Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136265), страница 10

Файл №1136265 Диссертация (Парадигмальный подход к исследованию интеллектуальных прав) 10 страницаДиссертация (1136265) страница 102019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Сырых. М.: Эксмо, 2008. С.490.40представления о правовой действительности, в основе которых лежат определенныеценностные посылки»50. С точки зрения приоритетной ценности и соответствующей еймоделисоциальнойкоммуникацииученыйвыделяетантропоцентристcкий,теоцентристcкий и социоцентристский виды правовой идеологии. В.В. Лазарев и С.В.Липень понимают под правовой идеологией «представления, взгляды, понятия,убеждения, теории, концепции о правовой действительности»51. Ученые отмечают, чтоправовая идеология формируется не естественным образом, не спонтанно, авырабатывается специалистами и целенаправленно доносится до населения черезправовое образование и воспитание.

Правовая идеология не должна навязыватьсяобществу, ее формирование должно происходить путем выявления и согласованияразличных общественных интересов, с учетом экономических, культурных и иныхфакторов52. Иначе подходит к понятию идеологии А.М. Михайлов. С одной стороны,теоретик признает, что правовая идеология задает ценностно-целевые рамки восприятияправа профессиональным и общественным сознанием, однако, с другой стороны,рассматриваетправовуюидеологиюкакискусственноеобразование,которое«представляет в качестве самоочевидных оснований определенные идеи, принципы,положения, которые не могут быть доказаны рационально, но должны быть принятысознанием в качестве начальных точек рассуждения»53. «Первичные «точки опоры»любойидеологии-аксиоматичнопринятыеисамолегитимирующиеся(обосновывающиеся сами через себя) ценности»54.

Точно также действует и правоваяидеология, которая через аксиомы и ценности как «нерефлексируемые ментальныеобразования» формирует фундаментальный уровень мировоззрения юристов и обществаПраво, таким образом, не только вырабатывает идеологию, но и само становится50Поляков А. В. Общая теория права: проблемы интерпретации в контексте коммуникативногоподхода. Изд. дом С.-Петерб. гос. ун-та, СПб., 2004.

С.398.51Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права. М.: Спарк, 1998. С.278.52Общая теория государства и права. Академический курс. Отв. ред. проф. М. Н. Марченко.Том 3. М.: Зерцало-М , 2001. С.305.53Михайлов А.М. Правовая идеология, правовая доктрина и юридическая догматика. 2015. С.3.[Электронный ресурс]. Режим доступа: URL:https://www.academia.edu/attachments/38673571/download_file?st=MTQ3NzI2MTk2Nyw1LjIyOC4yNDYuMjA3LDQ1OTM2Mw%3D%3D&s=swp-toolbar54Михайлов А.М. Идеология и ее отношение к юриспруденции // Вестник Самарскойгуманитарной академии.

Серия: Право. 2013. № 2(14). С.37.41инструментом идеологии государства или большой социальной группы 55. Если всоветскойправовойгосударственнойнаукеидеологии,правоваятоидеологиясегоднявопросрассматриваласьосоотношениикакчастьправовойигосударственной идеологии практически не исследуется. Отмечая данную проблему,А.А. Баландин рассматривает правовую идеологию не как правовую концепцию, а как«исходящий из официальных источников или одобряемый ими определенный типпонимания права и его оценки»56.

Краткое изложение содержания понятия «правоваяидеология» и проблем, которые возникают при его анализе, показывает следующиеотличия данного понятия от понятия «парадигма». Осознанные и неосознанныепредставления складываются в единое целое, образуют парадигму естественнымобразом, в процессе научной деятельности и обобщения профессионального опыта.Парадигмунельзясконструироватьилинавязатьволевымрешением.Впротивоположность парадигме правовая идеология выстраивается целенаправленно исистемно.

Нерациональные аспекты правовой идеологии проявляются в процессе ееосвоения, а не в процессе ее разработки. Носителями парадигмы в сфере праваявляются, прежде всего, представители юридического сообщества, тогда как правоваяидеология воздействует, в первую очередь, на общественное сознание.§ 3. Парадигмальный подход в теоретико-правовых исследованиях: анализосновных концепцийТеория права обратилась к исследованиям парадигм в сфере права достаточнодавно, начиная с 70-х годов ХХ века, и, как мы покажем далее, такие исследованияпривели к серьезным научным результатам. Однако прежде чем перейти к анализуосновных концепций, полагаем, что необходимо обратить внимание на важностьметодологических вопросов, касающихся применения понятия «парадигма». Было бы55Михайлов А.М. Идеология и ее отношение к юриспруденции // Вестник Самарскойгуманитарной академии.

Серия: Право. 2013. № 2(14). С.44.56Баландин А.А. Конституционно-правовая идеология как структурный элементконституционного правосознания: понятие и формы проявления // Вестник Челябинскогогосударственного университета. 2010 №19 (200). Право. Выпуск 24. С.7.42неверным полагать, что анализ данного понятия осуществляется в методологическомвакууме, однако вряд ли можно обоснованно утверждать, что обращение к понятию«парадигма»подразумеваетиспользованиекакого-либоспециальногометода.Представляется, что исследование парадигмы осуществляется всегда в рамкахопределенного методологического подхода. Применительно к научной методологии вцелом В.С.

Готт, Э.Л. Семенюк и А.Д. Урсул связывают понятие подхода с «фиксациейопределенной направленности, ориентации научного исследования»57. И.Д. Ковальченкорассматривает научный подход как «основной ракурс исследования объекта в светепоставленной задачи» и полагает, что метод исследования раскрывается не в самомподходе, а в принципах, на которых он основан 58. Э.Г. Юдин, один из основателейроссийской школы системного подхода, определяет методологический подход как«принципиальную методологическую ориентацию исследования, как точку зрения, скоторой рассматривается объект изучения (способ определения объекта), как понятиеили принцип, руководящий общей стратегией исследования»59.

Важным представляетсярассмотрение методологического подхода с позиций уровней методологическогоанализа. И.В. Блауберг и Э.Г. Юдин выделяют четыре уровня методологии:философскийуровень,определяющийсистемупредпосылокиориентировпознавательной деятельности; уровень общенаучных принципов и форм исследования;уровень конкретно-научной методологии; уровень методики и техники исследования,связанный с получением и обработкой эмпирического материала60.

Методологическийподход применим к различным уровням методологического анализа, однако, в первуюочередь, он соответствует уровню философской методологии и уровню общенаучныхметодов и процедур познания. От уровня методологии непосредственно зависитсодержание методологического подхода. На уровне философской и общенаучнойметодологии методологический подход ограничивается преимущественно определенноймировоззренческой позицией или применением в исследовании одного или нескольких57Готт В.С., Семенюк Э.Л., Урсул А.Д. Категории современной науки. 1984.

С. 148.Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М., 2003. С.43.59Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. М., Издательство «Наука», 1978.С.46-47.60Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М: Наука, 1973.С.68-72. См. также: Юдин Э.

Г. Системный подход и принцип деятельности. М.: Издательство«Наука», 1978. С.39-43.5843стратегических принципов61. В теории права методологический подход с точки зренияуровнейнаучнойметодологиианализируетН.Н.Тарасов,которыйвыделяетметодологический подход трех уровней - на философском или метанаучном уровне, наконкретно-научном уровне и на уровне методик и технологий исследования. Дляюриспруденцииметодологическийподходнаметанаучномуровнеозначаетиспользование общенаучных методов познания, которое осуществляется, во-первых, вопределенной форме («в форме целостной системы или в виде отдельных конструкций,исследовательских рамок и принципов») и, во-вторых, для решения собственных задач ипроблем62. Анализируя обращение юриспруденции к подходам философского уровня,ученый также обращает внимание на то, что в области гуманитарного познания«философские исследовательские средства задают стратегии развития наук, актуальныеполя исследований, о снования категориальных систем, ценностные установки, базовыеидеи, раскрывающие сущность тех или иных явлений»63.Применяятрехуровневуюклассификациюметодологическогоподхода,мыполагаем, что парадигмальный подход можно определить как исследовательский подходфилософского уровня, который посредством определенной системы понятий ипринципов задает общую стратегию исследования.

Парадигмальный подход исходит изидеи исторической и социальной обусловленности научного знания, закономерностьразвития которого определяется сменой парадигм.В теории права парадигмальный подход основан, в первую очередь, на концепцииТ. Куна. Хотя Т. Кун был историком науки, его концепция научных революций по правусчитается достижением в области философии науки, поскольку позволяет по-новомувзглянуть на развитие научного знания.

Ученый фактически отказывается оттрадиционного рационализма и эмпиризма и показывает, что научное знание неисчерпывается рациональными построениями и включает в себя практическуюдеятельность и коммуникативные практики. Что касается собственно методологии, Т.Кун опирается на философию языка позднего Витгенштейна (его концепцию языковых61Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М: Наука, 1973.С.74.62Тарасов Н.Н. Методологические проблемы юридической науки.

Екатеринбург: Изд-воГуманит. ун-та, 2001. С.237.63Тарасов Н.Н. Методологические проблемы юридической науки. Екатеринбург: Изд-воГуманит. ун-та, 2001. С.233.44игр, значения как употребления, практики обучения и др.) и на герменевтику с еепонятиями предпонимания, предрассудков и контекстуальности64. Ключевой задачейпарадигмального подхода в теории права также является исследование закономерностейразвития правовой науки (познания права), и решается данная задача посредствоманализа соответствующих парадигм.

Теория права не выработала единого иоднозначного понимания понятия «парадигма». В то же время при всех различиях втрактовке понятия парадигмы, которые будут проанализированы в настоящемпараграфе, парадигмальный подход как методологических подход теоретико-правовыхисследований характеризует ряд общих черт. С концепцией Т. Куна парадигмальныйподход в праве объединяет, прежде всего, отказ от позитивного метода исследованиянаучного знания. Нельзя не согласиться с А.И. Овчинниковым в том, чтопарадигмальный подход предполагает «не анализ логических форм готового знания инаучных процедур, а раскрытие механизма трансформации и смены ведущихпредставлений в науке, то есть движение научного знания»65. Соответственно,парадигмальный подход в теории права предусматривает не только обращение к такимпонятиям как «парадигма» и «нормальная наука», но и опору на определенныеметодологическиепринципы,основнымиизкоторыхявляютсяпринципметодологического плюрализма и междисциплинарности.

Теперь, после того как мыпоказали, что именно следует понимать под парадигмальным подходом, мы можемперейти к анализу основных теоретико-правовых концепций, использующих данныйподход.В сфере права наиболее известной концепцией парадигмы является концепция,разработанная Юргеном Хабермасом (Jürgen Habermas). В 1992 году, когда увидела светнаиболее значительная книга Ю.

Хабермаса в области права - «Фактичность инормативность» («Faktizität und Geltung»), Высшая школа права Кордозо в Нью-Йоркеорганизовала конференцию, посвященную обсуждения этого фундаментального труда.Знаменательно, что свое выступление на конференции Ю. Хабермас посвятил правовымпарадигмам. Под правовой парадигмой (das Rechtsparadigma) немецкий философпонимает «имплицитный образ общества, который определяет актуальную практику в64Kuhn T. The Essential Tension.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,91 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Парадигмальный подход к исследованию интеллектуальных прав
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее