Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101874), страница 23

Файл №1101874 Диссертация (Функционально-семантические особенности неопределенного местоимения nogen в датском языке) 23 страницаДиссертация (1101874) страница 232019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Можно предположить,что форма noget употребляется здесь для смягчения просьбы.Отношение говорящего проявляется и в следующем примере: Jeg anedeintet om sygdommen på det tidspunkt, havde aldrig hørt om den. Jeg håbede på, atjeg kunne få noget medicin, så jeg kunne blive rask og komme hjem til mine børn ogmin mand. (i) – На тот момент я даже не догадывалась о своей болезни, никогдао ней не слышала.

Я надеялась, что мне дадут какое-нибудь лекарство, чтобы япоправилась и вернулась домой к детям и к мужу.Здесь говорящий, употребляя местоимение noget, показывает, что емубыло безразлично, какое лекарство ему дадут.Сочетания с noget могут употребляться и в тех случаях, когда говорящийне в состоянии идентифицировать объект:1)Hvad er det? Det er noget ost, ser det ud til. – Что это? Это какой-тосыр, кажется ˂телепередача «Вечернее шоу», рассказывается об утилизациипищевых отходов˃;В данном примере говорящий не совсем уверен, что перед ним сыр,поэтому и употребляет форму noget.2)Hvad siger du til noget take-away? – Как насчет чего-нибудь навынос?В этом примере размыты границы референта, поскольку речь идет не оконкретном блюде, а о еде навынос.Таким образом, употребление словоформы noget в словосочетании свещественным существительным обусловлено желанием/нежеланием адресантаречи сообщать адресату дополнительную информацию о референте.

В такихслучаях noget сближается по семантике и функциям с русскими местоимениямикое-какой, выражающими слабую неопределенность. Кроме того, высказыванияс noget звучат более неформально.127Noget в контекстах с отрицаниемФорма среднего рода noget, как и nogen, может употребляться ввысказываниях с отрицанием:Jeg så, at du ikke havde noget vand i timen. Det er virkelig usundt. – Язаметил, что ты не пила воду на занятии. Это очень вредно ˂сериал«Правительство», тренер по сайклингу говорит героине после тренировки˃.При этом noget может употребляться в отрицательных контекстах ссуществительными не только среднего, но и общего рода.

Так, в телевизионномсериале «Николай и Юлие» между героиней, репетирующей спектакль,режиссером которого она сама является, и пианистом происходит следующийдиалог:– Hvor er røgmaskinen? – Где генератор тяжелого дыма?– Den larmede så meget, så den droppede vi. – Он так шумел, что мырешили не использовать его.– Skal vi så ikke have noget røg? – У нас вообще не будет никакого дыма?Аналогичные контексты встретились и в передаче «Важный день», гдегерои, выбирая помещение для празднования своей свадьбы, останавливаютвыбор на одном месте и замечают следующее:Der er ikke noget mad her.

– Здесь не подают никакой еды 4.В следующем примере при существительном общего рода dej такжеупотребляется noget:Vi skal ikke have noget dej i stue. – Никакого теста в гостиной ˂сериал«Николай и Юлие», дети берут в кухне тесто и начинают кидаться им друг вдруга, на что отец делает им замечание˃.Hvorfor får han ikke noget medicin? – Почему он не пьет никаких лекарств?˂сериал «Люкке», коллег возмущает, что их начальник уже длительное времяотсутствует на работе по причине болезни˃.4 Имеется в виду, что помещение сдается в аренду для организации праздников, но угощение организаторыдолжны придумывать сами128Все эти примеры объединяет то, что noget в них употребляется дляусиления отрицания, что подтверждает высказывание, в котором без отрицанияnoget не употребляется:Jeg har ikke noget kaffe, men jeg har te.

(f/D) – У меня нет кофе, но у меняесть чай.Как подтверждают носители датского языка, в отрицательных контекстахвозможно и отсутствие noget, что свидетельствует о том, что noget не являетсяобязательным при негации, а лишь служит для его усиления:– Der lugtede af gas. Og jeg har ikke tænkt mig, at min lejlighed den skal fyresaf.

– Запахло газом. А я не хотела, чтобы моя квартира сгорела.– Og der var så ikke noget gas, vel? – Ну и не было никакого газа, не такли? ˂сериал «Люкке», героиня объясняет своему соседу, почему она оказаласьв его квартире˃.Изприведенногодиалогавидно,чтоместоимениеnogetприупотреблении с существительным общего рода gas имеет разные значения вразных типах контекстов. Так, в первой реплике невозможно употреблениеместоимения noget (*der lugtede af noget gas), поскольку это свидетельствовалобы о том, что пахло каким-то газом, но адресант был не в состоянииидентифицировать запах. В данном случае присутствует обобщенная семантика(пахло газом). В отрицательном предложении (der var så ikke noget gas)неопределенное местоимение noget является средством усиления отрицания иникак не связано со знанием говорящего о происхождении запаха.Анализ примеров употребления неопределенного местоимения noget свещественными существительными общего рода в предложениях с отрицаниемпозволяют сделать вывод о том, что чаще всего именно форма среднего родаnoget используется в качестве усиления отрицания.

По семантике ikke noget втаких контекстах сближается с русским отрицательным местоимением«никакой».129Как и при выражении неопределенного количества, прослеживаетсяфункциональное сходство словосочетаний с неопределенным местоимениемnoget и русской формы родительного падежа с флексией –у. В «Грамматикерусского языка» отмечается, что родительный падеж с флексией –у, помимоупотребления в партитивных высказываниях (сок-соку), встречается и вотрицательных конструкциях (нет снегу) [Русская грамматика 1980: 486].

Этоотмечает и А.А. Шахматов, описывая родительный разделительный падеж[Шахматов 2014].Примечательно, что в русском языке наличие в высказывании отрицаниявызывает возникновение форм среднегорода.В датском языке вотрицательных контекстах употребляется местоименная форма среднего рода, врусском языке – глагольная форма среднего рода: не было хлеба [Шахматов2014]Связь между отрицанием и партитивностью обусловлена тем, что«введение отрицания способствует восприятию действия как членимого,состоящего из частей: действие членится на отдельные моменты, и отрицаниераспространяется на любой из этих моментов» [Успенский 2004: 57]. Б.А.Успенский приводит пример с существительным сыр:У меня нет сыра (сыру) – ни кусочка;Дай мне сыра (сыру) – хотя бы кусочек [там же: 58].Кроме того, в качестве иллюстрации положения о том, что партитивностьи отрицание связаны между собой Б.А.

Успенский приводит тот факт, что унекоторых существительных второй родительный появляется только вконтекстах с отрицанием:И часу не прошлоОн и году не просиделБез году неделяНи шагу назад [там же: 60].130Б.А. Успенский делает вывод о том, что в русском языке имеетсяспециальная категория, связывающая имя и глагол: «семантика этой категорииопределяется отношениями части и целого, и мы могли бы назвать еекатегорией партитивности» [Успенский 2004: 61]. Очевидно, что такая же связьмежду партитивностью и отрицанием имеется и в датском языке, поскольку вобоих случаях употребляется noget.2.2.

Noget с абстрактными существительными.Многиеисследователиотносятвещественныеиабстрактныесуществительные к категориям одного порядка, поэтому возможностьупотребления не только вещественных, но и абстрактных существительных сместоименными лексемами среднего рода не случайна. В отечественнойлингвистике также существует традицияобъединятьвещественные иабстрактные существительные в один лексико-семантический разряд. Так, А.В.Бондарко называет класс вещественных и абстрактных существительных«широко понятыми абстрактными именами» [Бондарко 1996: 190]. Этой жеточки зрения придерживается и И.А. Мельчук, констатируя, что в литературечасто вместо термина «неисчисляемые существительные» употребляетсятермин «вещественные существительные», однако это лишь один из подклассовнеисчисляемых существительных, к которым также следует отнести и такиесуществительные, как спокойствие и честность [Мельчук 1998: 84].

В новойграмматике датского языка, где классификация существительных базируется нафункциональных признаках, вещественные существительные, обозначающиенедискретныеденотаты,рассматриваютсявместесабстрактнымисуществительными, поскольку оба лексико-семантических разряда обладаютпохожими грамматическими особенностями: они являются неисчисляемыми ине имеют формы множественного числа.О.Хансеннедискретностиобъединяет оба разряда существительных понятием(uafgrænset),противопоставляятакиесуществительные131конкретным исчисляемым денотатам, имеющим четкие границы (afgrænset), [A.Hansen 1927: 64; 1961: 48]. По мнению О. Хансена, именно неопределенноеместоимение noget служит для выражения значения недискретности; поэтомуабстрактныесуществительныепротивопоставляютсяграмматическиисемантически не вещественным, а конкретным существительным.Преждечемперейтиканализусловосочетанийабстрактныхсуществительных общего рода с неопределенным местоимением noget,рассмотрим их общие особенности.Абстрактные существительные отличает от других существительныхзначение, так как они обозначают предметы, которые не могут мыслитьсясамостоятельно [Diderichsen 1966: 27].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее