Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102082), страница 18

Файл №1102082 Диссертация (Трансформация фольклорной традиции в русской поэзии начала XX века (С.А. Есенин и В.В. Маяковский)) 18 страницаДиссертация (1102082) страница 182019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Отголоскитотемических верований найдем и в русской вышивке. Б.А. Рыбаков описываетрусскую вышивку, главным сюжетом которой выступает фигура женщины слосем 207.Стихотворение Маяковского невольно отсылает нас к вольтеровскомусюжету, вернее к двум – повесть «Белый бык» и «Кандид, или оптимизм»:Ночью вско́чите!Язвал!Белым быком возрос над землей:Муууу![IV, 105]У Вольтера царь, превратившись в быка, стремится к своей возлюбленной: «Едвазавидев принцессу, он устремился к ней с резвостью молодого арабскогожеребца <…> Тем временем белый бык, таща за собой цепочку и старуху, ужеРыбаков Б.А.

Русские вышивки и мифология // Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. М.: АкадемическийПроект, 2013. С. 500 – 502.20777подбежал к охваченной удивлением и боязнью принцессе» 208. В философскойповести совершается этот священный брак Амазиды и Навуходоносора, вопрекивсем обстоятельствам, царь обретает сакральные знания и спасение благодаряженщине: «Данил превратил его из человека в быка, а я из быка сделал богом<…> Да здравствует великий Навуходоносор, царь царей! Он уже не бык!» 209.Для чего художникам слова нужно такое обращение? В этом нельзя видеть ни вкоем случае просто уподобление животному началу, это преображение героячерез обращение зверем-тотемом, его поглощением, после чего герой получаеткосмические знания:Вам завещаю я сад фруктовыймоей великой души.[IV, 106]Именно в этой строчке кроется реминисценция к повести Вольтера «Кандид, илиоптимизм», однако, очевидно, Маяковский обращался к двум произведениям,отсюда такая контаминация в сюжете.Если говорить о вольтеровском тексте, то нужно учитывать следующийкультурологическийконтекст.Вофранкопровансальскойкультуре,вальдостанской французской карнавальной традиции обнаруживается масочныйкостюм быка, рогатого существа с бубенцами.

Арлекины облачались вкарнавальные дни в такие костюмы, а также уподоблялись медведю. Среди всегоэтого действа особо выделяется фигура Ландзетте, пробудителя природы, иначеговоря, демиурга. Исследователи также указывают на существование медвежьегокульта в вальдостанской культуре, который связан с космическим годовымциклом 210. Вольтеровский сюжет проник и в творчество М.И.

Цветаевой. В поэме«Автобус» (1934 — 1936) лирическая героиня обращает внимание на царяНавуходоносора, который был превращен в белого быка:Пасть и пастись, зарываясь носомВ траву – да был совершено здравТот государь Навуходоносор –Вольтер Белый Бык // Вольтер Философские повести / Пер. с фр. Ю. Стефанова. М.: Худ. лит., 1978. С. 396.Там же. С. 426.210Подробнее об особенностях вальдостанского карнавала см.: Моисеева Д.П.

Карнавальные традиции Вале - д'Аосты, или по следам армии Наполеона // Франкофония: социальные аспекты языка и культуры: сборник. М.:КДУ, 2014. С. 144 – 146.20820978Землю рыв, стебли ев, траву жрав –Царь травоядный, четвероногий,Злаколюбивый Жан-Жаков брат… 211Этот вставной сюжет, думается, нужен для противопоставления двух героев– одного, который «сердцем толст», который не прошел испытания земли, идругого, «Жан-Жакова брата», присягнувшего власти земли 212. Кроме того,типологически возникает ассоциация с известным античным мифом о похищенииЗевсом в образе быка Европы, о ритуальном браке царевны Пасифаи.

Итак, в трехпоэтических текстах русской поэзии начала XX в. возникает, в разной форме,перекличка с вольтеровским сюжетом о белом быке, который, так или иначе,может быть связан с карнавальным началом или античным мифом. Следовало быздесь, конечно, поставить вопрос об «источниках», но в данном случаесрабатывают, как типология культур, так и имманентное восприятие поэтикиисследуемых авторов. У Есенина в «Пугачеве» возникнет та же формула«небесного ограждения» и лунарный миф («по луне его учит мать»), который,вероятно, уже имеет другие истоки – пушкинские. У Маяковского в поэме«150000000» и в поэме «Про это» герой предстает то конем, то медведем.

Такимобразом, «звериная тема» все больше актуализируется и обрастает новымиконтекстами. С чем это может быть связано и какую форму принимает в позднем,зрелом творчестве поэтов, покажет последующий анализ. Таким образом,этнографический и фольклористический комментарии проясняют смысл«непереводимого языка», сложной метафорики Есенина.Поэма Есенина «Инония» и стихотворение Маяковского «Ко всему» близкине только богоборческой интонацией, но и по своему внутреннему сюжету –важно как, по какой модели поэты ощущают и выстраивают новый мир, новогочеловека. Внешне можно говорить об отрицании божественного начала, однакоЦветаева М.И.

Поэма «Автобус» // Цветаева М.И. Собр. Соч.: В 7 т. М.: Эллис Лак, 1994. Т. 3. С. 754. [Далеетексты произведений Цветаевой цитируется по названному изданию с указанием тома и страницы]. (Здесь и далеев примерах разрядка наша – М.Г.).212Развернутый комментарий к поэме «Автобус» см.: Галиева М.А. Поэма М.И. Цветаевой «Автобус» впространстве мировой литературы и культуры // ZBIÓR RAPORTÓW NAUKOWYCH: Międzynarodowa konferencjanaukowa wymiany osiągnięć naukowych. Poznan, 2014. С. 22 – 32.21179это отрицание носит диалектический характер – поэт, его герой перенимаютсилу мифа, обращаясь к архаическим пластам культуры, вступают в агон, то естьв борьбу, из которой и вырастает новый культурный герой. Обращение и к мифу,и к фольклору позволяет увидеть, во-первых, небытовую действительность впроизведении, во-вторых, выявить архетипический смысл текста, который и уЕсенина, и у Маяковского одинаков, следовательно, можно поставить вопрос опутях трансформации фольклорной традиции в поэзии начала XX в.Обращение к мифу, возможно даже через фольклор, позволяет поэту прервать«профанную длительность бездуховного времени».

Происходит обретениекультурным героем центра мира, приобщение к сакральным знаниям. Важно то,что в поэтике таких разных, биографически далеких друг от друга поэтов, какЕсенин и Маяковский, проявление фольклорной традиции через внутренниеформы (тотемические верования, формула небесного ограждения) являетсязакономерностью.Несмотря на внешнее, грубое отрицание любви, герой Маяковскогополучает через страдания – «боль и ушиб» – прозрение другого, иного бытия, чтоособенно станет заметным в его позднем творчестве, в поэме «150000000»,которая, казалось бы, совсем не про это:Голодая и ноя,города расступаются,и над пылью проспектовойсолнцем встает бытие иное.[IV, 160]В поэме герой представлен человеком-конем, человеком, уподобленным рыбе. Врусском и грузинском фольклоре (возможно, здесь срабатывает «биографическиймомент») известно поглощение рыбой-тотемом, поклонение Матери рыб, котораяприобщает героя к знаниям первопредков 213.

Возвращаясь к поэме Есенина«Инония», наблюдаем похожий сюжет:Вирсаладзе Е.Б. Народные традиции охоты в Грузии // Вирсаладзе Е.Б. Грузинский охотничий миф и поэзия.М.: Наука, 1976. С. 35.21380Просверлив все преграды глыб.И заря, опуская веки,Будет звездных ловить в них рыб[II, 67]Кроме того, совмещение всех этих образов со звездным небом, солнцем,луной наводит еще раз на мысль о формуле «космического ограждения» в поэтикеЕсенина. Таким образом, происходит также перенятие сакральных знаний отприроды:Я главу свою власозвезднуюПросуну, как солнечный блеск.[II, 64]Маяковский «духовно» угадал сущность поэзии Есенина и, думается, самогопоэта, когда написал о нем – «летите, в звезды врезываясь» [VII, 100.](стихотворение «Сергею Есенину»).

За «балагурством», «маской денди»,хулигана, которую зачастую пытаются «надеть» на Есенина исследователи,кроется внутреннее поэтическое прозрение – поэзия через быт и универсум, о чёмЕсенин писал в статье «Быт и искусство», заставляя обращать внимание своихколлег по цеху на разные формы искусства, на архаическую глубину. Маяковскийтакже воспринимал поэзию в некотором роде через бытийный быт, описывая какрождается стих в эссе «Как делать стихи».

Итак, анализ поэтики «маленькихпоэм» Есенина и некоторых текстов Маяковского, Цветаевой показал, что поэтычувствовали необходимость обращения к мифу, ритуалу, фольклору, потребностьв «органическом мышлении», видении поэзии.Однако мотив «небесного ограждения» известен не только заговорам изаклинаниям, но и сказке, в которой речь идет о превращении царевны/царевича вкакое-либо животное.

Обращаясь к исследованиям А.Н. Афанасьева, известным иЕсенину,иЦветаевой,«оборачиваться»внаходимконтекстеоченьточноемифопоэтическойобъяснениеглаголалогики: «Самое словооборачиваться в простонародном произношении – обворачиваться (обернуться,обвернуться) указывает на переряживание, покрытие себя каким-либо одеянием.Отсюда о солнце, затемненном облаками, родилось представление, будто онорядится в шкуры тех животных (преимущественно волка и коровы), в виде81которых миф олицетворял тучи; сравни: облако, облечься, облачение» 214. Сравниу Цветаевой (поэма «Автобус»):- Зелень земли ударяла в щекиИ оборачивалась – зарей![III, 754]У Есенина:Бубенцом мы землюК радуге привесим.[II, 70]У Пушкина Людмила стремится сорвать с Черномора колпак, в итоге срывает истановится невидимой – облачается, обволакивается:Людмила шапкой завертела;На брови, прямо, набекрень,И задом наперед надела.И что ж? о чудо старых дней!Людмила в зеркале пропала; 215По народным мифопоэтическим представлениям такое «небесное»травестирование в архаическом сознании представлялось шапкою или плащомневидимкою 216.

Таким образом, «революционная», алогичная образность (именнотак её в своё время определили критики) «маленьких поэм» Есенина имеетприроду архаическую, в которой за метафорой кроется непременно миф, афольклор в этом случаев выступает в виде «лакмусовой бумажки». Поэтомувопрос о подражательности, вторичном фольклоризме и уж тем более грубомэтнографизме уже в раннем творчестве Есенина снимается. Не останавливаясь накаждом стихотворении и «маленькой поэме» отдельно, анализ которыхпотребовал бы целой главы, мы считаем, что приведенных замечаний ужедостаточно, чтобы показать всю сложность взаимодействия поэтики раннегоЕсенина с глубинной фольклорной традицией.Афанасьев А.Н. Сказка и миф // Афанасьев А.Н.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее