Главная » Просмотр файлов » Реакции радиационно-индуцированных избыточных электронов с молекулами карбонильных соединений в низкотемпературных матрицах

Реакции радиационно-индуцированных избыточных электронов с молекулами карбонильных соединений в низкотемпературных матрицах (1105656), страница 18

Файл №1105656 Реакции радиационно-индуцированных избыточных электронов с молекулами карбонильных соединений в низкотемпературных матрицах (Реакции радиационно-индуцированных избыточных электронов с молекулами карбонильных соединений в низкотемпературных матрицах) 18 страницаРеакции радиационно-индуцированных избыточных электронов с молекулами карбонильных соединений в низкотемпературных матрицах (1105656) страница 182019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

диацетонила в диэтиловом эфире интенсивность сигналастабилизированногоэлектронасоставляетменее50%посравнениюсинтенсивностью сигнала электрона в чистом облученном диэтиловом эфире, а вприсутствии 1% об. диацетонила в диэтиловом эфире эффективность захватаэлектронов молекулами дикетона превышает 90%. При использовании метилаля вкачестве матрицы для получения АР диацетонила уже при концентрациидиацетонила 0,5% об. эффективность захвата электронов молекулой диацетонила114составляетболее90%.Приэтомснижениеинтенсивностисигналастабилизированных электронов во всех случаях сопровождается появлениемсигнала ЭПР анион-радикалов диацетонила, который отчетливо фиксируется ужепри малых концентрациях кетона (0,25 %).

Характер этого сигнала практически неизменяется с ростом концентрации диацетонила. Таким образом, с точки зренияконцентрационной зависимости, этот случай коренным образом отличается отслучая ацетона, что позволяет определенно говорить о стабилизации именномономерного, а не димерного АР диацетонила.аб336338340342344В, мТл346348350Рисунок 36 – а) Спектр ЭПР облученного раствора 1% об. диацетонила в 2метилтетрагидрофуране при 77 К, 0,5 мВт; б) спектр ЭПР облученного чистого2-метилтетрагидрофурана при 77 К, 0,5 мВт.115аб336338340342344В, мТл346348350Рисунок 37 – а) Спектр ЭПР облученного раствора 1% об. диацетонила вметилале при 77 К, 0,5 мВт; б) спектр ЭПР облученного чистого метилаля при77 К, 0,5 мВт.В целом можно заключить, что в малополярных матрицах простых эфировпроисходит не только эффективный захват электрона молекулой диацетонила, но истабилизация образующегося при этом АР диацетонила.

Однако, необходимоотметить, что диэтиловый эфир является наиболее удобной матрицей дляисследований спектров ЭПР и строения АР диацетонила в связи с относительнопростой структурой сигнала ЭПР матричного радикала.Оптический спектр и фотохимические реакции АР диацетонила вдиэтиловом эфире. Необлученный раствор диацетонила в диэтиловом эфире неокрашен, т.е., поглощение в видимой области отсутствует (Рисунок 38, а).

Приоблучении замороженных растворов диацетонила в матрице диэтилового эфираобразец приобретает чернильно-фиолетовую окраску, в спектре ЭПР образцов приэтом наблюдается характерный мультиплетный сигнал, отнесенный нами к АРдиацетонила (Рисунок 39, а), а в оптическом спектре появляется широкая полосапоглощения с λmax ≈ 600 нм (Рисунок 38, б), которую логично отнести к АРдиацетонила.116При фотолизе облученного образца диацетонила в диэтиловом эфире светом сλ > 700 нм в оптическом спектре не наблюдается изменений по сравнению соспектром образца непосредственно после облучения, а в спектре ЭПР этого жеобразца наблюдаются лишь небольшие изменения, вероятно, за счет частичного«отбеливания» остаточных стабилизированных электронов (Рисунок 39, б).0,6А0,4б0,2ва0,0400500600700800900нмРисунок 38 – Оптические спектры 1% об.

раствора диацетонила вдиэтиловом эфире при 77 К в ампуле из СК-4Б: а) до облучения; б) послеоблучения; в) после фотолиза светом с λ>450 нм.В ходе дальнейшего фотолиза образца светом с длиной волны λ > 450 нм втечениечасавидимаяокраскаобразцаисчезает,воптическомспектре«отбеливается» полоса поглощения с максимумом λmax = 600 нм, относящаяся к АРдиацетонила (Рисунок 38, в), а в спектре ЭПР практически полностью исчезаетсигнал, относящийся к АР диацетонила (Рисунок 39, в). При этом общее количествопарамагнитных частиц в результате фотолиза уменьшается в полтора раза.117абв336338340342344В, мТл346348350Рисунок 39 – Спектр ЭПР облученного раствора 1% об.

диацетонила вдиэтиловом эфире при 77 К (СВЧ мощность 0,5 мВт): а) после облучения; б)после фотолиза светом λ>700 нм; в) после фотолиза светом с λ>450 нм.Приоблучениизамороженногорастворадиацетонилавматрицедейтерированного диэтилового эфира, так же, как в матрице недейтерированногодиэтилового эфира, образец приобретает чернильно-фиолетовую окраску, воптическом спектре появляется полоса поглощения, относимая нами к АРдиацетонила (λmax ≈ 600 нм), а в спектре ЭПР наблюдается также наблюдаетсямультиплетный сигнал, приписанный нами АР диацетонила (Рисунок 40, а).118*а*б**338340в342344В, мТл346348Рисунок 40 – Спектр ЭПР облученного раствора 1% об.

диацетонила вдейтерированном диэтиловом эфире при 77 К (СВЧ мощность 0,5 мВт): а) послеоблучения; б) после фотолиза светом с λ>370 нм; в) при выдерживании втечение 24 часов при77 К. (Звездочками отмеченсигналметильныхрадикалов.)После фотолиза облученного образца светом с длиной волны λ>370 нм в этомслучае в спектре ЭПР исчезает мультиплетный сигнал АР диацетонила, ипоявляется характерный квартет с расщеплением 2,3 мТл, который, вероятнее всего,принадлежитметильнымрадикалам(Рисунок 40, б).Послевыдерживанияфотолизованного образца в течение суток при 77 К наблюдается небольшоеуменьшение интенсивности сигнала метильных радикалов (Рисунок 40, в), вероятно,вследствие их реакции с молекулами матрицы дейтерированного диэтиловогоэфира, медленно протекающей при 77 К.Посколькусигналметильныхрадикаловненаблюдаетсявматриценедейтерированного диэтилового эфира, логично предположить, что реакцияметильных радикалов с молекулами недейтерированного диэтилового эфирапротекает гораздо быстрее (до момента измерения).Исходя из полученных экспериментальных данных, можно предложить общую119схему фотохимических превращений АР диацетонила по двум независимымканалам:CH3C(O)CH2CH2C(O)CH3-● + hν → CH3C(O)CH2CH2C(O)CH3 + е- (1)CH3C(O)CH2CH2C(O)CH3-● + hν → CH3C(O)CH2CH2C(O)- + CH3● (2)е- + СН3●СНОСН2СН3 → СН3СН(-)ОСН2СН3 (3)CH3● + СН3СН2ОСН2СН3 → СН3•СНОСН2СН3 + СН4 (4).Реакции(1)и(3)отвечаютзаснижениесуммарнойконцентрациипарамагнитных частиц, наблюдаемое в ходе фотолиза.

Ранее было показано, чтоаналогичныепроцессыколичественнопротекаютприфотоотбеливаниистабилизированного электрона в стеклообразном диэтиловом эфире [47]. Вполневероятно, что в нашей системе этот механизм включает многократный «перезахват»электрона структурными ловушками диэтилового эфира, что обуславливает егодостаточно низкую эффективность.

Сравнение данных для недейтерированного идейтерированного диэтилового эфира позволяет получить представление о величинеизотопного эффекта в реакции (4). Поскольку характерное время полупревращениядлянедейтерированногоэфиразаведомоменьшедвухминут,адлядейтерированного – более суток, можно оценить нижнюю границу отношенияk(H)/k(D) > 700 (вероятнее всего, это значение, гораздо больше, поскольку реакция снедейтерированнымрастворителемслишкомбыстраядлянашихусловийэксперимента).

Такая большая величина изотопного эффекта, скорее всего,свидетельствует о туннельном механизме отрыва атома Н в реакции (4). Этосогласуется с имеющимися данными для аналогичных реакций метильныхрадикалов со спиртами и ацетонитрилом при 77 К [200]. Необходимо отметить, чтореакции типа (2) с образованием алкильных радикалов ранее были обнаружены дляАР с группой RCOO- (например, сложных эфиров [170, 201], но, насколько намизвестно, не наблюдались для АР кетонов.Матрица этанола. Образец стеклообразного этанола после облучения при12077 Кприобретаетсине-фиолетовуюокраску,обусловленнуюпоглощениемстабилизированного электрона (λmax = 540 нм, см.

Раздел 1.2.1, Таблица 1). Вспектре ЭПР облученного этанола (Рисунок 41, а) присутствует синглетный сигнал,принадлежащий стабилизированным электронам, и сигнал радикала СН3●СНОН.При облучении замороженного раствора диацетонила в этаноле образец такжеприобретает сине-фиолетовую окраску, похожую на окраску чистого облученногоэтанола.ВспектреЭПРоблученногорастворадиацетонилавэтаноле(Рисунок 41, б) не появляется отчетливого дополнительного сигнала, которыйможно было бы отнести к АР диацетонила. Следует отметить, что, судя понеполному подавлению сигнала стабилизированных электронов при той жеконцентрации кетона, эффективность захвата избыточного электрона молекулойдиацетонила в матрице этанола заметно ниже, чем в эфирных матрицах.

Однакосильное наложение сигналов все же не позволяет определенный вывод в этомслучае.аб334 336 338 340 342 344 346 348 350 352В, мТлРисунок 41 – а) Спектр ЭПР облученного чистого этанола при 77 К,0,05 мВт; б) спектр ЭПР облученного раствора 1% об. диацетонила в этанолепри 77 К, 0,05 мВт.121Для прояснения судьбы избыточных электронов в присутствии диацетонила вполярныхспиртовыхстеклахвкачествематрицыбылиспользовандейтерированный этанол. На Рисунке 42 приведены спектры ЭПР чистогооблученного дейтероэтанола и раствора диацетонила в дейтероэтаноле. Как ужеотмечалось, эффективность захвата избыточного электрона молекулой диацетонилав матрице этанола заметно ниже, чем в эфирных матрицах.

Сигнал АР диацетонилав спектре ЭПР образца диацетонила в дейтероэтаноле, наблюдавшийся приоблучении диацетонила в простых эфирах, очевидно, отсутствует, однаконаблюдается широкий малоинтенсивный сигнал в области спектра, свободной отсигнала спиртового радикала CD3•CDOD (он сравнительно отчетливо виден прибольшом коэффициенте усиления, Рисунок 43).аб334 336 338 340 342 344 346 348 350 352В, мТлРисунок42–а)СпектрЭПРоблученногочистогоэтанола-d6,зарегистрированный при 77 К и СВЧ мощности 0,05 мВт; б) спектр ЭПРоблученного раствора 1% об. диацетонила в этаноле-d6, записанный в тех жеусловиях.Этот сигнал не может принадлежать АР диацетонила ввиду заметно большейпротяженности (Рисунок 43, а).

Более того, сигнал похожего вида (хотя исущественно меньшей интенсивности)присутствуетв чистом облученном122дейтероэтаноле(Рисунок43,б)иможетбытьобусловленналичиемнедейтерированной примеси в C2D5OD. При этом необходимо подчеркнуть, чтоотносительная интенсивность этого дополнительного сигнала в спектрах ЭПРвесьма мала. Таким образом, нет достаточных оснований говорить об образованиипротонированных АР диацетонила в спиртовой матрице (в отличие от случаяацетона – см. Раздел 3.3).Можно заключить, что захват электрона молекулой диацетонила в матрицеэтанола характеризуется невысокой эффективностью, в отличие от углеводородныхи эфирных матриц, что, предположительно, связано с большой глубинойсобственных ловушек для электрона в спирте («оптическая» глубина ловушек,отвечающая E(λmax), достигает 2,3 эВ), и более сильными межмолекулярнымивзаимодействиями между молекулами этанола по сравнению с взаимодействиями«этанол-диацетонил».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее