Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101874), страница 25

Файл №1101874 Диссертация (Функционально-семантические особенности неопределенного местоимения nogen в датском языке) 25 страницаДиссертация (1101874) страница 252019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

В следующем примере существительное общего родаfremgang также употребляется с местоименной формой среднего рода noget:1) 2012 ser ud til at blive et år, hvor der kommer noget fremgang i det privateforbrug. – По всей видимости, 2012 год станет годом, когда наступит некоторыйрост частного потребления.2) »Vi håber med det her projekt, at vi kan få skabt noget interesse i resten afEuropa for teknologien, når de kan se, hvad den kan bruges til, og hvor enkelt ogsikkert den er. Det hele handler jo om at få udviklet nogle produkter og få gang inoget eksport, så vi kan få etableret nogle arbejdspladser,« siger direktøren.

(i) –«Мы надеемся, что с помощью этого проекта сможем создать некоторыйинтерес в остальной части Европы к технологии, когда они увидят, для чего онаможет быть использована, и как она проста и надежна. Самое главное – развитьнекоторые виды продукции и наладить экспорт, чтобы создать новые рабочиеместа», – говорит директор.Еще раз подчеркнем, что неопределенное местоимение nogen в такихконтекстах не встречается. Оно употребляется в оценочных высказываниях,137сближаясьпосемантикесрусскимнеопределеннымместоимением«некоторый», когда говорящий описывает действия в прошлом:1) På møderne i år var der bl.a. nogen interesse for konsekvenserne af den nyeefterlønsreform.

(i) – На совещаниях в этом году ощущался, в частности,некоторый интерес к вопросу о последствиях новой реформы о досрочнойпенсии.2) De lyttede nok med nogen interesse til, hvad vi sagde (dsl). – Они слушали,наверное, с некоторым интересом наши слова.В таких контекстах может встречаться и одиночное употреблениеабстрактных существительных:I har jo også fået fremgang – У вас тоже успех ˂сериал «Правительство»,член одной партии говорит члену другой партии после выборов˃.О.

Хансен полагает, что местоимение noget при вещественных иабстрактных существительных в гипотетических контекстах выполняетфункцию неопределенного артикля [A.Hansen 1927: 67]. Действительно, изприведенных примеров видно, что при таком употреблении неопределенноеместоимение noget иногда лишено дополнительных оттенков значения, в томчисле значения партитивности, и употребляется в своем исходном значении:неопределенные местоимения свидетельствуют о том, что говорящий не знаетили в настоящий момент не считает важным, какой объект определенногокласса подразумевается [Diderichsen 1966: 50]:1)Vi stod i TDC Business Nordic midt i en større forandringsproces, derhavde trukket store veksler på både medarbejdere og ledere.

Der var derfor brug forat bringe noget begejstring ind i medarbejderne igen. (i) – В TDC Business Nordicмы переживали довольно большие изменения, которые отняли много сил как урядовых сотрудников, так и у начальства. Поэтому было необходимо сновапробудить в сотрудниках некоторый энтузиазм.1382)Kunne du ikke tage Lars ud på noget babysvømning? (tvs/N) – Ты немогла бы взять Ларса на какое-нибудь занятие по плаванию с груднымидетьми?3) Det gavner, fordi det skaber noget opmærksomhed.

– Это полезно, так какпривлекает к себе некоторое внимание ˂разговор с датчанкой о пользепубличных провокаций, таких, как, например, акция группы Pussy Riot ˃.4) Det kan være, man kan få noget inspiration på lørdag. – По всейвероятности, можно будет почерпнуть вдохновение в субботу ˂телепередача«Вечернее шоу», анонсируется одна из программ, посвященная тому, как людимогут попросить прощения у того, перед кем виноваты˃;Можно предположить, что в данных контекстах употребление nogetсближается по функции с неопределенным артиклем, однако такое сходствопроявляется в ограниченных типах контекстов, а именно в гипотетических, и несо всеми существительными.

Кроме того, в таких контекстах абстрактныесуществительные могут употребляться и без препозитивных определений:Jeg ved ikke, om jeg får tid til at komme – Я не знаю, будет ли у меня времяприйти.Партитивное значение nogetСловосочетанияnoget сабстрактными существительными могутвыражать значение ограничения действия по времени или полноте проявления.Такие сочетания могут переводиться сочетанием глагола с наречием немногоили глаголами с приставками под- или по-:1) Og mens I får jordbærkage, skal vi så ikke tage og høre noget musik. – Апока вы едите клубничный пирог, не послушать ли нам какую-нибудь музыку˂телепередача «Вечернее шоу»˃.2) Det betyder, at de dels får noget bevægelse, men de møder ogsåforeningsdanmark.

– Это значит, что они и немного подвигаются, и139познакомятся с Данией – страной объединений ˂телепередача «Вечернее шоу»,обсуждаются специальные спортивные программы для детей и юношества˃.Похожий пример встречается и при употреблении noget с другимисуществительными:– Hvad skal du lave i Spanien? – А что ты будешь делать в Испании?– Jeg kan lære noget spansk, danse noget flamenco. – Я могу поучитьиспанский, потанцевать фламенко ˂сериал «Нюнне», героиня рассказывает,что собирается переезжать со своим женихом в Испанию˃.В данном примере содержится также указание на незначительность этихзанятий для говорящего.В таких контекстах noget семантически скорее относится к глаголу, когдаакцент делается не на объекте, а на действии (подвигаться, послушать и т.д.).При отсутствии noget акцент в высказывании делается на существительном.Материал из старых датских фильмов показывает, что в подобныхконтекстах раньше чаще употреблялась лексема lidt, которая в современномязыке заменяется лексемой noget:Hvad med lidt musik? – Как насчет музыки? ˂фильм «Дети моей сестры всвадебном путешествии» ребенок спрашивает, сидя в машине˃.Носители датского языка подтверждают, что в данном контексте всовременном языке чаще употребляется местоимение noget:Godt gået, tak til jer alle sammen.

Skål! Og lad os SÅ få noget musik! (l/CM) –Все прошло замечательно, всем спасибо. Поднимем бокалы! И давайте наконецпослушаем музыку.Более тесная связь noget с глаголом объясняется самой семантикойабстрактных существительных, которые не могут обозначать объект всобственном смысле слова.Такое значение – значение ограничения действия по времени –встречается в гипотетических контекстах. В контекстах, когда описывается140ситуация в прошлом, сочетание с noget имеет значение неопределенности дляслушающего:Jeg har fået lavet noget musik (tv/Ihth) – Я написал кое-какую музыку.Особого внимания в связи с наличием партитивного компонента всловосочетаниях с noget заслуживает анализ существительных, обозначающихприемпищи,которыерассматриваютсявнастоящейработекаксуществительные событийной семантики.

О.Н. Ляшевская называет такиесуществительныеситуативнымисовокупностями,отмечая,чтоони«обозначают всю совокупность блюд, любую еду, объединенную по признакуситуации потребления» [Ляшевская 2004: 84].Эти существительные также могут употребляться с noget и в зависимостиот контекста иметь разные значения:1) Vi skal have noget frokost (mt) – Нам надо пообедать.2) Jeg fik at vide, at der var et projekt, der hed ”Projek Udenfor”, som gavgratis mad henne på Vesterbro torv, så der gik jeg hen for at få noget aftensmad.(tv/Aft.) –Мне сказали, что есть такой проект «Проект Аутсайд», в рамкахкоторого раздают бесплатную еду на площади Вестербро, поэтому я пошлатуда, чтобы поужинать.В этих примерах содержится указание на однократность действия: поестьодин раз.При наличии отрицания такие существительные могут употреблятьс яодиночно:1) Jeg kan ikke spise frokost med dig i dag.

(tvs/NJ) – Я не могу пообедать стобой сегодня.2) – Hvad har du fået til morgenmad? – Что ты ела на завтрак?– Jeg spiser ikke morgenmad. (tvs/NJ) –Я не завтракаю.В данном примере глаголы at få / at spise образуют вместе ссуществительнымmorgenmadцельноесловосочетаниесозначением«завтракать», при котором акцент в высказывании переносится на предикат.141Употреблениенеопределенногоместоименияnogetвданномслучаеневозможно. Употребление лексемы noget в общих вопросах вполнедопустимо: Har du fået noget morgenmad? (ты что-нибудь ел на завтрак?).Как и в случаях с вещественными существительными, сочетания сабстрактными существительными и неопределенным местоимением nogetмогут иметь не только ограничительную семантику, когда акцент переноситсяна действие, но и содержать в своем значении собственно партитивныйкомпонент («часть от целого, немного»), как правило, при употреблении стакими существительными, семантика которых предполагает деление на части,например plads (место), tid (время), ferie (отпуск) и др.

Примеровупотребления местоимения noget с такими существительными общего родадостаточно много:Hvordan håndterede du det i den perioede, du ville jo også gerne have nogetplads til dig selv. – Как Вы выдержали этот период, Вы же тоже хотели заниматькакое-то место в его жизни? ˂телепередача «Вечернее шоу»; рассказываетсяпро мужчину, жена которого умерла от рака и который через несколькомесяцев встретил новую любовь. Ведущего интересует вопрос, каково было егоновой спутнице в этой ситуации˃.В данном примере noget близко по семантике русскому неопределенномуместоимениюкакой-то,одноиззначенийкоторого«небольшой,незначительный, неполной степени», проявляющееся с именами, обладающимистепенями, градациями [Кузьмина 1989: 170]. В приведенном примере имеетсяв виду какое-то место в жизни героя, то есть часть его времени, внимания.Еще один пример партитивного noget встретился в телепередаче«Вечернее шоу»:Jeg tror, der er rigtig mange af dem, som har ytret sig negativt, som sidderhjemme i stuen og ser det her og tænker fuldstændig det samme, som de hele tidenhar gjort, men jeg håber, vi kan være med til også at give noget styrke hos nybagtemødre.

– Я думаю, что многие из тех, кто высказался негативно, сидят сейчас142дома в гостиной, смотрят на нас, оставаясь при своем мнении, но я надеюсь, чтомы можем способствовать тому, чтобы как-то поддержать (букв. дать какую-тосилу) молодых матерей.В этом примере обсуждается актуальный для датчан спор о том, можноли в кафе и других общественных местах кормить ребенка грудью. Говорящийнадеется, что эта дискуссия может придать некоторую силу другим женщинам,то есть часть энергии.Партитивное значение сочетаний с noget прослеживается и в следующихпримерах.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее