Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102082), страница 23

Файл №1102082 Диссертация (Трансформация фольклорной традиции в русской поэзии начала XX века (С.А. Есенин и В.В. Маяковский)) 23 страницаДиссертация (1102082) страница 232019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Такое состояние четкоотобразилось в фольклоре, в обрядово-погребальном комплексе и связано оно, позамечаниюспециалистов,сритуальнымизменениемчеловека: «Успехпутешествия за черту обыденного во многом обеспечивался благодарятрансформации внешнего облика, образа мысли, поведения (в том числе иречевого) участников обряда» 264. Еще современники поэта отметили опасную«двоящуюся» природу образа Есенина 265, о чем впоследствии писали илитературоведы, но хулиганство, «кабацкая Русь», «опьянение» воспринималисьзачастую со знаком минус. По замечанию В.В.

Мусатова, для лирического герояЕрмаков С., Гаврилов Д. Некоторые славянские обычаи употребления алкогольных напитков // Ермаков С.,Гаврилов Д. Напиток жизни и смерти. Мистерия Меда и Хмеля. М.: Ганга, 2009. С. 113.262Топоров В.Н. Хаома // Мифы народов мира: Энциклопедия: В 2 т. М.: Сов. энциклопедия, 1982. Т.

2. С. 578 –579.263Бурцев А.Е. Народный быт Великого Севера. СПб.: Типография П. Ефрона, 1898. С. 329.264Новичкова Т.А. На переломе. К проблеме формирования художественного языка баллад // Новичкова Т.А. Эпоси миф. СПб.: Наука, 2001. С. 108.265Воронский А. Об отошедшем // О Есенине. М., 1990. С. 102 – 103.261101Есенина характерно «религиозное странничество и авантюрное босячество» – дваполюса, «между которыми располагался внутренний мир его лирического я» 266.

Вэтом также видели трагедию лирического героя, однако такое мироощущениегенетически сводится к фольклорному.В этой поэме обнаруживают себя глубинные фольклорные модели,восходящие к обрядовой реальности, заключенной в метафоре головы-птицы,соотносящейся в смысловом плане с метафорой тела-корабля, паруса, челна. Взавершение разговора о «ритуальном опьянении», «ряжении», травестированииптицей, обратим внимание на то, что мир навыворот в «Черном человеке»ознаменован также особым временем и местом – «ночь морозная», которую геройвстречает у «окошка»:Я один у окошка,Ни гостя, ни друга не жду.[III, 191]В непосредственной связи с процессом «преображения», выходом alter ego,отделением души от тела, путешествием в другом мире, в неведомой страненаходится архетип окна, так как именно через окно, по народнымобщеславянским представлениям, осуществляется выход души умершего из тела:«<…> душа только что умершего, выйдя из тела, может стоять у окна (з.-полес.)или сразу через окно покидает дом (с.-рус., кашуб.)» 267.

Ночь морозная –состояние природы, указывающее на «холодную страну», белую страну, вкоторую отправляется душа за поиском знаний дема. В фольклоре, в текстахобмираний, находим, что человек попадает на снеговую поляну: «Тот человекподвел меня к порогу, я оглянулась на пороге и, как вышла в сенцы, так изагорелась вся, как загорается бумага.

И поднялась вверх, а потом опустилась истала на снегу» 268. Как и ветер, и звук, и стук, и птица, так и холод, мороз, снегявляются признаками другого мира. Возвращаясь еще раз к стихотворению 1917г. «Я по первому снегу бреду», обратим внимание на то, что действие протекаетМусатов В.В. Пушкин и русское жизнетворчество // Мусатов В.В.

Пушкинская традиция в русской поэзиипервой половины XX века. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т., 1998. С. 90.267Никитина А.В. Свечи в обрядах смерти // Никитина А.В. Свеча в обрядах перехода. СПб.: Филологическийфакультет СПбГУ, 2008. С. 15.268Полный текст обмирания воспроизведен в монографии В.Я. Петрухина. См.: Петрухин В.Я. Загробный мир.Мифы о загробном мире: мифы разных народов. М.: АСТ: Астрель, 2010.

С. 363.266102как бы зимой, хотя герой и сомневается: «Может, вместо зимы на полях, // Этолебеди сели на луг». Из текстов обмираний (даже того, который мы уже привели)видно, что душа, отправляется в странствие по «тому свету» и попадает, вопервых, в заснеженное пространство, во-вторых, она сомневается и всегда незнает своего пути. Лирический герой, как мы отметили, находится именно в такомпограничном состоянии. Стоит учесть и глубокое значение первого образа:Вечер синею свечкой звездуНад дорогой моей засветил.[I, 125]В переходной обрядности фольклористами отмечен особый статуспогребальной смертной свечки. Но здесь возникает вопрос об уподоблениизвезды свечке и о генезисе этого образа.

Однако и в этом случае находится ответ вобласти славянских древностей. Н.И. Толстой указывает на сложную семантикутаких свеч, иногда сопряженную с семантикой небесных светил: «Чрезвычайноинтересная связь культа покойников с небесными светилами, с солнцем имесяцем, через мотив света-огня дополняется в той же зоне связью с культомзмей, с так называемым "змеиным днем"» 269. Учитывая ритуальный орнаментвсего стихотворения, приходим к выводу о том, что эти метафоры выстроеныпоэтом неслучайно – за ними кроются ритуальные формулы. Более того,проясняется и смысл последних строк:О лесная, дремучая муть!О веселье оснеженных нив!Так и хочется руки сомкнутьНад древесными бедрами ив.[I, 125]Дремучая муть – состояние иномира, в котором возможно невозможное.

И вэтом кроется «значный смысл», отсылающий нас, с одной стороны, к вышивке, вкоторой известен сюжет человекодерева. Так что в этом стихотворении дана непросто философия земляного эроса – за женскими древесными образами скрытаглубинная фольклорная традиция. С другой стороны, в заговорной поэтикеТолстой Н.И. Глаза и зрение покойников // Толстой Н.И. Язык и народная культура. Очерки по славянскоймифологии и этнолингвистике. М.: Индрик, 1995. С. 192.269103(отметим еще раз, что к заговорам обращались в то время и А. Блок, и футуристызаумники) особым образом выделяются «формулы невозможного», генетическивосходящие к словесным формулам неопределенного состояния 270.

Такимобразом, фольклористический комментарий позволяет увидеть есенинскоетворчество иначе, наметить путь к расшифровке его метафорики, которая,безусловно, носит во многом иномирный характер.В данном случае вопрос переходной обрядности связан не только сархетипом окна, но и с семиотикой зеркала. Именно последний символ поэмызаставляет исследователей думать, что за черным человеком скрывается самгерой, так как в конце, на рассвете, зеркало разбивается и «никого нет». Однакоздесь также необходим фольклористический комментарий.

«В славянскихнародных представлениях зеркало воспринимается прежде всего как границамежду земным и потусторонним миром»271. Стоит обратить внимание на то, что впоминальные дни (в славянской традиции) можно увидеть в зеркале теньумерших родственников 272, иначе говоря, приобщиться таким образом к мирупервопредков. Последние строчки поэмы, как и первые, дезориентируютисследователей, так как они легко комментируемы в «бытовом» аспекте. Первыеможно понять как «болезнь» героя, последние — исход этой «болезни»: зеркалоразбито и никого рядом нет, однако не все объяснимо через «голову быта».Среди интерпретаций этой поэмы есть и откровенно формалистские, гдеавтор, занимаясь «подсчетом строк» в поэме (сколько строк принадлежит«черному человеку» и лирическому герою), заявляют о несущественности«старого спора об одной букве» – «на шее ноги» или «ночи», ссылаясь на то, чтооба варианта сохраняют «нарочитую затруднительность», характерную для«ворожбы или заклятья» 273.

Однако, если бы автор данной концепции, да и другиеисследователи, были ориентированы на фольклорный материал, то этот «давнийГагулашвили И.Ш. К вопросу заговоров в грузинской художественной литературе // Гагулашвили И.Ш.Грузинская магическая поэзия. Тбилиси: Изд-во Тбилисского университета, 1983. С. 106.271Толстая С.М. Зеркало в традиционных славянских верованиях и обрядах // Славянский и балканский фольклор:Верования. Текст. Ритуал. М.: Наука, 1994. С.

112.272Там же. С. 115.273Есаулов И.А. Пасхальный архетип в ранней лирике С. Есенина и поэма «Черный человек» // Есаулов И.А.Пасхальность русской словесности. М.: Кругъ, 2004. С. 382.270104спор» не только бы стал актуальным, но и, наконец, разрешился бы. В фольклоренет ничего случайного, за метафорой кроется миф (О.М. Фрейденберг), ритуал,обряд(А.М. Панченко,И.П. Смирнов).«Голова-птица»восходиткметафорическим формулам загадки о смерти, следовательно, «голова машетушами» на «шее ноги», но никак не ночи.

Ритуальная логика показывает, чтоздесь срабатывает особая антропология – измененная модель тела в космическомпространстве. Такой сюжет, надо отметить, давно известен русской литературееще по «Евгению Онегину»:Еще страшней, еще чуднее:Вот рак верхом на пауке,Вот череп на гусиной шееВертится в красном колпаке[V, 92]Последние две строчки вызывают особенно много «недоумений» и споров.Так, В.А. Смирнов связывает эти строчки с «Арзамасом», приводя в качестведоказательства протокол арзамасцев, в котором упоминается «красныйколпак» 274.

Допустим, что это может быть действительно подкрепленобиографически, но если во внимание брать фольклорную действительность, да и кэтому приложить «шуточный», то есть балагурный тон протокола, то мысталкиваемся со скоморошечьей традицией, с миром наоборот, веселым хаосом издесь же, с мотивом отрубленной головы.

В таком контексте смысл есенинских,самых загадочных и спорных, строк «Ей на шее ноги // Маячить больше невмочь»проясняется и сомнения по поводу слова «ноги» или «ночи» разрешаются.Возвращаясь к тексту загадки «Сидит уточка на плоту», к образам птицы иладьи/плота, можем предположить, что образный строй загадки в поэметрансформируется по следующей модели: семы «плот» и «птица» подменяютсясемами «голова» и «птица», но учитывая общий поэтический контекст Есенина,помещая строчку поэмы «Черный человек» в текстуальное поле «Пугачева»,получаем подтверждение замены сем «корабля», «ладьи», часто вступающей впарадигматические отношения с семой «луна», «месяц», – на сему «голова»,вступающую в парадигматические отношения с семой «птица».

К тому же у274Смирнов В.А. Указ. соч. С. 52.105Есенина мы встречаем такое выражение, как «черепов златохвойный сад»,которое, как мы выяснили, связано с мотивом смерти – космическоговозрожденияизмеинымженскимкультом,женскимархетипом(имплицированная сказочная традиция – образ Бабы-Яги). Более того, этот образперекликается с образом головы – золотой розы, данном в поэме «Цветы»:И потому, что я пою,Пою и вовсе не впустую,Я милой голову моюОтдам, как розу золотую.[IV, 208]Заканчивается стихотворение тем, что поэт воспевает любовь и отдает «милойголову» – так проявляет себя мотив отрубленной головы, причем важна здесьсемантика цвета – золотой, то есть приобщенный к солнечному царству, высшимзнаниям.Поэтика розы, в первую очередь, характерна для персидско-таджикскойпоэзии, в которой любовь воспринимается как рыцарское служение.

Именнотакой космический модус любви отразился и в «Персидских мотивах» (стоитотметить, что цикл появился перед поэмой «Черный человек»). Итак, мотивотрубленной головы встречается в трех текстах: поэме «Пугачев», поэме «Черныйчеловек» и поэме «Цветы». С одной стороны, в поэме «Цветы», в стихотворенияхиз цикла «Персидские мотивы» воспевается возлюбленная, служение ей, с другойстороны, в поэмах этот мотив воспринимается исследователями в системе образов«жутких, страшных, трагических», проводятся параллели с поэмой «Кобыльикорабли», обращается внимание на строчку «черепов златохвойный сад».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее