Диссертация (1102133), страница 27
Текст из файла (страница 27)
Некоторыми лингвистами отмечается, что более частотноеиспользование слова во множественном числе неслучайно. Так, С.Л. Сахнопишет: «Действия – это часто то, что делает «другой», они относятся к«чужому миру», с точки зрения говорящего <…> Действия являются, какправило, объектом рациональной оценки, они оцениваются с учетом позиции«другого» [Сахно 1992, 94].33 146 праву:«правомерные(порождаютправоотношения,субъектыкоторыхнаделяются позитивными правами и обязанностями) и неправомерные (являясьправонарушениями, влекут возникновение правоохранительных отношений,т.е.отношенийответственности,возлагающихнавиновнуюсторонуобязанность претерпеть неблагоприятные последствия)» [там же].В первом случае действует активный субъект (субъекты), активностькоторого (которых) направлена (может быть направлена) на изменениеюридических отношений.
Пример: При совершении лицом одного действия(бездействия), содержащего составы административных правонарушений,административноенаказаниеназначаетсявпределахсанкции,предусматривающей назначение лицу, совершившему указанное действие(бездействие),болеестрогогоадминистративногонаказания(КодексРоссийской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001N 195-ФЗ, глава 4, статья 4.4)При употреблении второго термина (действие юридического документа),акцент переносится с активного субъекта на сам документ, закон, т. е.некоторуюсилу.Действиезаконаопределяетсяследующимобразом:«обязательность исполнения закона в течение определенного времени, наопределенной территории (в пространстве) и в отношении конкретного кругалиц, организаций и иных субъектов права» [Юридическая энциклопедия, 108].В этой же словарной статье дается отсылка к противоположному понятиюобратная сила закона, которое трактуется как «распространение действиязакона на случаи, имевшие место до вступления его в силу» [там же, 275].Приведемконтекступотреблениятермина:Под действием Закона об экстремистской деятельности формально можноподвести любой священный текст и рассматривать его как экстремистский ((Мария Козлова.
Свобода совести и светскость государства: проблемы ирешения (1 часть) (2004) // «Адвокат»). 147 Таким образом, во втором употреблении юридический термин действиене соответствует общегуманитарному пониманию (в центре которого – волевойсубъект) и сближается с термином действие в естественных науках, к которыммы перейдем.Терминдействиевестественныхнауках.Вдисциплинахестественнонаучного профиля понятие действия относится, в первую очередь,к законам природы. Это действия природных сил, веществ, соединений и др.,но не действия человека. Рассмотрим контексты:Но эта теория не могла, например, дать ответ на вопрос: каким образом передается действие сил гравитационного поля без непосредственногоконтакта? (Владимир Горбачев.
Концепции современного естествознания(2003)М.И. Коновалов установил, что разбавленная азотная кислота действует на циклические предельные углеводороды с образованием нитросоединений (В.И. Оноприенко. Яркий талант экспериментатора. К 150-летию со днярождения М.М. Коновалова // «Вестник РАН», 2009).Действие как термин физических наук употребляется в несколькихспециальных значениях, самое важное из которых – название фундаментальнойфизическойвеличины.Действие–это«функционал,выражаемыйопределенным интегралом от функции, стационарные значения которогоопределяют действительное движение механической системы под действиемзаданных активных сил в классе кинематически возможных движений,удовлетворяющихконечнымиопределеннымусловиям,положениями Р 0 и Р 1 вмеждупространстве»некоторымидвумя[Математическаяэнциклопедия 1997, 43].
С учетом этой величины П. Мопертюи (французскийматематик, астроном и геодезист) сформулировал принцип наименьшегодействия для механики, постулируя его как универсальный закон природы:«когда в природе происходит некоторое изменение, количество действия,необходимое для этого изменения, является наименьшим возможным. 148 Количество действия есть произведение массы тел на их скорость и нарасстояние, которое они пробегают» [Полак 1959, 23-30]. Другими словами, «извсех механических движений, которые может совершать система сил, связаннаяопределенными ограничивающими условиями, совершается то движение, прикотором результирующее действие является наименьшим» [Философскийсловарь 2001, 190]. Ж.
Лагранж, развивая идеи П. Мопертюи, доказал принципстационарности действия– «принцип динамики голономных систем,стесненных идеальными стационарными связями и находящихся под действиемпотенциальных сил, не зависящих явно от времени» [Математическаяэнциклопедия 1997, 124].Итак, действие в физике – одна из наиболее фундаментальныхфизических величин, входящая в современную формулировку большинстваосновных физических теорий во всех фундаментальных разделах физики,имеющая при этом и огромное техническое значение в теоретической физике.Употребляется равно и в квантовой, и в классической, и в релятивистскойфизике.Понятие действия генов является основополагающим в генетике. Поддействием генов понимают их «способность контролировать свойства или,точнее, синтез белков» [Пехов 1993, 56].
Для действия генов характерен рядособенностей, важнейшей из которых является их экспрессивность (степеньфенотипическойвыраженностипроявляющуюсявстепенигенов,развитият.е.«силу»контролируемыхдействияимигенов),признаков.Экспрессивность генов не является постоянным свойством наследственности.Например, у разных людей проявляется по-разному такой признак, какспособность ощущать вкус фенилтиокарбамида [там же, 56].1.3. Действие в лингвистикеОсновное языковое средство, выражающее действие – глагольныйпредикат.Классификация предикатов имеет давнюю традицию. ЕщеАристотель говорил о различных типах предикатов, выделяя свойства, 149 состояния и движения.
Введенная им терминология используется для описанияразличных формальных и семантических категорий современных языков и внастоящее время.Традиционный, или формальный подход связан с именем Л.В. Щербы.Выделяемые им три типа значений – действия/ процесса, состояния и качествасоответствуют по морфологическим признакам определенным частям речи[Щерба 1974, 77 - 100].
Эта идея была разработана в академической грамматикепри классификации глаголов: «значение процесса свойственно всем глаголамнезависимо от их лексического значения. Глагол представляет процесс(процессуальный признак), действия (бежать, грузить, рыть), состояния(лежать, спать, страдать), отношения (иметь, преобладать, принадлежать).При определении значения глагола как части речи можно использовать понятия«процесс» и «действие». В этом случае понятие «действие» трактуется вграмматически обобщенном смысле (в отличие от более конкретногосодержания понятия «действие», когда имеется в виду различие междуактивнымдействиемипассивнымсостоянием)».[Коммуникативнаяграмматика, 582].
Т. е. при традиционном подходе (чисто лингвистическийанализ) глагол определяется как обозначение действий, состояний, процессов.Существует и другой подход. С именем Л. Теньера связана традициявовлекать в описание глагола более широкий круг явлений: учитывать связьглагола с ситуацией, фреймами, сценами, сценариями, с видами человеческойдеятельности (сочетание лингвистического подхода с психолингвистическим).Существует когнитивная модель семантики глагола (Е.С.
Кубрякова), котораястроится как аналог определенного вида деятельности – биологического,физиологического и иного порядка – с полной реконструкцией основныхкомпонентов этой деятельности (коими являются: деятель/ источник действия,сама деятельность, средство/ инструмент, объект, цель). Деятельность,обозначаемая глаголом, представлена так, что в семантической структуре 150 глагола существуют «некие атомарные предикаты, аксиоматические сущности,прототипические образцы простейших операций» [Кубрякова, 90].ВклассификациипредикатовТ.В.Булыгинойвзятозаосновупредложенное З.
Вендлером выделение четырех классов глаголов: глаголыисполнения (accomplishments), глаголы деятельности (activities), глаголыдостижения (achievements) и глаголы состояния (states). При классификациипредикатовТ.В.Булыгинаруководствуетсяпризнакомвременнойлокализованности, по наличию/ отсутствию которого предикаты делятся на двебольшие группы. Кроме того, грамматически значимыми оказываютсяследующие признаки:1.отсутствие/наличиевременнойсвязанности(«временность», постоянность / эпизодичность);2.статичность /динамичность;3.длительность /недлительность;4.временная/бесперспективностьперспектива,–длят.е.процессов4а)иперспективность4б)постепенность/непостепенность предшествующим процессом – для событий;5.контролируемость /неконтролируемость.[Булыгина, Шмелев 1997, 110]Признак контролируемости также кладется в основу определениядействияТ.В.«действиями»,Булыгиной:все«всеконтролируемыеконтролируемыепроцессыявления–называются«деятельностью»,контролируемые события – «поступками» или «актами» [Булыгина, Шмелев1997, 57].
То есть, по Т.В. Булыгиной, «явление» – «процесс» – «событие» – этопонятия одного порядка, «действие» – «деятельность» – «поступок» – другого: ЯвлениеПроцессСобытиеДействиеДеятельностьПоступок151 Итак, с учетом названных пяти параметров, можно назвать шесть типовпредикатов, выделенных Т.
В. Булыгиной:гомогенныепроцессы,тенденции,качества, статические явления,результаты,происшествия.Этаклассификация не является жесткой, самим автором отмечается, чтосуществуют некоторые примеры предикатов, которые трудно отнести к томуили иному классу.Г.А. Золотову классификация предикатов интересует, в первую очередь, всвязиспроблемойвыделениямоделейпредложения,которыеклассифицируются на основании единства морфологических, семантических исинтаксических признаков в его компонентах. Так, выделяются следующиеграмматико-семантическиенаречный,квантитативный,типыпредикатов:субстантивный.глагольный,Приадъективный,описанииглагольныхпредложений (в основе которых – глагольный предикат), Г.А.
Золотова даетклассификацию самих действий: «общее значение действия (акциональное)можнодифференцироватьсоответственнокатегориально-семантическомуразряду глагола и сопутствующему ему набору предметных компонентов»[Коммуникативная грамматика 2004, 107]. Выделяются действия:•Конкретно-физические, направленные на объект ифакультативно сопровождаемые указанием на орудие, средство(Дети моют руки мылом, Капитан рассматривает остров вподзорную трубу);•Речемыслительные,сопровождаемыеуказаниемнаделиберат (содержание) и адресата, возможно и на средствакоммуникации (Мать рассказывает детям сказку, Корреспондентпередает по телефону информацию о событиях);•Действия нравственно-поведенческой сферы, связанныефакультативно с именем объекта или соучастника (Чиновникугождает начальству, Горцы почитают стариков); 152 Интерсубъектное действие с обязательным указанием•соучастника и факультативным делибератом или обозначением цели(«Динамо» играет со «Спартаком», Ученые мало общаются сколлегами) и др.Остановимся подробнее на классификации акциональных глаголов в«Коммуникативной грамматике», т.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
