Главная » Просмотр файлов » Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание)

Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание) (1117248), страница 48

Файл №1117248 Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание) (Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание)) 48 страницаГ.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание) (1117248) страница 482019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

Для этого решение C (r, t) представляют в виде суммы двухфункций:r:C (r, t) = V (r, t) + v(r, t).r.Здесь функции Cn(t) могут быть получены при подстановке предполагаемой формы решения в исходное уравнение (14.1), где функция f (r, t) также представляется в виде ряда Фурье:∞πnn =1lf (r , t ) = ∑ f n (t )sinr.(14.27)Таким образом, решение поставленной задачи имеет вид⎡ t −⎛⎜ π n ⎞⎟C (r , t ) = ∑ ⎢ ∫ e ⎝ l ⎠n =1 ⎢ 0⎣∞2D ( t −τ )⎤ πnf n (τ )dτ ⎥ sinr.l⎥⎦(14.28)Как и в случае однородного уравнения, оно может быть представлено черезфункцию источника:t lC (r , t ) = ∫ ∫ G (r , ξ , t − τ ) f (ξ ,τ )d ξ dτ ,(14.29)0 02⎛π n ⎞⎟ D ( t −τ )l ⎠2 ∞ −⎜G (r , ξ , t − τ ) = ∑ e ⎝l n =1sinπnl(14.31)Здесь V (r, t) — известная функцияr ⋅ sinπnlξ.V (r , t ) = μ1 (t ) +r[ μ2 (t ) − μ1 (t )] ,l(14.32)а v — неизвестная функция, которая определяется как решение уравненияvt = Dvrr + f (r , t ) , где f (r , t ) = f (r , t ) − [Vt − DVrr ].Начальные условия для функции vv (r , 0) = φ (r ), φ (r ) = φ (r ) − V (r , 0),а граничные условия — нулевые:μ1 (t ) = 0, μ1 (t ) = 0.Метод нахождения функции v мы разобрали выше.Таким образом, решение (14.31) представляет собой сумму двух составляющих.

Функция V (r, t) в каждый момент времени t* задает распределение концентраций, линейно меняющееся с пространственной координатой между значениями μ1(t*) и μ2(t*) на концах трубки. Функция v (r, t) задает отклонение от этой,линейной по r, функции (рис. 14.2).(14.30)Легко видеть, что функция (14.30) совпадает с функцией (14.20). Различие состоит в том, что в случае формулы (14.20) мы изучали однородное уравнение диффузии и поэтому рассматривали источник вещества, действующий лишь в моментвремени t = 0, согласно начальному условию (14.2). Дальнейшее распределениевещества определялось в этом случае «пассивной» диффузией по градиентуконцентраций.

В случае неоднородного уравнения (14.1) функция f (r, t) задаетраспределение источников вещества, действующих постоянно. Поэтому в выражении для C (r, t), через функцию источника необходимо суммировать действие мгновенных точечных источников во все моменты времени от t = 0 до рассматриваемого момента t (интеграл по τ) и во всех точках одномерного реактора(интеграл по ξ). Таким образом, исходя из физического смысла функции источника G (r, ξ, t) можно было бы сразу написать выражение (14.29) для функции,дающей решение неоднородного уравнения.Рис. 14.2.

Иллюстрация к формуле (14.31)Итак, мы рассмотрели аналитические методы решения однородных (типа (14.4)) и неоднородных (типа (14.1)) уравнений, описывающих диффузию одного вещества в одномерном реакторе. Как мы видели, решение представляетсяв виде интегралов, причем удобный для аналитического исследования вид решения может быть получен лишь в небольшом числе частных случаев. Еще болеесложной ситуация становится при рассмотрении системы нескольких веществ,способных вступать в химические реакции и диффундировать в трехмерном про-304ЛЕКЦИЯ 14странстве, а именно с такими системами мы имеем дело в биологии. Однако, какмы увидим ниже, некоторые выводы о свойствах решений могут быть сделаны наосновании качественного исследования моделей.

Одна из проблем, при решениикоторой оказываются эффективными методы качественного исследования —изучение устойчивости стационарных состояний распределенных систем.В любом случае, условием возникновения в распределенных системах сложных пространственно-временных режимов является неустойчивость гомогенногостационарного состояния. Границы области параметров, в которой возникает такая неустойчивость, могут быть установлены на основе анализа линеаризованнойсистемы подобно тому, как это мы делали для локальных систем в лекциях 2, 4, 5.Для такого исследования оказывается важным уметь решать линейные системы, разобранные выше, поскольку, как правило, задача об устойчивости стационарных состояний нелинейной системы требует решения при t → ∞ линейнойзадачи (подобно тому, как для изучения устойчивости нелинейной точечной системы необходимо исследовать линеаризованную систему, см.

лекции 2, 4, 5).Устойчивость стационарных состояний нелинейных системПри построении и исследовании математических моделей биологическихсистем особый интерес представляют стационарные состояния систем, которыеустанавливаются по истечении достаточно большого промежутка времени (приt → ∞). При этом особенно важен вопрос об устойчивости стационарных состояний. Действительно, только устойчивые стационарные состояния могут реализоваться на практике, поскольку в любой реальной системе всегда присутствуютмалые флуктуации. Понятие устойчивости подробно обсуждается в лекции 2.Если некоторое стационарное состояние системы неустойчиво, это означает, чтос течением времени в системе устанавливается какой-либо иной режим.

Для точечной системы это могут быть другие устойчивые стационарные состояния(в триггерных системах, лекция 7), автоколебания (лекция 8) или динамический хаос(лекция 10). В распределенных системах неустойчивость однородных в пространстве (гомогенных) стационарных решений может приводить к возникновению диссипативных структур, автоволновых процессов и квазистохастических режимов.Стационарные, т. е. неизменные во времени, решения можно найти из условия обращения в нуль производной по времени:∂C= 0.∂tПоясним, как ставится задача об устойчивости стационарных решений распределенных систем на примере одного автономного уравнения с одной пространственной переменной.

Пусть реакция происходит в тонкой трубке длины l.Уравнение, описывающее изменение переменной C в пространстве и во времени, имеет вид∂C∂ 2C(14.33)= f (C ) + D 2 .∂t∂rРЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЯ ДИФФУЗИИ. УСТОЙЧИВОСТЬ ГОМОГЕННЫХ305Пусть краевые условия соответствует непроницаемости трубки на торцах:∂C∂C(t ,0) =(t , l ) = 0.∂t∂r(14.34)Поскольку речь идет о стационарном решении (поведении переменной C приt → ∞), начальные условия не играют роли. Пусть C0(r) — стационарное решениеуравнения (14.33), т.

е. решение задачиf (C ) + D∂ 2C=0∂ r2(14.35)с краевым условием непроницаемости границ.Зададим системе некоторое возмущение δ (r), т. е. выберем в качестве начальной функции в этой задаче функцию, близкую к С0:C (0, r) = C0(r) + δ (r), (δ (r )( 1.Пусть Cδ (t, r) — решение задачи (14.33), (14.34) с такой начальной функцией.При малых δ (r) функция Cδ (t, r) может быть представлена в видеCδ (t, r) ≈ C0(r) + δ (t, r).(14.36)Стационарное решение C0(r) называется устойчивым, если для достаточно малыхотклонений от стационарного состояния (δ (r )( функция Cδ (t, r) при всех t ≥ 0мало отличается от С0(r).Вблизи С0(r) нелинейную функцию f (С) можно приблизить линейной функцией, использовав первый член разложения по С в ряду Тейлора:f (C ) = f (C0 ) + f c′(C0 ) ( C − C0 ) , С – С0 = δ (t, r).(14.37)Подставим выражения (14.36) и (14.37) в формулу (14.33):∂C0 ∂δ (t , r )∂ 2 C0 ∂ 2δ (t , r ).+= f (C0 ) + f c′(C0 )δ (t , r ) ++∂t∂t∂r 2∂r 2Учитывая то обстоятельство, что C0 — стационарное решение, удовлетворяющееуравнению (14.35), получим уравнение для δ (t, r)∂δ (t , r ) ∂ 2δ (t , r )=+ f c′(C0 )δ (t , r )∂t∂ r2(14.38)с начальным условием δ (0, r) = δ (r) и краевыми условиями∂δ (t , 0) ∂δ (t , l )== 0.∂r∂r(14.39)Здесь и в дальнейшем считаем для краткости, что коэффициент диффузии D = 1.306ЛЕКЦИЯ 14РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЯ ДИФФУЗИИ.

УСТОЙЧИВОСТЬ ГОМОГЕННЫХИтак, для исследования устойчивости стационарных состояний распределенных систем нужно изучить поведение при t → ∞ решения линейной задачи(14.38), (14.39). Как правило, свойства линейной задачи определяют устойчивостьили неустойчивость решения соответствующей нелинейной системы. Исключение составляют случаи нейтрального поведения решений линейной задачи, какэто имело место и при исследовании точечных систем (лекция 5).Пусть задача (14.33), (14.34) имеет однородные по пространству стационарные решения. Рассмотрим вопрос об устойчивости таких решений.

Для однородных стационарных решенийf c′(C0 ) = A = сonst.Поэтому задача (14.38), (14.39) представляет собой линейное уравнение диффузии с соответствующими краевыми и начальными условиями. Выше (см. (14.23))мы видели, что собственными функциями такой задачи с условиями непроницаемости на концах отрезка являются функцииkπ rcos, k = 0, 1, ....lРешение δ (t, r) задачи (14.38) с начальной функцией δ (r) можно представитьв видеkπ r, коlторое приводят к развитию возмущений стационарного однородного решения,k 2π 2а именно: это только те гармоники, для которых 2 < A = f ′(C0 ) . Если начальlное возмущение не содержит этих гармоник, то оно со временем будет исчезать.Вспомним, что в начале нашего рассмотрения мы положили D = 1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее