждане Южной Кореи, по результатамнеформального общения и данных посольства Республики Корея в РоссийскойФедерации, в большинстве случаев возвращаются на родину или остаются в Россиина долгосрочной основе (виза или вид на жительство).

Если сравнивать миграциюкорейцев в Россию с миграцией в Европу или США, то характеристики этогопроцесса будут в значительной степени различаться. Например, корейскиемигранты в США создают собственную диаспору и этнический городок-район«Koreatown», где изначально собирается исключительно представители корейскогонарода, создается собственное сообщество, в котором делятся идеями, помогаютдруг другу адаптироваться, изучать корейский язык и культуру для сохраненияэтнической идентичности (Min, & Bozorgmehr, 2000). В России корейскиемигранты также создают собственный узкий круг общения, но их количество нестоль велико в сравнении с выходцами из других стран.

Таким образом,большинство из них больше склонны к общению с принимающим населением.Далее в нашем исследовании будут подробно рассматриваться и обсуждаться этифакторы.Возвращаясь к историческим фактам, следует упомянуть, что первыекорейские эмигранты появились в 19 веке при правлении династии Ли «Чосон» вовремя оккупации Японией. Они переселялись на Дальний Восток Российскойимперии, в регион Манчжу Китая, а потом их география расширилась до Японии(Kim et al., 2002).65Первые мигранты с Корейского полуострова прибыли в Россию в концеправления династии Ли, когда большинство населения в Корее страдало от голода,и многие переехали на Сахалинские и Гавайские острова, а во время оккупацииЯпонией многие корейцы были насильно депортированы в Японию, Китай и встраны Средней Азии.

После обретения независимости в 1945 году географиямигрантов расширилась до стран Америки, Южной Азии и Европы (Hong, 2007).После Второй мировой войны и «холодной» войны Корейский полуостровбыл разделен на Корейскую Народную Демократическую Республику иРеспублику Корея. Еще совсем недавно, до распада СССР, КНДР былаединственным среди стран Корейского полуострова стратегическим партнером дляРоссии.

И только в 1991 году Россия официально признала Южную Кореюнезависимой страной и установила дипломатические отношения — первыелегальные долгосрочные мигранты начали прибывать в Россию. На сегодняшнийдень рост миграционных потоков из Южной Кореи не столь велик (в 2014 г. числоприбывших из Республики Корея составило 583 человека), что в сравнении счислом переселенцев из Китая или КНДР представляет существенную разницу (в2014 г. прибывших в РФ было 10561 и 6308 человек соответственно) (Росстат, 2014).Основными причинами эмиграции из Южной Кореи являются сложившиесясоциально-экономические условия, например, безработица и низкий уровеньдохода по сравнению с уровнем жизни и ценами, а также большой разрыв междубедными и богатыми и высокий уровень социальной конкуренции в обществе.Высокий уровень конкуренции на рынке труда обусловлен тем, что в ЮжнойКорее только 25% населения поступает в университет, так как поступить вуниверситеты Кореи довольно сложно.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь стратегий аккультурации и социального капитала южнокорейских мигрантов с их адаптацией в России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее