Главная » Просмотр файлов » Терней - Органическая химия I

Терней - Органическая химия I (1125892), страница 65

Файл №1125892 Терней - Органическая химия I (А.Л. Терней - Органическая химия) 65 страницаТерней - Органическая химия I (1125892) страница 652019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 65)

° . ° 11 11 ° .о С«НдС вЂ” 0 — 0 — СС«Нд -~- 2С«Нас — 0 ° ° ° ° ° пероксид бензоила бензоперокси! радикал С Н СО'+НВг — С Н СО Н+В ° инициирование ~а рост цепи ° ° Вг. +СНаСН= СЕ1д -+ СН вЂ” СН вЂ” СН Вг ~ (стадия присоединения) СНа — СНСНдВг+НВг — СН СНдсНдвг+Вг (стадия роста цепи) Обрыв цепной реакции может произойти на любой стадии по следуютцим уравнениям: 2Вг -+. Вгд ВгН~С СН Бг 1 1 2СН3 СН СНЯвг ~" С113 С С СН3 обрыв цепи ~ 1 1 1.1 Н Вг. +С??д — С11 — СН,Вг -~ СНд — СНвг — С1?,вг Таким образом, присоединение НВг против правила Марковникова проис.ходит следующим образом: Вг. (а не Н.) реагирует в первую очередь с и-системой и быстрее всего образуется наиболее стабильный радикал.

СН Н Н Н 1 1 ! 1 СНд — С* > СНд — С. ) Н вЂ” С:=. Н вЂ” С. устойчивость свободных 1 1 1 радикалов СН СНа СНд Н 22. Что общего между ионным присоединенном по правилу Марковннкова, ионным присоединением против правила Марковникова и свободнораднкальным присоединением против правила Марковникова3 Ни хлористый водород, ни иодистый водород не способны к такому «аномальному» присоединению.

В случае НС1 процесс энергетически невыгоден вследствие прочности связи Н вЂ” С1 (препятствующей стадии рост» цепи), для Н1 процесс невыгоден из-за высокой энергии активации присоединения 1. к двойной связи. (Напомним, что в эндотермическом процессе Ьав„ должно быть выше, чем ЛХХ.) медленно В*+Н вЂ” С1 — — +  — Н+С1 ° Ы?=+5 икал/моль / медленно ! 1 1. +С=С вЂ” — + 1 — С вЂ” С. ЬН= +7 икал/моль г 1 няют НВг в присутствии инициатора свободнорадикальногопроцесса против правила Марковникова. Общая схема реакиии: В н„- Н !Н источник радикалов 1 1 С1= С +НВг  — С вЂ” С вЂ” Вг~~ Н Н Н Ниже будет показан механизм свободнорадикального присоединения НВг к пропену.

Это цепная реакиия. Первая стадия роста цепи заключается в атаке пропена атомом брома. (Эту стадию иногда называют «стадией присоединения».) На второй стадии роста цепи алкильный радикал реагирует с НВг, образуя конечный продукт и атом брома, который далее участвует в следующем цикле роста цепи. (Поэтому иногда эту стадию называют «стадией переноса цепи».) Алкины $325 ПРИСОЕДИНЕНИЕ ГАЛОГЕНОВ. И С1„и Вг, могут присоединяться к я-связи по свободнорадикальному механизму.

Эти реакции протекают гораздо быстрее, чем соответствующее ионное присоединение, но~требуют присутствия инициатора. Реакция может инициироваться светом. Общая схема реакиии: ьч 1 1 ~с=с~~+Х вЂ” > Х вЂ” С вЂ” С вЂ” Х 1 ЛХехаиизм: Инициирование Х4 — + 2Х.

(Х=С1 или Вг) Х + С=С' -~ Х вЂ” С вЂ” С. 1 1 ! 1 х +.с — с — х х — с — с — х+х» 1 ! рост цепи х -х, 1 1 1 1 Х ° +Х вЂ” С вЂ” С -~- Х вЂ” С вЂ” С вЂ” Х 1 ! ! 1 1 1 2Х вЂ” С вЂ” С вЂ” Х вЂ” ( — С вЂ” )4 — Х 1 1 обрыв цепи1 Пример С11~СН =СНСН, + Вг2 — э СН~СНВгсНВгсНз аллилхлоридг' После инициирования приводит к устойчивому аллильному Как образуется в данном случае отрыв водорода от метильной группы радикалу: С1 2С1 ° СН,=СН вЂ” СН,+ НС1 С1 ° + Н С=СН вЂ” СН Н н н г С=С вЂ С вЂ Н С вЂ С н н н, н стабилизация аллильного радикала резонансной делокализа цией неспаренного электрона Этот радикал существует достаточно долго, чтобы, столкнувшись с молеку- лой хлора, оторвать от нее С1 ° и дать аллилхлорид'. С12+ СН2=СН вЂ” СН4 — ~- СН4=СН вЂ” СН,С1+ С1 ° $ у~ Присоединившийся к я-системе С1 ° тотчас же отщепляется от нее, так как реакция присоединения в этих условиях обратима.

Таким образом, двойная связь сохраняется, а аллильный атом углерода галогенирувтся (зта реакция с Вг, идет так же хорошо, как и с С12). АЛЛИЛЬНОЕ ЗАМЕЩЕНИЕ ГАЛОГЕНАМИ. При очень высоких температурах (около 300' С) пропен реагирует с хлором, образуя аллилхлорид. Однако здесь имеет место не присоединение, а замещение.

зоо.с, СН4=СНСНз+С1, =~, СЕ!4= СНСН С1+НС1 326 гллвл з Аллильное бромирование можно провести в лабораторных условиях, используя М-бромсукцинимид (МБС) и пероксид бензоила (см. задачу 53). сукцинимид Вг ! нвс (35%) ДРУ1'ИЕ РЕАКЦИИ СВОБОДНОРАДИКАЛЫ101'О ПРИСОЕДИНЕНИЯ. Н условиях свободнорадикального процесса многие реагенты могут присоединяться по двойной связи. Мы советуем каждому студенту написать механизмы цепных реакций, представленных ниже: нзн — ~ СН„СИ,С11вВ — + СнгСНС1С11,СС1, — + СН,СНВгСН,СВг, Сна — СН= СНв СнзСОв ° — ~ СнвСНВгСНвСС1в н СНЗСНЗС11281 (С6115)3 — + СН СНС1СП СОС1 Свободнорадикальное присоединение к алкенам необходимо проводить в избытке адденда (т.

е. вещества, присоединяемого к алкену), чтобы предотвратить реакцию образовавшегося алкильного радикала со второй молекулой алкена. Если ато не сделать, то такая побочная реакция приведет к получению полимера. гомолиг: А —  — 3 А ° + В ° стадия 1 нагревание присоединение. '~С=С +В -+.  — С вЂ” С стадия 2 ! ! ! ! ! перенос цепи:  — С вЂ” С +А —  — ~-  — С вЂ” С вЂ” А+В ° стадия 3 ! ! ! АВ полимериаация.: ~С= С +  — С вЂ” С. -~-  — С вЂ” С вЂ” С вЂ” С.

— — ~  †( — С вЂ” С)п ° — + ! ! ! ! ! ! и т. д. ! ! -+  — — С вЂ” С вЂ” ) — А+В. /п О !! Г~ СН Х СН, !! О ХБС !О !! по. Сна — Вг+Сне С!1 — Сна — э Сна= СН вЂ” С11вВг+ М вЂ” Н! !1 / !3 О Алкены 327 8.8. ПОЛИМЕРИЗАЦИЯ АЛКЕНОВ Полимер — это макромолекула, состоящая из очень большого числа (до нескольких сот тысяч) повторяющихся звеньев.

Он образуется путем последовательного присоединения (полимеризации) малых молекул, называемых мономерами. пА -~- А„ мопомер гомополи мер Полимер, полученный из одинаковых мономеров, называется гомополимером. Полимер, полученный из двух различных мономеров, называется сополимером или гетерополимером.

тВ + пА -~- — А — А — Б — А — Б — А — Б — Б — Б — А — А — Б — А — А — Б — А — Б — А— мономвр В мономер А сополимер (случайное расположение) Следует отметить одно обстоятельство: любая молекула полимера имеет определенные свойства (например, молекулярную массу); полимер же как продукт, получаемый в лаборатории или промышленным путем, представляет собой смесь, молекулярная масса которой колеблется в некоторых интервалах. Этот интервал молекулярных масс может быть узким или широким в зависимости от условий реакции и природы реагентов, участвующих в полимеризации.

Полимеры содержат так называемые «концевые группы», которые отличаются от повторяющихся звеньев. Так как концевые группы являются лишь неболыпой частью полимера, их характер не учитывается при рассмотрении самого полимера. Х вЂ” У + пА -е Х вЂ” (А)„— У инициатор агономер понцевые полимеризации группы Чаще всего в лабораторных условиях полимеризация дает «смолы», которые характерны для органической химии в целом, особенно с точки зрения химика-неорганика.

Однако полимеризация — это важнейший промышленный процесс, которым занимается в настоящее время огромное число химиков. Мы используем в быту огромное количество полимеров'. полиэтилен, полипропилен, поливинилхлорид, тефлон, сараи. В других разделах этой книги мы встретимся с известными полимерами — найлоном, дакроном, бакелитом, полиуретаном, крахмалом, ДНК и др. Химия полимеров глубоко проникла во все сферы жизни и деятельности человека — от создания средств безопасности в автомобилях до противозачаточных средств. РЕАКЦИИ ПОЛИМГРИЗАЦИИ.

Простейшим способом получения полимеров является полимеризация ~ — процесс, в котором мономеры последовательно присоединяются друг к другу, до образования длинной цепи. Этот процесс может инициироваться катионами, анионами, радикалами и металлорганическими соединениями. (Полимеризацию, инициируемую металлорганическими соединениями, также иногда называют «координационной» полимеризацией.) ! ! г; ! ! ! ! А+ С=С вЂ” А — С вЂ” С вЂ” — ~ А — С С С С вЂ” — э ит.д. г' ' ! ! ! ! ! ! реакция полимеризации * Термин аддиционная полимеризация, используемый автором книги, в советской химической литературе употребляется редко. — Прим. иерее.

328 глАвА е ИОНПАЯ ПОЛИМК1'ИЗАЦИЯ. 11олимеризация многих алкепов инициируется кислотами Льюиса (например, Н~», Вг, илп А1С1,). Полимеризация начинается с кислотно-основной реакции между алкеном (основаннем Льюиса) и кислотой Льюиса. Начальная стадия этого процесса аналогична электрофильному присоединению по двойной связи.

г' ! ! С=С "+Н+ - И вЂ” С-С+ Взаимодействие катиона с алкеном, а следовательно, и рост цепи продолжаются до тех пор, пока катион остается достаточно устойчивым, а в реакционной смеси еще достаточно алкена. Эта цепь в конце копцов может оборваться из-за какого-то процесса, который разрушит катионный центр, например если путем потери протона вновь образуется алкен.

!.Л!: !, НЗ.» С=С -э Н вЂ” С вЂ” С~+' — — э Н вЂ” С вЂ” С вЂ” С вЂ” СО+ -э и С вЂ” С -С С'=' ! ! ! ! ! ! ! !~! ! Н С вЂ” С С=С Эта реакция неприменима для полимеризации этилена (почему?), по ее используют для получения полипзобутилена и поли-сс-метилстирола: н сн, и с,и, ! ! ! — — С вЂ” С вЂ” — — — С вЂ” С! ! ! ! н сн, н сн, пол иизобутплен поли-а-метил стирол Обратите внимание на то, как в структуре полиизобутилена отражается механизм роста цепи с наиболее стабильным катионом на растущем конце цепи. Этот вид последовательного присоединения известен как присоедине- ние «голова к хвосту».

В уравнении, данном ниже, Е' представляет собой кислоту Льюиса (электрофил). СН,, з С»»з ! ЕО~ СН =С -э Š— СН вЂ” СО 2, 3 СН СН СНЗ СНз=С сн, ] полимеризацпя «голова к хвосту» изо5увилев СНЗ С»»з ! ! Š— СН вЂ” С вЂ” СН вЂ” СОэ -эц ~пЪ. ! ! Снз Снз 23. При растворении изобутилепа в 60«о-ной серной кислоте наблюдается только димерпзация. Продукт состоит из смеси алкепов, имеющей название диизобул~илен. Эта смесь содержит существенные количества двух алкепов общей формулы С«Н,з. Предложите структуры для этих двух алкенов. 11ростые алкены не присоединяют анионы и не образуют устойчивых карбанионов. Например, амид-ион (ХН~з) не присоединяется к этену, н н +»ЧН,О +э Н,Ь» С вЂ” СО рЕаКцня НЕ ПрОИСХОднт Алкены 329 Следовательно, простые алкены ие могу>п полимеризоваться способом„ показанным ни>ке: н,ыо с=с н,ы — с — со 1 1 2 1 1; г 1 1 1 Н М вЂ” С вЂ” СС С=С вЂ” + Н Х вЂ” С вЂ” С вЂ” С вЂ” С~> и тп.Ъ.

й ! 1 -'> т 1 ! ! ! Однако, если промежуточный карбанион окажется относительно устойчивым, становится возможным присоединение основания к соответствующему алкепу и дальнейшее взаимодействие образовавшегося карбаниона с алкепом. Классическим примером является образование полиакрилонптрила при взаимодействии акрилонитрила с основанием: ся основание 1 .св,=си-са — — сн,-сн-)„ акрилонптрил (пропенниз рпл) полиакрилонитрил н и н и н !о н,м:е' с=с — н,я — с — с' — 'с=я: н,х — с — с н с ! ! с и и '1Ч: >...о резонансно стабилизированный анион Полиакрилонитрил растворим в диметилформамиде и может быть извлечен из етого растворителя в виде нитей, из которых получают искусственное волокно орлон: сх ЦСНв — — СНСХ и т. дЛ СН,=.СНС«+~~Н(~-+Н,~-СН,— С: ~ — + — + ( — СН,— СНС~ — )л: ! Н полиакрилонптрил (орлон) акрплонитрил СИО1эОДПОРАДИ11АЛЫ1АЯ ПОЛИМЕРИЗАЦИЯ.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
20,8 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее