Главная » Просмотр файлов » GL_27_Орг. соед. перех.металлов

GL_27_Орг. соед. перех.металлов (1125851), страница 3

Файл №1125851 GL_27_Орг. соед. перех.металлов (О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Word)) 3 страницаGL_27_Орг. соед. перех.металлов (1125851) страница 32019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

По аналогии с аллильной системой орбитали x и x’ имеют следующую форму:

Орбиталь ‘ будет иметь узловую плоскость, проходящую через атом углерода:

Эта орбиталь похожа на несвязывающую орбиталь аллила. Аналогичную форму имеют орбитали ’, y’ и y’. Взаимодействие x* и y-орбиталей СО с орбиталями dxz и dyz металла больше, чем взаимодействие x и y-орбиталей. Следовательно, СО являет­ся -акцептором и электроны с d-орбиталей металла смещаются к карбонильной группе. Это обусловлено фактором перекрывания. Как уже было сказано выше, коэффициент АО углерода в -орбиталях больше, чем в *-орбиталях, что способствует лучшему перекрыванию с dxz и dxy. В комплексе МL5(CO) стабилизация уровней ’ и’ по сравнению с не очень велика, но сильно стабилизированы уровни x’ и y’ (в сравнении с x и y). Таким образом, комплекс с лигандoм СО будет обладать повышенной устойчивостью. Связь металл-СО обладает двойственным характером. Электронная плотность смеще­на от запoлненной орбитали nc типа) молекулы CO к пустым s-, p- и двум из пяти d-орбиталей металла. С другой стороны, электронная плотность заполненных d-орбиталей металла смещена на пустые *-уровни СО. Это изображается следующим образом:

Если лиганд обладает только -акцепторными свойствами, то стабилизируется только один из компонентов блока . Напри­мер, карбеновый лиганд (:CR2) имеет заполненную -донорную и пустую -акцепторную орбитали (гл. 2), и если перекрывание хорошее, а энергетическая щель между пустой р-орбиталью карбена и соответствующей d-орбиталью металла мала, значи­тельная часть электронной плотности может перейти к карбену:

Благодаря этому в карбеновых комплексах переходных металлов карбеновый атом углерода приобретает нуклеофильные свойства (в свободном виде карбены является электрофилами ; гл. 5). Если взаимодействие не очень сильное, то карбен сохраняет свои электрофильные свойства. Примером соединения с карбеновым лигандом является следующий комп­лекс хрома:

Карбиновый лиганд ("половинка" алкина) во многом сходен с карбеном.

Анионы галогенов и первичных и вторичных аминов являются и -донорами, и в то же время -донорными лигандами. Поэтому они будут дестабилизировать орбитальной блок (т.к. взаимо­действуют заполненные орбитали.).

Если в комплексе имеется два или более -акцепторных лигандов, то наблюдается очень сильная стабилизация. Например, в Сr(СО)6 существует 12 -орбиталей, которые значительно понижают энергию всех трех занятых d-уровней 

Теперь перейдем к рассмотрению чистых -лигандов, т.е. лигандов, которые не имеют -донорной функции. К таким лигандам относятся, например, этилен, ацетилен, бутадиен, циклопентадиенильный анион (С5Н5- или Ср-), бензол и многие другие. Из приведен­ного ниже рисунка видно, что -орбиталь этилена топологически

эквивалентна nc орбитали синглетного метилена, а -орбиталь этилена эквивалентна пустой р-орбитали метилена.

Следовательно, роль, которую играет nc-орбиталь в карбенах, карбинах или СО (рис.27.2), в комплексах этилена будет выполнять связывающая -орбиталь. Именно эта орбиталь в 18-электронном комплексе МL5 (этилен) участвует в составе ансамбля L5(этилен) во взаимодействии двумя из пяти nd-, а также с (n+1)s(п+1)р-орбиталями металла:

Таким образом, этилен занимает лишь одно место в координаци­онной сфере металла, и связь металл-лиганд направлена к центру межъядерной линии С-С (см. раздел 27.6.4). -Орбиталь молекулы этилена аналогично р-орбитали карбена может взаимодейст­вовать с одной из занятых орбиталей dxy, dxz или dyz, понижая их энергию.

Донорная -орбиталь алкенов расположена ниже n-орбиталей многих -донорных лигандов, поэтому донорные свойства этилена менее выражены, и связь с металлом должна быть не очень прочная. Однако, взаимодействие акцепторной -орбитали этилена с запол­ненной d-oрбиталью металла усиливает эту связь. Взаимодействие заполненных d-уровней металла с пустыми -орбиталями называют

обратным связыванием. В приведенной ниже схеме оно изображено изогнутой стрелкой:

Таким образом, координационная связь металл-СО, металл-карбен, металл-карбин, металл-олефин и т.д. осуществляется как путем пере­носа электронной плотности от лиганда к металлу (прямое связывание) так и путем переноса электронной плотности в обратном направлении от металла к лиганду (обратное связывание). Прочность такой коор­динационной связи зависит от донорной и акцепторной "силы" лиганда и в то же время от акцепторной и донорной "силы" центрального атома переходного металла.

Рис. 27.3. Диаграмма взаимодействия -компонентов комплекса ML5CO (L - произвольный -донор)

Если в состав комплекса переходного металла входит молекула диена, и обе двойные связи координированы с металлом, то диен зани­мает два места в координационной сфере металла. Примером является (4-бутадиен)трикарбонилжелезо:

Циклопентадиенильный анион и бензол относятся к тридентатным лигандам. Такие комплексы получаются из октаэдра заменой трех лигандов, находящихся в вершинах одной и той же грани, на лиганд Ср- (анион) или C6H6 (нейтральный), например, мысленно заменяя карбониль­ные лиганды в гексакарбониле хрома на две молекулы бензола, получаем дибензолхром (VIII); замена трех СО на одну группу Ср- приводит к аниону СрСr(СО)3-, который изоэлектронен устойчивому (-цикло-пентадиенил)марганецтрикарбонилу (IX); аналогичная операция с IX дает анион Ср2Mn-, изоэлектронный устойчивой молекуле ферроцена.

Приведенные структуры показывают, что октаэдр является струк­турной основой caмыx разнообразных комплексов переходных металлов. Поэтому молекулярные орбитали Cr(CO)6 будут очень похожи на МО (С6Н6)2Сr, СрМn(СО)3, или Cp2Fe. Конечно, определенные различия будут, и эти различия, естественно, приводят к важным химическим следствиям. Однако основа молекулярно-орбитального строения - блок из трех уровней  , и более высоко расположенный блок из двух уровней, а также узловые свойства орбиталей - сохраняются во всех этих комплексах.

27.3. Четырехлигандные комплексы

Комплексы металлов типа d10 (см.табл.27.1), например, Ni(0), Pd(0), Рt(0) или Cu(+1), Ag(+1), Au(+1) приобретают 18-электронную валентную оболочку вокруг металла путем присоединения только четырех лигандов. Октаэдрические комплексы МL6 в этом случае будут 22-электронными, т.е. неустойчивыми из-за того. что четыре "лишних" электрона должны занимать разрыхляющие орбитали (см. рис. 27.2). Четырехлигандные комплексы МL6 могут образовывать не только металлы типа d10 , но также металлы с незавершенной d -оболочкой. Например комплекс PtCl2(PPh3)2 является 16-электронным, так как Рt(+2)имеет конфигурацию типа d8.

27.3.1. Плоские квадратные комплексы

Сначала рассмотрим строение плоских квадратных комплексов типа ML4, где M -переходный металл, a L - двухэлектронные -донорныe лиганды (основания Льюиса). Молекулярные орбитали таких комплексов строятся из групповых орбиталей ансамбля четырех лигандов, располо­женных в углах квадрата (ср. рис.2, гл.2) и пяти nd-, одной (n+1)s и трех (n+1)р-орбиталей металла (п -главное квантовое число). Диаграмма орбитального взаимодействия приведена на рис.27.4. Главное внимание мы обращаем на орбитали и . Орбиталь образуется путем взаимного возмущения трех орбиталей: dz2 и s атома металла и  ансамбля лигандов:

Энергия этой орбитали немного выше энергии вырожденных несвязыва­ющих уровней орбиталей комплекса Орбиталь является антисвязывающей комбинацией двух базисных орбиталей: dx2-y2 и :

Особенностью плоских квадратных комплексов является высокая энергия орбитали  (см.рис.27.4). Поэтому стабильность комплекса будет выше, если эта орбиталъ не занята. Но на восьми орбиталях могут разместиться лишь 16 электронов. Четыре лиганда имеют восемь электронов, участвующих в образовании связей M-L4. Следова­тельно, плоские квадратные комплексы МL4 должны образовывать металлы с конфигурацией d8. Примерами являются метилтрихлорплатинат (СН3PtСl3)2-, этилентрихлорплатинат [РtСl3(СН2=СН2)]-1 и др.

Рис. 27.4. Диаграмма орбитальных взаимодействий для плоского квадратного комплекса D4h ML4

27.3.2. Тетраэдрические комплексы

Четырехкоординационные комплексы нульвалентных металлов конфигурационно имеют 18-электронную валентную оболочку металла, и, как было сказано выше, плоская квадратная конфигурация этих комплек­сов не будет стабильной вследствие высокой энергии девятой орбитали (рис.27.4). Тем не менее, такие комплексы существуют (например, Pd[PPh3]4). Стабилизация достигается путем искажения плоского квадрата в тетраэдр, которое может произойти в результате скручивания одной пары цис-лигандов вокруг оси Х или в результате уменьшения углов между транс-лигандами:

Рассмотрим, каким образом изменяются энергии орбиталей (рис. 27.4) при превращении плоского квадрата в тетраэдр. Начнем с самой высокой занятой МО 14-электронного комплекса В этой орбитали все взаимодействия металл-лиганд антисвязывающие (рис. 27.4). При переходе в тетраэдр перекрывание орбиталей неподеленных пар электронов лигандов с четырьмя долями dx2-y2-орбитали металла становится менее эффективным, чем в плоском кввадрате, поэтому энергия высоколежащей орбитали уменьшается:

Энергия слабо разрыхляющей орбитали, в которой все взаимо­действия металл-лиганд тоже являются несвязывающими (рис. 27.4), также понижается, поскольку ослабляется антисвязывающее взаимодействие с "пончиком" и увеличивается связывающее взаимодействие с "гантелью" dz2 -орбитали.

Наряду с этим происходит повышение энергии несвязывающих орбиталей dxz и dyz (рис. 27.4) из-за того, что в тетраэдре возникают антисвязявающие взаимодействия между металлом и двумя из четырех лигаидов.

Несвязывающая орбиталъ dxy не изменяется, т.к. переход в тетраэдрическую конфигурацию не увеличивает ни связывания, ни антисвязывания.

Таким образом, устойчивость тетраэдрического 18-электронного комплекса зависит от тонкого баланса между понижением орбиталей  и  и повышением энергии орбиталей dxz и dyz и безусловно связана с природой центрального атома металла и лигандного окружения. Например, Pd(PPh3)4 в кристаллическом состоянии имеет тетраэдрическую конфигурацию, в растворах существует в заметной кон­центрации лишь при температурах -90°С и ниже; при комнатной темпера­туре он целиком диссоциирует до Pd(PPh3)3 и свободного трифенилфосфина.

В 16-электронных комплексах МL4 орбиталь пустая, поэтому тетраэдрическая конфигурация менее выгодна, чем плоская квадратная, так как понижается энергия лишь одной пары электронов на орбитали, а повышается энергия двух пар: на орбиталях dxz и dyz.

27.4. Правила подсчета числа валентных электронов

Подавляющее большинство диамагнитных соединений переходных ме­таллов имеет 18 валентных электронов, т.е.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
14,6 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее