Главная » Просмотр файлов » 05_2 Проверка гипотез о параметрах

05_2 Проверка гипотез о параметрах (1120099), страница 3

Файл №1120099 05_2 Проверка гипотез о параметрах (Лекции) 3 страница05_2 Проверка гипотез о параметрах (1120099) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

для Y { y 1 , y 2 , y 3 , . . . . , y m } объемом n y .

По выборкам найдены исправленные выборочные дисперсии , служащие для оценки теоретической дисперсии. Они отличаются друг от друга, но не очень значительно. Выдвигается гипотеза о том, что на самом деле дисперсии D x и D y равны, а различие между вызвано случайностью; как говорят в статистике, оно «незначимо ». Т.е., проверяется гипотеза о равенстве дисперсий :

.

Порядок проверки гипотезы

1 ) Подсчитываем Fнабл по найденным по выборке .

  1. По таблицам критических точек распределения Фишера находим

Fкр = F( ; k 1 ; k 2 ) ;

k 1 = n большее -1 число степеней свободы большей дисперсии.

k 2 = n меньшее -1 число степеней свободы меньшей дисперсии.

( n большее объем той выборки, у которой дисперсия s 2 больше ).

  1. Сравниваем наблюдаемое значение с критическим :

если Fнабл< Fкр , то гипотезу о равенстве дисперсий можно принимать

(различие незначимо, его можно объяснить случайностью);

если Fнабл> Fкр , гипотезу о равенстве дисперсий принимать нельзя

(различие между слишком значительно, чтобы его можно было

объяснить случайными причинами) .

Как это сделать в EXСEL

  • В ячейке Т11 подсчитать наблюдаемое значение критерия Фишера Fнабл.

  • В ячейку V11 занести из таблиц Fкр .

  • В отведенном поле сделать вывод, принимается или нет проверяемая гипотеза.

2. Äëÿ âûáîðîê Õ3, Õ 4 è Õ 5

ïðîâåðèòü ãèïîòåçó îá îäíîðîäíîñòè äèñïåðñèé

Гипотеза о равенстве нескольких дисперсий (однородности дисперсий):

Для нескольких случайных величин X 1 , X 2 , . . . , X m получены выборки и по ним найдены исправленные выборочные дисперсии . Они отличаются друг от друга, но не очень значительно. Выдвигается гипотеза о том, что на самом деле все дисперсии D 1 , D 2 , D 3 , . . . D m равны, а различие между ними вызвано случайностью, оно незначимо.

Т.е., проверяется гипотеза : .


Если все выборки имеют одинаковый объем n ,

то гипотеза проверяется по критерию Кочрена : .

Порядок проверки гипотезы


1) Подсчитываем G наблюдаемое .

  1. По таблицам критических точек распределения Кочрена находим

Gкр (; k; m).

Здесь k = n - 1 число степеней свободы; m количество выборок.

  1. Сравниваем наблюдаемое значение с критическим :

если G набл < G кр , то гипотезу можно принимать

(различие между незначимо, его можно объяснить случайностью );

если G набл > G кр , то гипотезу принимать нельзя

(различие между выборочными дисперсиями слишком значительно) .

Как это сделать в EXСEL

  • В ячейке Т29 подсчитать наблюдаемое значение критерия Кочрена

G набл .

  • В ячейку V29 занести из таблиц G кр .

  • В отведенном поле сделать вывод, принимается или нет проверяемая гипотеза.

3. Äëÿ âûáîðîê Õ1, Õ 4 è Õ 6

ïðîâåðèòü ãèïîòåçó îá îäíîðîäíîñòè äèñïåðñèé

Проверяется гипотеза : .


Если выборки имеют различные объемы ,

то гипотеза проверяется по критерию Бартлета :

.

Здесь:

число степеней свободы дисперсии ;

сумма чисел степеней свободы ;

средневзвешенная исправленных дисперсий .

Величина, подсчитываемая по критерию Бартлета, имеет распределение, близкое к 2 , если объем каждой выборки не меньше 4.

Порядок проверки гипотезы


1) Подсчитываем 2набл .

  1. По таблицам критических точек распределения 2 находим

2 кр ( ; m-1 ). m количество выборок.

  1. Сравниваем наблюдаемое значение с критическим :

если 2набл < 2 кр то гипотезу можно принимать

(различие между незначимо, его можно объяснить случайностью );

если 2 набл > 2 кр то гипотезу принимать нельзя

(различие между выборочными дисперсиями слишком значительно) .


Замечание 1. Объем каждой выборки .

Замечание 2. Если V< 2кр , то С можно и не вычислять ( т.к. С>1) .

Замечание 3. Критерий очень чувствителен к отклонениям от

нормального распределения

Замечание 4. В качестве оценки для дисперсии принимать

средневзвешенное .

Как это сделать в EXСEL

  • В ячейке AB15 подсчитать величину сумму чисел степеней свободы. Они находятся в ячейках J25:O25.

  • В ячейке AB19 подсчитать средневзвешенную исправленных дисперсий

.

При вычислении суммы в числителе можно использовать функцию СУММПРОИЗВ категории «Математические », выделяя с помощью клавиши Ctrl нужные ячейки строк 25 и 29 первой страницы.

  • В ячейке АА22 вычислить числитель критерия величину V .

  • В ячейке АС22 вычислить знаменатель критерия величину C .

  • В ячейке АА24 вычислить 2набл .

  • В ячейку АС24 занести из таблиц 2кр .

  • В отведенном поле сделать вывод, принимается или нет проверяемая гипотеза.

4. Äëÿ âûáîðêè Õ2 ïðîâåðèòü ãèïîòåçó

î ðàâåíñòâå äèñïåðñèè ïðåäïîëàãàåìîìó çíà÷åíèþ

Гипотеза о равенстве дисперсии предполагаемому значению:

Предполагается, что истинное значение дисперсии нормальной случайной величины X равно D 0. Для проверки получена выборка объемом n x и по ней найдена исправленная выборочная дисперсия , служащая для оценки теоретической дисперсии. Величина отличается от D 0 . Требуется проверить, значимо это отличие или же оно вызвано случайностью.

Проверяется гипотеза : .

Для проверки используется критерий

Порядок проверки гипотезы :

1) Как обычно, сначала подсчитываем 2набл .

Дальнейшие действия зависят от того, как сформулирована альтернативная гипотеза:

а) . Гипотеза H 0 отклоняется, если реальное значение как намного больше, так и намного меньше D 0 . То.есть., в этом случае критическая область двусторонняя.

2 ) По таблицам критических точек распределения 2 находим левую и правую критические точки :

и .

3) Если , гипотезу принимаем.

Если , гипотезу отвергаем.

б) . Реальное значение дисперсии может оказаться только больше предполагаемого. В соответствии с формулой критерия, гипотеза H 0 отклоняется, если реальное значение намного больше D 0 . В этом случае критическая область правосторонняя.


2) По таблицам критических точек распределения 2 находим критическую точку .

3) Если гипотезу принимаем. Если отвергаем.

в) . Реальное значение дисперсии может оказаться только меньше предполагаемого. В соответствии с формулой критерия гипотеза H 0 отклоняется, если реальное значение намного меньше D 0 . В этом случае критическая область левосторонняя.


2) По таблицам критических точек распределения 2 находим критическую точку .

3) Если гипотезу принимаем. Если - отвергаем.

Как это сделать в EXСEL

  • В ячейке AI17 подсчитать 2набл . Предполагаемое значение дисперсии D2 взять из строки 32 страницы 1.

  • В ячейки AK17, 19, 21 занести взятые из таблиц значения 2кр , соответствующие трем рассматриваемым случаям: а), б) и в).

  • В отведенном поле сделать вывод для каждого из трех случаев, принимается или нет проверяемая гипотеза.

5. Äëÿ âûáîðîê Õ2 , Õ4 ïðîâåðèòü ãèïîòåçó

î ðàâåíñòâå ñðåäíèõ ïðè èçâåñòíûõ äèñïåðñèÿõ

Гипотеза о равенстве средних двух нормальных распределений:

Проведены опыты над двумя нормальными случайными величинами X и Y. Для каждой из них получены выборки :

для X { x 1 , x 2 , x 3 , . . . . , x n } объемом n ;

для Y { y 1 , y 2 , y 3 , . . . . , y m } объемом m .

По ним найдены выборочные средние , служащие для оценки математических ожиданий. Они отличаются друг от друга, но не очень значительно. Выдвигается гипотеза о том, что на самом деле математические ожидания m x и m y равны, а различие между вызвано случайностью, оно незначимо. Т.е. проверяется гипотеза о равенстве математических ожиданий :

.

В зависимости от условий для проверки такой гипотезы используются разные критерии. В этом пункте предполагается, что дисперсии обеих случайных величин известны (истинные значения дисперсий, а не те, которые получают по выборкам в качестве оценок). Такая ситуация возникает тогда, когда известна заранее точность измерительных приборов, точность той или иной методики расчетов и т.д. Итак:

Дисперсии известны

В этом случае проверка гипотезы выполняется с помощью

Z - критерия: .

Доказывается, что если гипотеза верна, то эта случайная величина имеет стандартное нормальное распределение. Если мало отличаются друг от друга, то величина Z мала ( по модулю) . Гипотезу при этом надо принимать. Если различие между значительно, то гипотезу нужно отвергать. При это модуль Z принимает большие значения, т.е. критическая область двусторонняя, и вероятность попасть в эту область ( уровень значимости ) подсчитывается через функцию Лапласа как вероятность отклонения от математического ожидания.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,15 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Лекции
01_Случайные события и их вероятности
02_Случайные величины (общая теория)
03_Простейшие законы распределения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7045
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее