Главная » Просмотр файлов » GL_28_Промышл. орг. синтез

GL_28_Промышл. орг. синтез (1125853), страница 9

Файл №1125853 GL_28_Промышл. орг. синтез (О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Word)) 9 страницаGL_28_Промышл. орг. синтез (1125853) страница 92019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

В результате одноэлектронного окисления образуется катион-ради­кал, который стабилизируется , отщепляя протон, и превращается в бензил-радикал.

Бензил-радикал при взаимодействии с кислородом дает пероксид-радикал, достаточно активный для того, чтобы при взаимодействии с толуолом превратиться в бензилгидропероксид и новый радикал:

Ион Со(II) вызывает окислительно-восстановительный распад гидропероксида, описываемый уравнениями:

Ион СоIII также катализирует разложение бензилгидропероксида.

Когда ион переходного металла с примерно одинаковой вероятностью может находиться в степени окисления n и n+1, т.е. оба состояния Мn+ и Мn+1 имеют сравнимую стабильность, как это имеет место для ионов Со2+ и Со3+, а также Мn2+ и Мn3+, реакции разложения гидропероксидов с их участием могут происходить парал­лельно. Тогда реализуется каталитический цикл с участием иона ме­талла, меняющего степень окисления от n до n+1. Суммарная реакция разложения гидропероксида под действием ионов Со3+ и Со2+ факти­чески представляет собой каталитическое разложение бензилгидропероксида до бензилокси- и бензилперокси-радикала.

Оба этих радикала, как это следует из приведенных выше уравнений, далее окисляются ионом Со2+ до бензальдегида. Бензальдегид в этих условиях чрезвычайно легко окисляется до бензойной кислоты по цеп­ному радикальному механизму с участием пербензойной кислоты. Этот механизм подробно описан ранее в главе 16 в разделе, посвященному окислению альдегидов кислородом воздуха. Этот про­цесс фактически катализируется любым источником свободных ради­калов.

Следует особо отметить, что хотя приведенный выше механизм окисления алкиларенов до карбоновых кислот отличается строгой логикой после­довательности происходящих здесь превращений, его следует рассматривать в настоящее время не более, чем удобную рабочую гипотезу, поскольку целый ряд экспериментальных наблюдений не укладывается в рамки этой сильно упрощенной схемы превращений. То же самое отно­сится к окислению, катализируемому ионами переходных металлов, других алкилбензолов и полиалкилбензолов.

Окисление толуола до бензойной кислоты кислородом в приведенных выше условиях (140-160оС; 4-10атм) характеризуется степенью конверсии 30-35% и конечным выходом бензойной кислоты до 90%. Сама по себе бензойная кислота имеет очень ограниченную область применения. Одна­ко она нашла довольно неожиданную сферу применения как промежуточного продукта в производстве капролактама из толуола по следующей схеме:

Такая технология производства капролактама реализована в СССР и Ита­лии и экономически выгодна, учитывая коммерческую доступность толуола и более низкую потребность в толуоле по сравнению с бензолом.

В ряде стран, например, в США и Голландии, разработан способ получения фенола из бензойной кислоты по схеме:

Выход фенола в расчете на толуол составляет 73%. Механизм этой свое­образной реакции включает перегруппировку бензоата меди (II) в о-бензоилоксибензойную кислоту и бензоат меди (I). Орто-бензоилоксибензойная кислота гидролизуется до салициловой кислоты, которая при 220-250°С декарбоксилируется с образованием фенола.

Бензоат меди(I) окисляется кислородом воздуха до бензоата меди (II) и весь цикл повторяется снова.

Этим способом, однако, получают не более 3,5-5% от общего количества производимого фенола.

При окислении пара-ксилола в тех же условиях, что и толуол, окисляется только одна метильная группа и образуется п-толуиловая кислота.

Окисление второй метильной группы в этих условиях идет крайне медленно из-за дезактивационного влияния карбоксильной группы и низ­кой растворимости п-толуиловой кислоты в ксилоле. Однако этерификация карбоксильной группы устраняет этот недостаток и метиловый эфир п-толуиловой кислоты окисляется до диметилтерефталата.

В 50-х годах был разработан вполне доступный способ получения диметилтерефталата из п-ксилола в две стадии, где процессы окисления и этерификации объединены в так называемом Виттен-процессе, описываемом уравнением:

Этот многостадийный процесс был освоен промышленностью и использу­ется до настоящего времени.

Однако в конце 60-х годов фирмой Амоко был внедрен альтерна­тивный метод производства терефталевой кислоты в одну стадию прямым окислением п-ксилола кислородом воздуха при 200°С и давлении 20 атм в растворе уксусной кислоты в присутствии каталитической системы, состоящей из солей кобальта, марганца и бромида натрия.

Выход терефталевой кислоты достигает 90-95% при практически полной конверсии п-ксилола.

Механизм действия катализатора еще недостаточно ясен. Ключевую роль в исчерпывающем окислении п-ксилола до терефталевой кислоты, по-видимому, играет промотирующий эффект бромид-иона. Бромид-ион окисляется ионом Со3+ до атома брома, который является чрезвычайно эффек­тивным акцептором атома водорода, отщепляемого от п-ксилола или п-толуиловой кислоты.

Образующийся бензильный радикал далее инициирует процесс автоокисле­ния по ранее описанной схеме.

Соединения Со(III) регенерируются при взаимодействии АгСН2ОО. и Со(II).

Очистка терефталевой кислоты от небольшой примеси п-толуиловой кислоты и других микропримесей достигается растворением ее в воде при 250° и давлении в 50 атм и последующем охлаждении раствора до 100°С. При этом кристаллизуется очень чистая терефталевая кислота. В настоящее время реализуются оба промышленных способа получения как тере­фталевой кислоты, так и диметилтерефталата. Другие разновидности одно­стадийного окисления п-ксилола, например, окисление п-ксилола в при­сутствии ацетата кобальта и ацетальдегида в уксусной кислоте при 150-200°С и давлении 4 атм имеет более ограниченную область примене­ния. Ежегодное производство диметилтерефталата и терефталевой кисло­ты в США составляет 1,6 и 1,2 млн.тонн, соответственно.

Трефталевая кислота и ее диметиловый эфир используют для произ­водства полиэтилентерефталата - синтетического полиэфирного волокна, ранее известного под торговыми названиями лавсан, терилен, дакрон, а теперь называемого просто полиэфиром.

Полиэтилентерефталат в настоящее время производится в промыш­ленности двумя способами: поликонденсацией терефталевой кислоты с этиленгликолем или поликонденсацией этиленгликоля с диметиловым эфиром терефталевой кислоты. По первому способу терефталевую кислоту и этиленгликоль, взятый с 20-50%-ным избытком, нагревают при 240-260°С и давлении 4 атм. При этом образуется бис-(2-гидроксиэтил)терефталат и олигомеры с низкой молярной массой:

Затем в реакционную смесь вводят Sb2O3 - катализатор переэтерификации и продолжают реакцию при тех же условиях. В результате переэтерификации получается полиэтилентерефталат и этиленгликоль, который удаляют отгонкой в вакууме при 280-290оС.

Для получения полиэтилентерефталата при конденсации диметилового эфира терефталевой кислоты с этиленгликолем в качестве катализатора переэтерификации используют ацетат марганца (II) (молярное отношение диэфира и этиленгликоля - 1:2,4).

Полиэтилентерефталат, полученный обоими способами, плавится при 270° и из его расплава вытягивают нити искусственного диэфирного во­локна, используемого в текстильной промышленности.

На первый взгляд трудно понять, почему полиэтилентерефталат нельзя получить в одну стадию при нагревании эквимолярных количеств терефталевой кислоты и этиленгликоля. Это становится понятным, если принять во внимание, что при поликонденсации продукт с высокой моляр­ной массой может получиться только тогда, когда наблюдается идеальное соответствие между двумя функциональными группами. Если одна из функ­циональных групп находится в избытке, растущая макромолекула неиз­бежно будет иметь эту группу по обе стороны растущей цепи и это приводит к быстрому прекращению роста цепи. При получении полиэфира сохранить идеальное соответствие функциональных групп ОН- и -СООН даже при эквимолярном соотношении реагентов очень трудно, так как в жестких условиях при температуре 250-280° спирты могут подвергать­ся дегидратации. Двустадийный процесс, включающий переэтерификацию в ключевой стадии, позволяет обойти это затруднение.

Доля полиэфирных волокон среди синтетических волокон превышает 45%, тогда как доля обоих найлонов составляет около 30%.

Другим коммерчески важным полиэфиром является "кодел" - продукт поликонденсации диметилтерефталата и 1,4-дигидроксиметилциклогексана:

1,4-Дигидроксиметилциклогексан получается в результате каталитического гидрирования диметилтерефталата над хромитом меди.

Синтетическое волокло «кодел» применяется в производстве тканей, ковров и обивки для мебели.

Фталевый ангидрид с конца XIX века служил важным промежуточным продуктом для производства красителей. В начале XX века был разрабо­тан первый удобный способ синтеза фталевого ангидрида, основанный на окислении нафталина в газовой фазе кислородом воздуха при 400-450°С в присутствии V2O5 как гетерогенного катализатора.

Возрастающая потребность во фталевом ангидриде и фталевой кислоте и дефицитность нафталина как исходного сырья заставило искать дру­гие исходные вещества. Наиболее подходящим для этой цели оказался о-ксилол, получаемый в большом количестве при каталитическом риформинге нефти. В настоящее время до 80% фталевого ангидрида получают в результате окисления о-ксилола. Окисление о-ксилола проводят при­мерно в тех же условиях, что и окисление нафталина, используя V2O5 на силикагеле в качестве катализатора.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,53 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее