Главная » Просмотр файлов » И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3

И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3 (1110089), страница 185

Файл №1110089 И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 185 страницаИ.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3 (1110089) страница 1852019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 185)

замещение протекает гл. абр, по положениям 4 и 6. Так, сульфнрование приводит исключительно к 4-сульфокислотс, бромирование- к смеси 4-бром и 4,6-днбромпронзводных, ннтрование — к смеси 2,4- СВОЙСТВЛ НЕКОТОРЫХ )П!ТРОФЕНОЛОВ " еР' 1,5721 '* Пнкрпновап к-са, л»с 1,76! 28б НИТРО ФОСФАТЫ и 2,6-днннтрофеиолов.

В присут. щелочей дн- и триннтро- фенолы реагируют с СН-кислотами с образованием окра- шенных продуктов присоединения, т.наз. комплексов Май- зенхаймера ф-л П и П1, напр.: ОН О СН,СОСН, ' Н СН,СОСН, МОг МО СН(СН1)С,Н6 01М вЂ” ОСООСН(СНа)г МО Ч С Н(СНз)Ст Н ОМ ОН !Ч Мононнтрофснолы поражают пснтр. нервную систему, печень, почки; ПДК 1 мг/м'. Днннтрофенолы взрывоопасны, ядовиты, сильно раздраткают кожу, слизистые оболочки, вызывают дерматитьт; ПДК 0,02 — 0,05 мг/мз. Лит. см. при ст.

Но«ро аые1«я. Г. И. Пгна. 563 В О При восстановлении Н. превращ. в соответствующие аминог:, 'МОт фенолы. — 1 МО' Из мононнтрофенолов практпч. значение имеют 2- и 4-Н. В иром-сти их получают нагрева- О нием соотв. 2- и 4-нитрохлорбснзолов с 1Π— 15%-ным водным р-ром МаОН при 150-!90'С и давлении 0,2 — 0,6 МПа, а также нитрованием фенола разб. НМО, (кат.— МаМО,) с поспел. фракционироваинем смеси.

3-Н. получают диазотированием 3-ннтроаннлина с послед. замещением диазогруппы на гндроксигруппу. Динитрофенолы в иром-сти обычно получают яитрованнем фенолов нлн мононитрофенолов. 2,4-Диннтрофенол синтезируют также щелочным гпдролизом 2,4-динитрохлорбензола. О 2,4,6-триннтрофеноле см. Тринитрофенол. Мононитрофенолы — промежут. продукты в синтезе аминофенолов и сернистых красителей; кислотно-оснбвные индикаторы; 4-Н. — фунгицид, используемый, напр., при обработке кож. 2,4-Днннтрофенол прнмеюпот для получения 2,4-днамннофенола, 2-амнно-4-ннтрофенола и 2,4,6- трнннтрофенола, в произ-ве сернистых красителей, антисептич. ср-в лля пропитки дерева (напр., триолита, содержащего 80% Меар, 15% 2,4-динитрофеиола и 5% МагСг От); ПДК 0,05 мг/ма. Алкилзамещенные производные б,б-дйннтрофенола — контактные гербнциды, инсектицнды и фунгнциды; практнч. применение нашли 2-метил-4,6-дннитрофенол (ДНОК; т.пл.

86,4'С, ЛД,о 40-85 мг/кг), 2-цнклогексил-4,6-динитрофенол (т.пп. !06'С, ЛД6,1 180 мг/кг). Многие алкилзамещенные динитрофенолы йспользуют в виде хорошо р-римых солей со щелочными металлами, напр. фунгнцид широкого спектра действия пнтрофеи, состоящий из смеси дннитроалкилфенолятов натрия. Получают нх нвтрованнем алкнлфенолов, выделенных из сланцевых смол с т.кип. до 300 С; вьцгускают в виде пасты, хорошо р-рнмой в воде; ПДК 0,02 мг/ма. б-впюр-Бутнд-2,4-днннтрофенол (диносеб) ф-лы (ту-инсектицид и гербнцнд; входит в состав препарата аспитокс; поубчают юггроианнстт 21-вгнпр-6угняфенола; ПДК 0,05 мг/м'. (б-втор-Бутял-2,4.динптрофенол)нзопропилкарбонат (дино- бутон) ф-лы Хт — акарилнд н фувтицнд; получают взаимод. б-вюпр-бутнл-2,4-днннтрофенола с нзопропилхлоркарбонатом; ПДК 0,2 мг/м'. ННТРОФОСФАТЫ, сложные комплексные удобрения, содержащие в качестве осн.

питат. элементов азот, фосфор и калий. Н. Ввпочают гл. обр. Витраты н фосфаты аммония (нитрофос, азофос), а также соли калия (нитрофоска, азофоска). Н. получают разложением при 45 — 50'С прир. фосфатов (апатптового концентрата или фосфоритов) 47 — 55%-ной НМОз (нзбыток против стехиометрнческого 2-5%) либо ее смесью с др, к-тами (н,РО„н,БО») с послед.

переработкой азотнокислотных вытяжек Ьр-ров, содержащих в осн. Са(МО,), и сноб. НзРО»; соотношение СаО: Р,О5 = 1,3 — 1,63. Р— ция йротекает по ур-нию: Са,Р(РОа)з +!ОНМОз» 5Са(МОз)а + ЗНзРО + НР 2Са,Р(РО4)а + 12НМОз + 4НзБО» + ! ЗМНз -» -е 12МН МО, + МН»Н,РО4+ 5СаНРО»+ 4СаБО»+ СаР, Вместо Н, БО» используют также сульфат или гидросульфат аммония либо сульфаты кали!к натрия и др. 4) Осапгдают калыгпй в вндс СаСО, (карбонатный способ), обрабатывая вытяжку (до рН 8) сгехиометрич.

смесью МНз и СОз (осаждается 90-95% Са» 5Са(МОз)з + ЗНзРО4 + ЗМНз -ь 1,5Са(Н,РО4)з + + ЗМН„МО, + 3,5Са(МО,), 1,5Са(Н,РО»), + 3,5Са(МО,), + ЗМНз-~ ЗСаНРО + + ЗМН4МОз + 2Са(МОа)а 2Са(МОа)т + 4МНз + СОа + 2Н*О -» 2СаСОз + 4МН»МОз Ретроградацню (снижение содержания) цитраторастворнмой формы Р,О, предотвращают с помощью, напр., солей магния (9 кг МЕО на 100 кг РтОь). Для произ-ва ннтрофоски (азофоски) используют соли калия (обычно КС!), к-рые вводят в нейтрапнзов.

пульпу перед гранулнрованием и сушкой продукта. Состав н нек-рые св-ва Н., полученных нз апатнтовых концентратов, приведены в таблице. СОСГАВ И Свойотва НЕКОТОРЫХ НИТРОФОСФАТОВ поста«, И Влажность, Гигросаопит. ис болсс Р,О, К,о Унтер»пи» 56-57 гг гг — 1,о 73,5 1 — 1.5 Атофос Ни рофос азотно«ислотпыя Атоф с«а Н и грофос«а а»оп«осу»ьфатиал «»рбопаны« 16 16 16 40-54 1,0 50-67 61-бг 61-67 11 11 11 1,5 !6 !05 105 15 13 10 11 1,5 Рааиоысиал аааипость иап пасмы р-ром при гп'С. 564 Вытюкки нейтрализуют аммиаком.

При этом образуются гл. обр. кальцнйгидрофосфат СаНРО (РзО, в пнтраторастворимой форме; см. Фосфорные удобрения), а также Са(МОз),. Последний сильно ппроскопичен и, попадая в готовый продухт, ухудшает его качество. Для получения удобрений без примеси Са(МО,), соотношение СаО:Р О, уменьшают разл. способами.

!) Вымораживают Св(М()з), охпажпав вытяжку при т-рах от — 5 до — 15'С (осадок Св(МОз)з. 4Н,О перерабатывают в аммиачную селитру]; р-р нейтрализуют аммиаком, гранулируют и сушат, получая азофос. 2) Сырье обрабатывают смесью НМО, и Н,РО, яли вводят последнюю в вытяжку. Процесс проводят йри 35-45'С в течение 1,5 ч; полученный р-р нейтрализуют аммиаком. 3) Осаждают кальций в виде СаБО», добавляя к НМОз серную к-ту или вводя ее в вьгпокку.

Продолжительность процесса 1-2 ч; образовавшуюся пульпу аммонвзируют и сушат. Суммарное ур-иие р-цни: Н. сильно слеживаются, гигроскопичны и требуют кондиционяроваиня. Их применяют на почвах разных типов под разл. с.-х. культуры как основное и припасенное (в рядки) удобрение и для полкормки. Лкю Кармыюав В Ф, Хами««сван переработка бюсфоритов, М., 1983, технологие фасфорвых н комплексных уюбреннй, м, 1987 л л Б!юдскии. НИТРОХЛОРБИИОЛЫ, соел.

обшей ф-лы С1С6Н5 „(ХОх) Наиб. практич. интерес представляют мононнтрохлорбензолы (ф-ла 1; мол. м. 157,56) н дннитрохлор- С! бензолы. Все мононнтрохлорбеизолы — свстло- 1 ! желтые кристаллы (см. табл.); 3-Н, сущестХ[) вует в стабильной и метастабильной модификациях.

Не раств. в воде, хорошо раств. в этаноле, диэтиловом эфире, бензоле, ацетоне, ! хлороформе. Большинство хим. превращений 2- и 4-Н. связано с подвижностью атома С1, обусловленной сильным электроноакцепторным действием группы ХОз. В р-циях с разл. нуклеофнлами атом С1 замещается на группы ОАН<, АВ<, ОАг, ХН„ХАН<„СОХНз и СХ. 3-Н. в р-цни замещения атома С! не вступает. 4-Н. под действием Ха282 образует СВОЙСТВА МОНОННТРОХЛОРККНКЗЛОВ 4-Н 3Н Показатель 2-Н 83,5' Т иа, 'С 34-35 м,о* 24,! 2356 1.5434 (20 С) 246 1,3868 122'С) 1',ЗО5 (8О'С) 242 1,520 (22'С) 1,73 (20'СЭ 5.32 (30'С) 872 10 ге давление пагю, Па н(г .С, бонза.т), К» ы 14,48 10 Стабнльнал моднфпкапв», вс«1,5374 ааг 1,5376 4,4'-динитродифепилдисульфид — промежут.

саед. в произ-ве сульфаниламидных препаратов. Восстановление Н. в кислой среде приводит к соответствуюпщм аминопронзводным, напр. при действии на 4-Н. ЯпС1, в НС! образуется 4-хлоранилип. В щелочной среде Ул и Ге восстанавливают Н. до гилразосоединений; напр., 2-Н. превраш. в 2,2чдихлоргидразобензол, к-рый при подкислепин перегруппировывается в 3,3чдихлорбензнднн, Р-пнн электроф замещения идут по ароматич.

ядру, причем заместитель входит, как правило, в мета-положение по отношению к группе ХОг. Так, хлорирование 4-Н. Хлором привозит к 1.2-зихлор-4-нитробензолу, сульфнрование под действием Й25Ос-к 2-хлор-5-нитробензолсульфокислоте; 2-Н. при сьльфироваиии превращ.

в 3-нитро-4-хлорбензолсуэьфокисзоту. Нитрование Н. нитрующей смесью (56% Н25О4. 30'с НХО, и 14% Н2О) при 65'С приводит к образованию линигрохлорбеизолов. Так, при нитровании 2-Н. образ!ется смесь 2Л-динигпрохлорбепюлп (основной продукт). 2.6- и ].д-эпнитрохлорбензолов, при нитровании 4-Н.— 2,4-дннитроклорбензол. В иром.сти 2- и 4-Н. получают нитрованием хлорбензола при 40 — 70'С нитрующей смесью (52,5% НзВО4, 35,5% НХО, и 12% Н, О) по непрерывной технологии. Образующуюся смесь изомеров (34оЛа 2-Н..

65% 4-Н. и 1% 3-Н.) охлаждают до !5'С; при этом ббльшая часть 4-Н. выкристаллизовывается. Из остатка фракпионной перегонкой с послед. кристаллизацией выделяют 2-Н. (3-Н. при такой схеме процесса обычно не выделяют). 3-Н. получают хлорированием ннтробензола в присут.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
18,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее