Главная » Просмотр файлов » Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание)

Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание) (1117248), страница 50

Файл №1117248 Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание) (Г.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание)) 50 страницаГ.Ю. Ризниченко - Лекции по математическим моделям в биологии (2-е издание) (1117248) страница 502019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Вид такой функции изображен нарис. 15.2а.Рис. 15.3. Вид функции C(t) в зависимости от времени в фиксированных точках пространства r*: r1∗ < r2∗ < r3∗ .Таким образом, малые концентрации, которые распространяются за счетдиффузии, увеличиваются за счет нелинейных свойств локальной системы.Взаимодействие этих двух процессов приводит к тому, что волна концентрации, близкой к единице, движется слева направо (см.

рис. 15.3). В цитированной выше работе Колмогорова, Петровского, Пискунова установлено, что предельная скорость распространения фронта волны для функции, изображеннойна рис. 15.1а, равнаλ0 = 2 D ⋅ f ′(0).(15.3)Предельная форма кривой плотности дается решением уравненияПетро́вскийИванГеоргиевич(19011973) — советскийматематик и деятельотечественного образования. Им полученыфундаментальныерезультаты в различных областях математики: в алгебраическойгеометрии,теориивероятностей, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений,математическойфизике, теории уравненийсчастнымипроизводными. В 1951–1973 гг.

— ректор Московского государственного университета им.М. В. Ломоносова.DРис. 15.2. Возможные типы функции f (С) для уравнения (15.1).Сделанные относительно f (C) предположения означают,что при малых С концентрация резко нарастает за счет функции размножения f (С). При С, близких к единице, наступаетнасыщение.Продолжительность лаг-периода функции C (t) зависитот координаты r*. Как только благодаря диффузии малые, ноd 2VdV+ λ0+ f (V ) = 0,dz 2dz(15.4)которое обращается в нуль при Z = +∞ и в единицу при Z = –∞.

Такое решение V (Z) всегда существует и единственно, с точностью до преобразованияZ ′ = Z + A (А — произвольная постоянная), не меняющего форму кривой.Уравнение (15.4) может быть получено, если искать решение уравнения(15.1) в формеC (t, r) ≈ V (r – λt).(15.5)Решение вида (15.5) устанавливает связь временной и пространственной координаты, оно называется автоволновым и обладает тем свойством, что при изменении t форма кривой, изображающей зависимость V (t) не меняется, а сама этакривая перемещается слева направо со скоростью λ.

Рассматривая V как функцию одного автоволнового переменного z = r – λt, получим уравнение (15.4).ЛЕКЦИЯ 15РАСПРОСТРАНЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИОННОЙ ВОЛНЫМожно показать, что уравнение (15.4) имеет решение, удовлетворяющее начальным условиям (15.2) лишь при λ = λ0 (формула 15.3).Отметим, что за счет множителя f (0) скорость распространения волныэтих границ или, во всяком случае, распространение волны по всему объемуопределяется поверхностными явлениями. Модели такого типа качественнообъясняют процесс агрегации миксомицетов на поверхности агара [3].

Основной организующий сигнал здесь — волна цАМФ, которая распространяется засчет диффузии и «усиления» волны отдельными миксомицетами. Аналогичнаяситуация возникает в океане, где размножение целого ряда видов происходиттолько в приповерхностном слое.

Роль поверхностей меньшей размерности могут также играть реки, вдоль которых часто идет размножение видов.316λ0 2 Df (0) может быть существенно больше, чем скорость, с которой распространяются не очень маленькие концентрации за счет диффузии. Это увеличение скорости распространения происходит вследствие действия «размножителя», который описывается точечной системой.В ряде моделей возникают функции иного вида, чем изображенные нарис. 15.2а. Например, функция на рис.

15.2б описывает случай, когда размножение частиц начинается не при любой сколь угодно малой концентрации,а только при достижении некоторой достаточно большой концентрации С0. Такая функция встречается в некоторых моделях химической кинетики и моделяхпередачи сигналов в биологических системах, когда реакция начинается тольков том случае, когда концентрация достигает порогового значения. Эта функцияприменяется в теории горения, пороговое значение переменной величины здесьимеет смысл температуры возгорания.

В случае нелинейностей, изображенныхна рис. 15.2б, когда начальное условие задано «ступенькой» (15.2), в распределенной системе тоже распространяется концентрационная волна.Случай, изображенный на рис. 15.2в, встречается в ряде задач популяционной генетики и экологии. Отрицательность функции f (C) при малых С описывает, например, эффект, связанный с тем, что при малой концентрации скоростьразмножения мала, так как мала частота встреч особей разного пола. Поэтомуза счет смертности при малых С скорость изменения численности отрицательна.

Именно такой вид функции скорости роста мы рассматривали в лекции 3,когда говорили о популяциях с наименьшей критической численностью. В этомслучае для распространения концентрационной волны постоянной амплитуды1надо еще потребовать, чтобы величина∫ f (С )dСбыла положительна, в про-0тивном случае будет распространяться область малых значений концентраций.В важном частном случае f (C) = C(1 – C)(C – μ) скорость волны, котораяустанавливается при больших t, можно вычислить явно. Именно этот тип функции используется в уравнении Фитцхью–Нагумо для описания распространениянервного импульса (лекция 18).

Оказывается, в этом случае скорость распро1⎛ 1⎞странения волны равна D ⎜− μ 2 ⎟ . Предполагается, что 0 < μ < , иначе2⎝ 2⎠будет расширяться область малых значений концентраций.Выше мы рассмотрели распространение диффузной волны в одномерном случае. Результаты справедливы и в многомерном случае, на поверхности и в пространстве [1].

В целом ряде задач естественно считать, что размножение происходит не всюду в пространстве, а на границе области или на каких-то поверхностях внутри нее. Это приводит к распространению волны в основном вдоль317Модель распространения амброзиевого листоедаПроцессы распространения фронтов заселения территории популяцияминаблюдаются достаточно часто. Иногда такое распространение имеет катастрофический характер и имеет вид нашествий [4]. Таковы миграции саранчии леммингов. Однако характер распространяющейся популяционной волныимеют и процессы, не имеющие столь очевидного драматического характера.К ним относятся фактически все процессы интродукции «чужих» видов, невстроенных в пищевые цепи и конкурентные отношения существующего наданной территории сообщества.

Обсудим один из удачных примеров использования модели Колмогорова–Петровского–Пискунова для описания реально наблюдающейся популяционной волны амброзиевого листоеда [6].Амброзиевый жук является естественным вредителем амброзии полынолистной (Ambrosia artemisiifolia), которая была завезена в Россию в сороковыегоды XX века во время Великой Отечественной войны вместе с американскимипродовольственными поставками зерна.

«Чужой» для России вид быстро распространился по огромным территориям Европейской части СССР, в Закавказье, Казахстане, Приморском крае. Амброзия заглушает посевы культурныхрастений, не имеет в Европе и Азии естественных вредителей, не поедаетсябольшинством теплокровных животных, пыльца амброзии вызывает массовуюаллергию у людей в летнее время.По рекомендации Зоологического института АН СССР в Ставропольскийкрай был завезен полосатый жук — амброзиевый листоед (Zygogramma suturalis),который является естественным вредителем амброзии в Америке. За распространением жука проводили тщательное наблюдение, и была построена специальная модель, описывающая процессы его миграции. Эта модель является уникальным примером описания наблюденного в естественных условиях пространственно-временного поведения естественной популяции.Оказалось, начиная с третьего поколения жука границы разрастающейсяпопуляции можно было определить по зонам высокой плотности листоеда.

Этизоны представляли собой неправильной формы круги, причем положение зонвысокой плотности в течение сезона оставалось фиксированным и изменялосьлишь в следующем сезоне.ЛЕКЦИЯ 15РАСПРОСТРАНЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИОННОЙ ВОЛНЫНачиная с седьмого поколения была зарегистрирована уединенная популяционная волна, движущаяся с постоянной скоростью без изменения формы.В узкой полосе регистрировалась чрезвычайно высокая плотность насекомых — до 5 тыс. на 1 кв. м. В тылу волны амброзия оказывается полностьюуничтоженной, движение напоминало распространение степного пожара. Скорость движения волны составляла 3 м/сут. Формирование волны происходилона всей территории ареала вредителя по мере достижения критической численности в местах колонизации.Авторы модели использовали в качестве базовой модель Колмогорова–Петровского–Пискунова и функцию, описывающую популяцию с наименьшейкритической численностью в качестве локального элемента.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее