Главная » Просмотр файлов » Терней - Органическая химия II

Терней - Органическая химия II (1125893), страница 18

Файл №1125893 Терней - Органическая химия II (А.Л. Терней - Органическая химия) 18 страницаТерней - Органическая химия II (1125893) страница 182019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Таутоегерпя характерна пе только для альдегядов н катонов. Напишите формулы етаутомерове для каждого пз следующих соедпненкй: 0 92 глава тэ 30. Если растворить ацетов в оксвде дейтерзч )1 "О, содерззащем следы РС1, а ватем опять выделить, часть ацетона превратится в С1),01'.0)С1)з. Напишите механизм этого превращения. 81. Каждое иэ перечислевкых виже соедввевий раствори зся в раэбавлеивом водном растворе ХаОН при 23' С.

В этих условиях протокает зльдольвая ковдевсацив. Укажите, обравоваиия каких продуктов следует огзидать при альдольной ковдеисацип. СНО а) СНзСнзСНО б) СНзСНэСНзСНО в) С Н СН СНзСНО э) С,Н,СНО+СН,СНО я) С,Н СНО+СНзСН СНО к) СзНзСНО+ СНзс(0)СН, г) СВзСНзСНО д) (СНз)эСНСНэСНО е) (+)-СН,СНзСН(СНз)СНО СНО л) ~ ~ +СнзСН СНО 32.

а) Объясвите, почему (В)-2-метилбугаиаль ззаииодойстзует с осиоваикели давая иесколы<о продуктов альдольиой коидепсацип, но яи одил ив яи.г не абладаеш оятичесьой активнзсззью. б) Какие соедипеиив образуются э реэультато катализируемой оснозэиием альдольиой копдепсацип: 1) (В)-2-метилбутапаля, 2) (Н,В)-2-метилбутазаля, 3) (К)- 3-метилпевтаиаля и 4) (П,й)-З-метилпевтапаля7 33.

Напишите реакции сиптеаа вредставленвыг пижо соединений, исходя ив циклогексавоиа и любых других веобходимых для етого реагентов. В В ОН в) ' О ОН сн, а) ( ~=0 ОН е) ' и) г', '=-0 СН, г) ' '=О,' '~ /= з з) ~,=0 Снз О !~ ж)~ ' 0 '~,г' Снз 84. Навишите реакции л-хлорбзизальдегида с ка>кдыи из яризсдевпых виже сосдивевий, указывая все оргавические продукты. Укажите, в каких случаях реакции ое идет. а) разб. г(аОН д) ацетофеноп, разб. )ЧаОН б) ковц. 1чаОН е) фориальдегид, ковц. ХаОН в) ацетальдегид, раэб. ХаОН ж) ватриевая соль 2,4-пептапдпонз г) ацетон, разб.

МаОН з) бевзальдсгид, разб. )таОН 33, Исходя иа метилфепилкетова (ацетофекоиа) и любых других иеобходимых реагентов, вапишите реакции сивтеэа следующих соедпиелий: а) метилфевплкарбивол е) этилфевилкетов б) 1-фепилэтавол ж) 2,3-дифевил-2,3-бутаидиол в) этплбеввол в) З,З-дпфсвил-2-бутавоп г) диметилфевилкэрбввол и) 2,2-дифепилпропаповая кислота д) бевэойиая кислота [(с и ) с(сн )со н) Альдегиды н 11етоны — нх кАРНАнионы и снектвы 93 Юб.

Напишите реакцпи синтеза приведеннпх ниже соединений, исходя из бепзолв или иного органического соединения, содержащего не более четырех атомов углерода, а такязе любых других необходимых реагентов. а) (СН,СН,),СОН б) трнметилуксусная кислот ЦСНа)зССОаН[ в) триметплуксуспьш альдегад [(СНз)аССНО[ г) бонзальацетон д) 4-метил-2-пептанон е) 2-фенин-(,3-диоксолан ж) гексапдиаль з) л-хлорбопзальдегпд и) 4-(а-хлорфеоил)-3-бутон-2-оп к) димсгилвипплкарбинол л] дициклобутнлкетоп 27. Растворы всох представленных киже соединений а этаноле дают полояпгтельиую иодоформную роакцзпо. 0 чем зто говоритг л ! !! 11 СНО т а 0 0 [[ + СчН 0 С ОСзН5 Н н.н к,оо — — „— ~ — з *— ч С вЂ” ОС,Н, + Сгн ОН О зюплкзрбокаш ур. В результате реакции [)-метилкротонового альдегида [(СН,)зС=СНСНО[ с разбавлонным раствором МаОН образуетоя дкгидроцитраль (С,еН„О).

Напишите структурную формулу и механпаи образования дигндроцитраля. -а 40. При взаимодействии малононитрила (ХС вЂ” СНз — СН) с бенвальдегпдом в присутствии)основания и послоду1о|цем подкисленин получается СанаСН=С(СМ)а. Напипзвте механизм реакции. 41. Цнклогексанон реагирует с диазомотаном (СНзЯз), давая соединения А и Б. Напкшпте механпам их образования. (Примечанию нарисуйте реаонансные структуры диазаметаиа.) 42. Напишите механизм следующей реакции: 42.

В гл. (9 мы рассыотрим синтез и алкилироаание эфиров [)-кетокарбоновых кислот [ВС(0)СНзС(0)ОВ). а) Попробуйте на основании того, что вы уанали в этой главе, объяснить, почему так легко вдет реакция алкилпрования, приведенная ниже. 0 0 0 Н 0 [[ [) С Наса СНзг [) [ [[ СНа С СНз С ОС Н ~ ь СНа С С С ОС На с н он [ этилвцетоацетат СН 28. В присутствии гидрпда натрия (сильного основания) зтилкарбонат взаимодействует с цнклооктапоном, давая и-ацилпрованный катон, т. о.

веток, соединенный о группой — С(0) — ОВ чорез и-углеродный атом. Напик1пте механизм этой реакции. (Примачяаим вспомните реакцию зтнлкарбоната с реактивом Гриньяра.) 94 главк «в б) Напишите механизм преаращеиия этилацетзта в зтилацетоацетат (ацотоуксуспый афир). з) Наказ выводы поаволяет это сделать относителыю группы — С(0)ОС«11«1 О. 0 0 !! с,нлоеЭ !! 2СНз — С вЂ” ОС«Н« — — ь СНз — С вЂ” СН,— С вЂ” ОС,Н«+ С«Н«0(л о сн сон сн сон (..)-"--и- "К ' сн сон нос сн 45. Нааовите перечисленные ния«е соединения и напишите реакции пх синтеза, испольэун альдольную кондепсаци«о. ) СП, — ( ~ч — СН-- СП вЂ” СН(ОН) СН, д) СН СП(ОН)СН,СН,ОН е) СНзСН«СН(ОН)СН(СН«)СН«ОН ж) (СЕ1з)лССНзСН«СН«ОЕ1 н а) (СНз) «СОСНВСП(ОН)СНз б) (СПз)«СНСН«СП(ОН)СНз в) Н,С Н он а) С. -сно сн, н (Примечание: цвклоирпсоедпяенве) 46.

В реаультате реакции циклопентанона с иаопропплмагннйхлорпдом н последующей обработки кислот обраауется только соедпненио А. Папншпте механизм реакции. 0 ~:)=":~ А 47. Бенэальдегпд под действием бролпюй ноды (Вгл!Пзо) превращается вбевэойпу«о кислоту. Эта реакция окисления типична для альдегвдов. Йал«««шл«те ес л«еханиэм. вгс С,Н,-СНΠ— ~ С,Н,-СО,Н н,о бепэальдегид бопэойвая кислота 48.

Одна иэ стадий промышленного сиптеэа витамина Л представляет собой превРащение цитраля в псевдоионон. Эта реаицпя лвляется перекрестной альдольной конденсацией цитраля с соединением Х. Определите соединение Х. лО 0 С l~ Г'Н оснсззннс + соединение Х г". псевдопопон цитраль 44. Как молино превратить бенаальдегид в показанные ншке произнодиые цпклобутана, испольауя конденсацию (электроциклнческую реакцию) и вено«орые друш«е реакцииу Помимо бепэальдегида, вам понадобятся и другие реагепты. АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ вЂ” ИХ КАРБАНИОНЫ И СПЕКТРЫ 95 49. Напшпите ыехаиивы каждой иа следующих реакций: О О С11, СН, .... 2 .! Н С, (-КИ() ОС(С,Н,), ван + 1 — (СН„)„— (.— (.Нз ~) О СН,~(' ОС(С,Н,), (и!и! Н2 ! СН, 0 СО СН СО СН 2 3 ) — СН2- СН2 С- ('Нз Оюсневзннв !г! 2226, нное О О (в(К) О О (! .( — С!13 кон ((2%! (СИ ) ОНО ' ' О 22 З~) Е 2 2 О 11 О ( 2112 аснавзннв(!ВЕ ) + С„нзс!! С!1 — С вЂ” СО Н (10211 О!1 О 0 (! иаир (! ж) Сзнз — С вЂ” СН=СН вЂ” Осзнв+Свнвй!ЕВг — — ~ С,Н, С СН,СН(С,Н,), 90% Вг и), О+Нег( — СП,Свнв -~ ( =Н вЂ” Снз(внз ' =-М СН,С,Н вЂ” ~ ~ — Н=СН вЂ” Св"с Н2О " ОНВ ),~' '., р( Сн С„н, — — > — + ~ — 1ЧН2+СвНвСНО 0 Π— С СН, :) ПзС ~ )~ П(С ОН ввгреввиие НзС ~ — СПз (94%) Н,с/ 96 глана эз и) трет.с,з ок ЕЕ врьэ-цн,сз l он Гвзэ() 50.

а] Катан (СНэ — — С=О) взаинодейстзует с водой, давал уксусную кислоту (СН,СОэЕЕ). Напишите механизм реакции. б) Голи катан реагирует с ацотоном, содержащим следы сврной кислоты, образувтся 1-мзтилвпнилацетат (каопропенклацетат). Пользуясь рсакцкей катона с водой в качсствс модели, калипэктз мвханпзм второй рвакции. О О н,с, СН,— С вЂ” Сн„+СН,=-С=Π— '"~ и с' ивопропенилацетат Я .

При восстановлении а-галогзякстояов гидрааином (вариант восстанозлон по Ни>инару — Вольфу) получаются алкены, а нв ожидаемые галогенпроизводныв. Ни>ко приводится пример. О и н ,с) а ~ 'Снэ снэ ссвсэавие вагрезэввс Напишите механизм реакции, в результата которой получается алкая. 52. При окислании и-мвтилацетофенона избытком иода в присутствии основания с удовлотворительным выходом образуется торефталовал кислота. Объяснитв, почвму окисляотся могильная группа, связанная с бенаольным кольцом.

О Гэ Нвй сн, ~~ ~ — с — сн, — — ' но,с — ~ '.— со,н э г э оы э э л-метялацзтофвнон терефталевая кислота (47%) 48. Предложите маханиям следующей реакции, который объяснит образование обоих продуктов: снэ '~/1 еэ, ы„, О в течевае 20 ч 12% 40% 44'. Растворителн, способныз к образованию водородных связей, сдвигают поглощение связи С=О в сторону ниаких частот по сравнению со споктрами, снятыми в тетрахлорпде углерода.

Почему) бб*. Имеются две трубки А и Б. В каждой из них содержится одно из двух всщвств в приведенных ниже парах. Укажите, при помощигнакого спектрального метода можно идентифицировать оба члена приввдонных ниже пар. а) мвтилциклопентан и 2-метилциклогексапон д) 2,4-пентандпон и 2,3-бу- тандион О (дис и транс) С! ) сн сн=сн — сно; (сн ) с=сн — сно з Решение отмвчвиных аввздочкой задач требувт знания спектроскопии. б) 2-циклогексенон и 3-циклогексенон в) —.О, г) ацетон и 1,1,1-трихлорацетон С11э сн, Л( (~Л ,! сн нэс сн о о о НО СЯ о а)/ ~ и 36*.

Дойторировапная трифторуксусная кислота каталиаирует автоконденсацию ацетона. К сожалению, кинетику реакции нельзя изучать при помощи ЯМР, так как все сигналы, за исключением одного (-100), исчеаагот. Почему? 37'. Ниже приведены ИК- и ЯМРспектры ацетилацетона (СНзСОСН,СОСН, иол. масса 100,12, лене = 1,4494, т. кип. 133 — 135 'С). Объясните особенности втих спектров. Часюоюв,см.е 4000 3000 2500 2000 2000 1500 !300 ПОО 1000 900 ВОО 700 650 625 100 90 80~ 70 60м 30ю 28 е н с-с-сн-с-сн а а »камее Вемесаеаа !О :о © Вайо)ег КевеагсЬ ЬаЬогасог)ев, 1пс., 1976.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
22,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее