Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101874), страница 17

Файл №1101874 Диссертация (Функционально-семантические особенности неопределенного местоимения nogen в датском языке) 17 страницаДиссертация (1101874) страница 172019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Вопрос об отсутствии собственного лексического значения унеопределенного местоимения nogle является спорным. Как уже отмечалось,неопределенные местоимения лишены номинативного значения и не могутобозначать конкретного референта [Кузьмина 1989]. Датское неопределенное94местоимение в некоторых контекстах имеет значение «некоторые» и«несколько», хотя в ряде случаев оно лишено самостоятельного значения, какнапример, в контекстах перед количественной лексемой få.2. Вторая особенность неопределенного артикля – ввод в предложениеновой информации – осуществляется в позиции ремы.

Однако анализируемаялексема не всегда находится в позиции ремы. Так, в значении «некоторые»nogle выступает в начальной позиции:Dette er dog den mest udemokratiske holdning at have - skulle man ændrespærregrænsen blot fordi der er et parti , som nogle læsere af den borgerlige avisJyllands-Posten ikke kan lide? (dsl) – Однако это самая недемократичная позиция,которая только может быть.

Неужели надо изменить барьер для прохождения впарламент лишь потому, что есть партия, которую некоторые читатели газеты«Юландс-постен» не любят?Вместе с тем утверждение о том, что неопределенный артикль всегдавводит в предложение новую информацию, является спорным, ведь имеютсяконтексты, в которых существительное с неопределенным артиклем можетстоять в позиции темы. Так, в предложении Et barn lærer gennem leg (= Ребенокучится посредством игры) существительное «ребенок» занимает позициютемы.3. Безударность – важный признак неопределенного артикля. Датскоенеопределенное местоимение nogle может быть как ударным, так ибезударным, в зависимости от коммуникативного намерения говорящего.

Так, впредложении Jeg har nogle spørgsmål (= У меня есть вопросы), гденеопределенное местоимение является безударным, сообщается о том, что уговорящего имеются вопросы. В ударной позиции, напротив, сообщается о том,что вопросов несколько: Har du mange spørgsmål? – Nej, men jeg har nogle (Утебя много вопросов? – Нет, но несколько есть). Ударный глагол переднеопределенным местоимением предполагает наличие в предложении союза95men: Jeg har nogle spørgsmål, men jeg stiller dem senere (= У меня есть кое-какиевопросы, но я задам их позднее).4. Важным признаком артикля является также его облигаторность.Однако известно, что в ряде случаев неопределенный артикль, который такжеявляется показателем единственного числа, может не употребляться, вчастности, при абстрактных существительных: Det var kærlighed ved første blik(= Это была любовь с первого взгляда).

Употребление nogle не всегда являетсяобязательным. Это связано не только с семантикой существительного, прикотором употребляется nogle. Имеются контексты, где анализируемая лексемаупотребляется факультативно при конкретных существительных:Prøv lige at få fat i nogle bleer til Blop. – Попробуй найти подгузники дляБлопа. ˂в художественном фильме «Дети моей сестры в свадебномпутешествии» героиня просит мужа попросить у администрации отеляподгузники для малыша˃.Необязательность употребления nogle в данном контексте можнопроиллюстрировать вопросом, который она задает после возвращения мужа:Fik du bleer til Blop? – Ты нашел подгузники для Блопа?Несмотря на кажущуюся идентичность, следует, однако, признать, чтоэти контексты не вполне одинаковы: в первом случае nogle имеетколичественное значение (несколько), в то время как во втором примере важносамо их наличие.

Возможно, наличие в одном вопросе nogle, а в другом егоотсутствие связано и с употреблением разных глагольных форм. В первомслучае в высказывании содержится форма императива, и употребление формыnogle может быть вызвано желанием смягчить просьбу, во втором – претерит.Нам представляется, что контексты, в которых nogle напоминаетнеопределенный артикль, – это постановка nogle в рематическую частьвысказывания:961) Anna, hvordan tror du, det kunne have hjulpet dig, hvis der var noglefagpersoner, der har grebet ind tidligere? (tv/Aft.) – Анна, как ты думаешь, тебепомогло бы, если бы тебе раньше на помощь пришли специалисты?2) Jeg smører lige nogle madder til dig. (f/Ifb) – Я сделаю тебе бутерброды.3) Tekstmaterialerne hentes gerne fra engelsk, men også fra dansk, mensprogene ses ikke i kontrast til hinanden.

Det er der selvfølgelig nogle gode, heltobjektive grunde til. (vl/BoS) – Мы охотно используем английские учебныематериалы (при изучении таких дисциплин, как журналистика и риторика –А.Н.), но языки не рассматриваются в контрастивном аспекте. На это, конечно,есть свои хорошие, абсолютно объективные причины;4)Du er hjemme hos dig selv, hvor du spiser frokost med nogle venner. Duvil gerne have noget mere salat, men du kan ikke nå salaten. (vl/BoS) – Ты у себядома и обедаешь с друзьями. Ты хочешь еще салата, но не можешь дотянутьсядо него.С другой стороны, имеются аналогичные контексты, где форма nogleотсутствует, что свидетельствует о факультативности ее употребления:Han er uddannet skuespiller, det vil sige han har helt andre metoder ogredskaber end jeg har, som ikke har nogen uddannelse overhovedet. (tv/Aft.) – Он пообразованию актер, то есть у него есть совсем другие методы и средства, чем уменя, у которого нет никакого образования.Перед сочетанием helt andre может употребляться и лексема nogle:Du har nogle helt andre beskæftigelseschancer, når din fagforening, dinekollegaer og a-kasse kender dig (i) – У тебя совершенно другие шансытрудоустройства, когда твой профсоюз, твои коллеги и твоя служба помощибезработным знают тебя.Однако в датском языке имеются контексты, где употребление nogleявляется обязательным.

Речь идет о вопросительной конструкции hvad for...:Hvad for en avis? – Что за газета?Hvad for et blad? – Что за журнал?97Hvad for noget maling? - Что за краска?Hvad for nogle bøger? – Что за книги?Hvad for nogen bøger? – Что за книги? [GODS 2011: 608].Однако для употребления данной конструкции имеются некоторыелексические ограничения: она обычно употребляется, когда референтомсуществительного является неодушевленный объект.В датском языке имеется еще один контекст, когда nogle функциональносближается с неопределенным артиклем. Такой контекст приводит К.Миккельсен, отмечая, что при местоимении sådan в некоторых случаяхупотребляется nogen (во всех своих грамматических формах) с темисуществительными, которые не употребляются с неопределенным артиклем:Sådan noget øl vil jeg ikke drikke – Такое пиво я не хочу пить;At man skal plages med sådant noget vrøvl! [Mikkelsen 1975: 281] – И вседолжны слушать такую чепуху!К.

Миккельсен отмечает также, что когда в высказывании речь идет олюдях, то после sådan употребляется en с существительными в формеединственного числа и nogle – с существительными в форме множественногочисла:Sådan nogle mål laver jeg da ofte (i) – Да такие вот голы я часто забиваю.В таких контекстах nogle соответствует позиции неопределенногоартикля.Выводы по главе III.1. Форма множественного числа nogle встречается в современном датскомязыке только в письменной речи: в устной речи она полностью вышла изупотребления.2. Nogle может употребляться в функциях субъекта и объекта; однако,поскольку в самой форме местоимения выражено грамматическое98согласование, в субстантивной функции она употребляется довольноредко, главным образом, для выражения контраста (nogle – andre).3.

При адъективном употреблении форма nogle, в зависимости от контекста,может выступать с различными оттенками значения неопределенности:«не все» (при выражении контраста), «кое-какие» (при референтномупотреблении), «какие-нибудь» (при употреблении с прилагательным,уточняющим денотат).4. При употреблении с существительными, обозначающими временныеотрезки, nogle приобретает значение количественной неопределенности(«несколько»).5. Датские лингвисты выделяют особую функцию nogle при употреблении ссуществительными в форме множественного числа по аналогии снеопределенным артиклем в единственном числе. Эта особенностьпроявляется в устойчивых сочетаниях: в вопросительной конструкцииhvad for nogle + существительное во множественном числе и конструкцииснеизменяемымуказательнымместоимениемsådannogle+существительное во множественном числе.99Глава IV.

Функционально-семантические особенности формысреднего рода noget.1. Употребление noget в субстантивных функциях.Форма среднего рода noget в субстантивной функции употребляется длявыражения семантического смысла «не-лицо», в отличие от формы общегорода nogen, употребляемой для обозначения лица. Noget, как и другие формынеопределенного местоимения nogen, может употребляться и в субстантивной,и в адъективной функциях, о чем свидетельствует перевод данной словоформына русский язык. В датско-русском словаре даются следующие эквивалентыместоименной лексемы noget: что-то, кое-что, нечто, что-нибудь, что-либо,какой-то, какой-нибудь, какой-либо, некоторый [Harrit J., Krasnova E. 2005].Рассматривая субстантивное употребление noget, важно отметить, чтооно редко употребляется в функции грамматического субъекта; чаще эта формаупотребляется в функции грамматического объекта.Noget может употребляться как в анафорической функции, так и вкатафорической:1) Blandt andet har han mistet to koner, hvoraf den ene ligesom hans sønMichael døde af kræft.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее