Главная » Просмотр файлов » Козлов, Зотеев - Задачник Колебания и волны. Волновая оптика

Козлов, Зотеев - Задачник Колебания и волны. Волновая оптика (1109672), страница 11

Файл №1109672 Козлов, Зотеев - Задачник Колебания и волны. Волновая оптика (Козлов, Зотеев - Задачник Колебания и волны. Волновая оптика) 11 страницаКозлов, Зотеев - Задачник Колебания и волны. Волновая оптика (1109672) страница 112019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Сделайте то же самое, что в предыдущей задаче, но дляпродольной волны  = Acos(t + kx).7.14. В воде распространяется плоская гармоническая волна,амплитуда которой A = 0,1 мм, а частота  = 104 с-1.Определите скорость молекул воды в точках В и С (на оси и вмаксимуме – см. рис.7.3.).7.15. Изобразите зависимости от координаты потенциальной икинетической энергий упругой волны в момент времени,зафиксированный на рис.7.3.Химический факультет МГУ им.

М.В. Ломоносова85Колебания и волны. Волновая оптика7.16. В железном стержне длиной L = 0,5 м с закреплённымиконцамивозбужденастоячая упругаяволна частотой = 2104 с-1. Изобразить распределение вдоль стержнясмещений частиц, потенциальной и кинетической энергииволны, если скорость такой же бегущей по стержню волныv = 5103 м/с.7.17. В воздухе по оси ОХ распространяется звуковая волна,зависимость смещений молекул от координаты в некоторыймомент времени показана на рис.7.3. Изобразить зависимостьдавления в воздухе от координаты в этот момент.7.18.

Определить скорость продольной упругой волны в железе,если известно, что модуль упругости для железа G = 2,11011Н/м2, а плотность железа равна  = 7,8103 кг/м3.7.19. В длинном железном стержне, площадь поперечногосечения которого S = 1 см2, распространяется по оси Хплоская упругая волна частотойA = 1 мкм.Учитывая, =  104 с-1 и амплитудойчто модуль упругости для железаG = 2,11011 Н/м2, а его плотность  = 7,8103 кг/м3, определите:а) длину волны; б) среднюю плотность энергии упругойволны;в) векторУмовавточке скоординатой х0;г) интенсивность волны; д) средний поток энергии черезпоперечное сечение стержня.7.20.

В однородном диэлектрике ( = 2,25;  = 1) распространяетсяплоская электромагнитная волна. Амплитуда индукции магнитногополя в волне В0 = 10-4 Тл. Определите: а) фазовую скоростьволны; б) амплитуду напряжённости электрического поля;86Химический факультет МГУ им. М.В. ЛомоносоваВолныв) среднюю плотность энергии волны; г) интенсивность волны.7.21. Между двумя параллельными металлическими плоскостями,расстояние между которыми d = 3,14 см, возбуждена стоячаяэлектромагнитная волна.

Волновое число для этой волныравно k = 2102 м-1. Пространство между плоскостямизаполнено однородным диэлектриком ( = 2,25;  = 1).Изобразить вид зависимости напряжённости электрическогополя и индукции магнитного поля в волне от координаты.7.22. Плоскаяоднороднойэлектромагнитнаянемагнитнойволна( =1)распространяетсясредепоосивОХ.Электрическое поле в волне меняется по закону:E( x, t ) = E0cos(t  kx) e y .

Запишите, как зависят от координатыивремени: а) индукция магнитного поля; б) плотностьэнергии; в) вектор Пойнтинга; г) интенсивность волны.Величины Е0,  и k считать известными.7.23. В некоторой точке однородного диэлектрика ( = 2,25;  = 1)вектор Пойнтингаэлектромагнитной волны равенS = 210 -2cos2(t + ) e x (Вт/м2). Определите, чему равны вэтой точке: а) интенсивность волны; б) средняя плотностьэнергии электромагнитного поля; в) амплитуды напряжённостиэлектрического и индукции магнитного полей; г) зависимостинапряжённости электрического и индукции магнитного полей отвремени.7.24. В однородном диэлектрике ( = 4,  = 1) распространяетсяплоская световая волна, амплитуда электрического поля вХимический факультет МГУ им.

М.В. Ломоносова87Колебания и волны. Волновая оптикакоторой Е0 = 1 В/м. На её пути находится сфера радиусомR = 10 см,коэффициент отражения поверхности которойr = 0,4. Какую энергию получает сфера за время  = 10 c?7.25. В однородном диэлектрике ( = 4,  = 1) распространяется отточечного источника электромагнитная волна.

На расстоянииr = 1 м от него средняя плотность энергии волны  w = 10-7Дж/м3.Определите: а) интенсивность волны на расстоянииR = 3 м от источника; б) амплитуды напряжённостиэлектрического поля и индукции магнитного поля на этомрасстоянии (R); в) мощность источника.7.26. Источником света является вольфрамовая нить длиной L =2 м, помещённая в вакуум. Сопротивление нити R = 50 Ом.Нить подключена к источнику переменного напряженияамплитудой V0 = 100 В. Считая, что в световую энергиюпереходит только  = 5% выделившейся в нити мощности,определите: а) амплитуду напряжённости электрическогополя и б) интенсивность волны на расстоянии r = 10 см отсередины нити.7.27. В некоторой точке немагнитной среды напряжённостьэлектрического поля электромагнитной волныE (t) = 1соs(t + ) e y (В/м), а индукция магнитного поляB (t) = 510-7соs(t + ) e z (Тл).Каковы скорость волны и диэлектрическая проницаемость среды?88Химический факультет МГУ им.

М.В. ЛомоносоваИнтерференция света8. Интерференция светаИнтерференциясвета–этосложениесветовыхволн,сопровождающееся перераспределением энергии светового потока счередованием максимумов и минимумов интенсивности в различныхточках пространства.Интерференция наблюдается присложении колебаний,возбуждённых световыми волнами, имеющих постоянную, независящуюотпространства.времениТакиеразностьволныфазвназываютсякаждойточкекогерентными.Результатом сложения когерентных волн является образованиеустойчивой во времени и пространстве интерференционнойкартины.

Необходимым условием интерференции световых волнявляетсятакже неортогональность плоскостей колебанийвекторов E (и, соответственно, B ) интерферирующих волн.Пусть в некоторую точку пространства О приходит световаяволна. Она возбуждает в этой точке колебания электрическогополя, происходящее по закону Е1 = Е01cos(t + 1). Если представитьэто гармоническое колебание в полярных координатах, то онобудет изображаться вектором Е1, вращающимся относительноначала координат (точки О) с угловой скоростью  противчасовой стрелки (см. п.5).

Положение вектора Е1 на рис.8.1соответствует моменту времени t = 0.EРис. 8.1.Е2Схематическое изображение2ОE1сложения векторов Е1 и Е21Химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова89Колебания и волны. Волновая оптикаПусть в ту же точку приходит другая волна, когерентнаяпервой. Колебание, возбуждённое этой волной в данной точкепространства Е2 = Е20cos(t + 2), изображается вектором Е2.Результирующее колебание напряжённости электрического поляв точке О можно найти сложением двух колебаний, т.е.сложением векторов на рис. 8.1. Выражение для амплитудырезультирующего колебания Eр получаем по теореме косинусов:Eр2 = E012 + E022 + 2E01E02cos ,(8.1)где  = 2 – 1 .

Учитывая, что интенсивность волны пропорциональна квадрату амплитуды напряжённости, можно написать:I = I1 + I2 + 2 I 1 I 2 cos  .Изданногосоотношениястановится(8.2)понятнымвлияние«интерференционного члена» 2 I 1 I 2 cos на результирующуюинтенсивность I.Если бы волны были некогерентными, то есть разность фазколебаний  изменялась бы cо временем случайным образом,среднее значение cosбыло бы равно 0, а результирующаяинтенсивность была бы равна просто сумме интенсивностей двухволн I = I1 + I2 (отсутствие интерференции).

Если величина  независит от времени, а зависит только от координаты точкипространства, где происходит сложение колебаний, то I  I1 + I2(наблюдается интерференция). Из (8.2) следует, что при I1 = I2 = I0,величина I может изменяться от 0 до 4I0. В тех точках пространства,где  = 2m, будут наблюдаться максимумы интерференции, а при = (2m + 1)  минимумы (здесь m = 0, 1, 2, …).90Химический факультет МГУ им.

М.В. ЛомоносоваИнтерференция светаТеперь рассмотрим связь междуразностьюфазколебаний,возбуждённых в точке наблюдения ОS1 волнами от двух точечных когерентныхмонохроматических источниковr1r2S2 ( 1 =OРис. 8.2= 2 = ) с геометрической разностью хода r = r2 – r1 (см. рис.8.2). Из уравнения волны E = E0 cos(t  kr) следует, что = kr  2 r,(8.3)где k = 2/  волновое число. Волны будут усиливать друг друга,если они возбуждают колебания в точке О, происходящие в однойфазе ( = 2 m). Таким образом, условие максимумов (max)интерференции:r = m.(8.4,а)Напротив, волны «гасят» друг дуга, если приходят в точку О в«противофазе» –  = (2m + 1). Тогда условие минимумов (min):r = (2m + 1)/2,(8.4,б)где число m = 0, 1, 2, … называется порядком интерференции.Подчеркнём, что в условиях (8.4,а) и (8.4,б) величина  –длина волны в той среде, в которой распространяются волны.Длина световой волны в вакууме 0 =  n (где n – показательпреломления среды), поэтому условия максимумов и минимумовинтерференции можно записать также в виде:max:  = m0,min:  = (2m +1)0/2.(8.4,в)Здесь  = (nr2  nr1) – так называемая оптическая разность ходадвух волн.

Условия (8.4,в) можно использовать и в тех случаях,когда две интерферирующие волны распространяются в разныхсредах (с показателями преломления n1 и n2, соответственно). Вэтом случае оптическая разность хода равна = (n2r2 – n1r1).Химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова(8.4,г)91Колебания и волны. Волновая оптикаРасчет интерференционной картины в схеме ЮнгаВ схеме Юнга для получения когерентных волн используетсяметод разделения одной и той же исходной волны на две.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,85 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее