Главная » Просмотр файлов » Б.Б. Семёнов, М.А. Юровская - Препаративная химия граминов

Б.Б. Семёнов, М.А. Юровская - Препаративная химия граминов (1132421), страница 14

Файл №1132421 Б.Б. Семёнов, М.А. Юровская - Препаративная химия граминов (Б.Б. Семёнов, М.А. Юровская - Препаративная химия граминов) 14 страницаБ.Б. Семёнов, М.А. Юровская - Препаративная химия граминов (1132421) страница 142019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Реакция завершается на 95% через6-8 ч. Кристаллизацию инициируют трением и реакционную смесь оставляютдля ее завершения на ночь. Выход 23.4 г (97%), т. пл. 120-125°С.Аналитический образец готовят перекристаллизацией из 2-пропанола,ацетона, смеси толуол - ацетон и толуола, т. пл. 166-178°С.Вычислено С, 71.88; Н, 5.82; N, 5.78. C29H28N2O5.Найдено: С, 72.22; Н, 5.76; N, 5.82.H.

Snyder. JAm.Chem. Soc., 79, 2217 (1957)Диэтиловый эфир 2-(ацетамино)-2-(пирроло[2,3- ]пиразин-7илметил)малоновой кислотыCO,EtAcNH"AcNHCH(CO,Et),NaOHК горячей, азеотропно высушенной смеси 6 г (0.15 моль) гидроксиданатрия в ~ 1,5 л ксилола добавляют 75.6 г (0.43 моль) 4,7-диазаграмина и94.5 г (0.435 моль) ацетаминомалонового эфира. Смесь кипятят 6 ч,фильтруют горячей для удаления гидроксида натрия. При охлажденииполучают 68.5 г (46%) в виде желтых кристаллов с т.

пл. 163-165°С.Дополнительно 6.0 г менее чистого вещества получают из маточногораствора при стоянии в течение нескольких дней. Увеличение периоданагревания до 18 ч не увеличивает выхода. Две перекристаллизации изэтилацетата дают аналитически чистый диэфир в виде белых кристаллов,т.пл.

165-167°С.Вычислено, %: С, 55.17; Н, 5.79; N, 16.08. C16H2oN4O5.Найдено, %: С, 55.38; Н, 6.00; N, 16.30.S.Klutchko, V.Hansen, R.Meltzer. У. Org. Chem., 30, 3454 (1965)123Диэтиловый эфир 2-(4-[(бензилокси)амино]-4-оксобутаноиламино)-2(индол-З-илметил)малоновой кислотыоMe+NT-MCPhCH2-V^NHCH(C02Et)2ОNaHК раствору 1.95 г (5.13 ммоль) диэтилового эфира 2-({4[(бензилокси)амино]-4-оксобутаноил}амино)малоновой кислоты в сухомТГФ при 0°С добавляют 228 мг (5.7 ммоль) 60% гидрида натрия,перемешивают 15 мин, температуру повышают до 20°С и добавляют 816 мг(2.6 ммоль) твердого йодметилата грамина, нагревают 16 ч. После удалениярастворителя к остатку добавляют 10 мл воды, экстрагируют один разСН2С12, подкисляют до pH 5-6 10% НС1 и снова экстрагируют СН2С12, сушатNa2SO4, упаривают. Остаток хроматографируют на колонке с силикагелем(СН2СЬ / 0-3% МеОН), а затем с помощью круговой центробежнойхромотографии (СН2С12 / 0-3% МеОН), получают 826 мг (63%) диэтиловогоэфира2-(4-[(бензилокси)амино]-4-оксобутаноиламино)-2-(индрл-3-илметил)малонововой кислоты.

Спектр ЯМР 'H (CDCb), 5 м.д.: 1.22 (6Н, м,2СН2СНз), 2.30, 2.45 (4Н, 2м, СН2СН2), 3.82 (2Н, с, CH^nd), 4.14 (4Н, м, 2СН2СН3), 4.82 (2Н, с, CH 2 Ph), 6.90-7.13 (4Н, м, 2-,5-,6-Н Ind, NHCO), 7.207.48 (7Н, м, H Ph, 4-,7- H Ind), 8.79 (lH, с, NH Ind), 9.37 (lH, уш.с, NHOBn);Спектр ЯМР 13C (CDCb) , 5 м.д.: 13.8 (2 CH2CH3), 27.9, 28.0, 30.4 (CH2lnd,CH2CH2), 62.5 (2 CH2CH3), 67.2 (малоновый С), 78.0 (CH2Ph), 108.0 (Ind C-3),111.4 (Ind C-7), 118.2 (Ind C-4), 119.1 (Ind C-5), 121.6 (Ind C-6), 124.2 (Ind C2), 127.7 (Ind C-3a), 128.4, 129.0 (5 phenyl CH), 135.0 (phenyl C), 135.8 (Ind C7a), 167.7(2CO 2 Et), 170.2, 171.0 (CONH, CONHOBn).V. Marcq, C. Mirand, H. Emonard, W. Hornebeck.

Heterocycles, 51, 1079 (1999)Диэтиловый эфир 2-(ацетиламино)-2-(индол-2-илметил)малоновойкислотыC02EtAcNHCH(CO2Et)2EtONa124'NHAcЙодметилат 2-диметиламинометилиндолаК охлажденному раствору 15 мл йодистого метила в 100 мл сухогобензола прибавляют при быстром перемешивании по каплям раствор 13.0 г(0.07 моль) 2-диметиламинометилиндола в 100 мл сухого бензола.

Послепрекращения прибавления, ледяную баню убирают и перемешиваниепродолжают ещё 4 ч. Белый мелкодисперсный Йодметилат отфильтровываюти тщательно промывают бензолом, получают 23 г (~ 100%) неочищенноговещества Аналитический образец готовят переосаждением йодметилата изминимального количества абсолютного спирта безводным эфиром.

Белыйзернистый порошок, т. пл. 154-155°С.Растворяют 1.08 г (0.05 моль) свеженарезанного натрия в 100 млабсолютного этанола в колбе, наполненной азотом, защищенной от влагивоздуха и снабженной газоподводящей трубкой. После растворения всегонатрия добавляют 15.85 г (0.07 моль) диэтилового эфира 2(ацетиламино)малоновой кислоты и перемешивают до тех пор, пока растворне станет прозрачным. В полученный раствор быстро добавляют 23 г (0.07моль) йодметилата 2-диметиламинометилиндола в 100 мл абсолютногоэтанола и кипятят 10 ч в медленном токе азота. Запах триметиламинапоявляется вскоре после начала кипения.

Даже после 10 ч запах ещёощущается. Этанольный раствор упаривают в вакууме до объёма ~ 150 мл,выливают в 300 мл воды и охлаждают несколько часов в холодильнике.Розововатый осадок отфильтровывают и сушат. Выход неочищенноговещества 14.8 г. Дополнительное количество (1 г) получаютконцентрированием фильтрата. Суммарный выход 15.8 г (74%), т.пл. 133135°С.H.R.Snyder, P.L.Cook, J. Am. Chern. Soc., 78, 969 (1956)Диэтиловый эфир 2-(ацетиламино)-2-[1-(индол-2-ил)этил]малоновойкислотыAcNHCH(CO2Et)2К перемешиваемой смеси 9.17 г (48.8 ммоль) М-[1-(индол-2-ил)этил]Н,М-диметиламина в 50 мл абсолютного спирта добавляют по "Каплям 6.3 г(48.8 ммоль) диметилсульфата при температуре ниже 35°С. Перемешиваютпри комнатной температуре 1 ч, добавляют к ледяному перемешиваемомураствору, приготовленному из 1.4 г (61 ммоль) натрия, 10.6 г (61 ммоль)диэтилацетамидомалоната в 100 мл абсолютного спирта.

Раствор оставляютна 3 дн при ~ 20°С. Растворитель удаляют в вакууме, получают аморфныйпорошок, выход 11.3 г (81%). Спектр ЯМР !Н (CD^OD), 6 м.д.: 0.93 и 1.16125(ЗН,т,соотн. 1:9), 1.43(ЗН,д.), 1.90 и 1.96 (ЗН, с, соот. 9:1), 3.56(1 Н, к.), 4.00и 4.16 (2Н, к, соот. 1:9), 4.87 и 4.89 (1Н, д, соотн. 1:9), 6.16 и 6.26 (1Н,., соотн.1:9), 6.83-7.60 (4Н,м.).H. Akimoto, K. Hiroshi, A.Kawai, H. Nomura, Bull. Chem. Soc. Jap., 58(1), 123(1985)Диэтиловый эфир 2-{[4-[(Е)- 1-бутенил-3-гидрокси-3-метил-]-1(триизопропилсилил)индол-3-ил]метил}-2-{ [(2,2,2трихлороэтокси)карбонил]амино}-малоновой кислотыМечГНSi(i-Pr),Si(i-Pr)3( )-4-[3-[(Диметиламино)метил !-!-( триизопропилсилил )-1Я-индол-4ил]-2-метил-3-бутен-2-ол и ^^диметил[4-[(1Е)-3-метил-1,3-бутадиенил]1-(триизопропилсилил)-1Н-индол-3-ил]метиламин.К перемешиваемому раствору 7.67 г (18.5 ммоль) 1-[3-[(диметиламино)метил]-1 -(триизопропилсилил)-1 Н-индол-4-ил]-3-метил-2-бутен-1 -ола в 74мл диоксана по каплям прибавляют 7.4 мл 85% НзРО4 при 16°С (температураводяной бани) в течение 5 мин, перемешивают еще 30 мин, затемреакционную смесь выливают в 300 мл воды и нейтрализуют твердымНаНСОз при интенсивном перемешивании, три раза экстагируют эфиром,объединенные вытяжки промывают водой и солевым раствором, сушатNa2SO4, и упаривают.

Остаток очищают хроматографически на ChromatorexNH-DM1020 силикагеле (Fuji Sihsia) в системе гексан - этил ацетат, 5:1,126получают 0.58 г (8%) Ы^-диметил[4-[(1Е)-3-метил-1,3-бутадиенил]-1-(триизопропилсилил)-1Н-индол-3-ил]метиламина. Т. пл. 89.5-91°С (из пентана).Дальнейшее элюирование смесью гексан - этил ацетат, 5:1-2:1, дает 6.60 г(86%) ( )-4-[3-[(диметиламино)метил]-1 -(триизопропилсилил)-1 //-индол-4ил]-2-метил-3-бутен-2-ола в виде бесцветного вязкого масла.Диэтиловыйэфир2-{[4-[(Е)1-бутенил-3-гидрокси-3-метил-]-1(триизопропилсилил)индол-3-ил)метил}-2-{[(2,2,2-трихлороэтокси)карбонил]амино}-малоновой кислоты.К перемешиваемому раствору 5.74 г (13.8 ммоль) (Е)-4-[3-[(диметиламино)метил ]-1-(триизопропилсилил)индол-4-ил]-2-метил-3-бутен-2-ола в 100 млбензола прибавляют 3.91 г (27.6 ммоль) йодистого метила, перемешивают 12ч при - 20°С, затем упаривают в вакууме.

Остаток сушат в вакууме,получают 7.63 г (99%) йодметилата в виде белого порошка, которыйиспользуют в последующей стадии без дополнительной отчисти.К перемешиваемой суспензии 5.57 г (10.0 ммоль)иодметилата и 3.86 г(11.0 ммоль) диэтилового эфира 2-[(2,2,2-трихлороэтокси)карбонил]аминомалоновой кислоты, в 50 мл ТГФ добавляют 15 мл (15 ммоль) 1 моль/л раствора тетрабутиламмонийфторида (TBAF) в ТГФ. Через 30 мин ТГФупаривают в вакууме, остаток обрабатывают эфиром и водой. Органическийслой 4 раза промывают водой и солевым раствором, сушат Na2SO4, иупаривают. Остаток очищают флэш-хроматографией на силикагеле в системегексан - этилацетат, 2:1, получают 5.27 г (93%) диэтилового эфира 2-{[4-[( )3-гидрокси-3-метил-1-бутенил]-1-(триизопропилсилил)индол-3-ил]метил}-2{[(2,2,2-трихлороэтокси)-карбонил]-амино) малоновой кислоты, т. пл. 121123°С (из смеси эфир - пентан).M.Iwao, F.Ishibashi, Tetrahedron, 51 (1997)Диметиловыйэфир2-{1-амино-2-[4-(2-бутенил-1-гидрокси-3-метил)индол-3-ил]этил} малоновой кислоты.MeOJH2NCH(CO,Me),К смеси 300 мг (1.16 ммоль) диметилового эфира аминомалоновой кислотыи 300 мг (1.16 ммоль) 1-{3-[(диметиламино)метил]-1Н-индол-4-ил}-2-бутен-3метил-1-ола в 2 мл ацетонитрила прибавляют одной порцией раствор 0.55 ммоль95% раствора Ви3Р в 1 мл ацетонитрила, нагревют 4 ч при слабом кипении,127охлажденный раствор выливают в 8 мл воды и экстрагируют гексаном,, водныйслой экстрагируют хлористым метиленом ( 4 x 5 мл).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,79 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее