Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101874), страница 16

Файл №1101874 Диссертация (Функционально-семантические особенности неопределенного местоимения nogen в датском языке) 16 страницаДиссертация (1101874) страница 162019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Употребляемаяв ситуации сравнения, она имеет значение «больше, чем». В самостоятельномупотреблении ее семантика описывается следующим образом: охватываетбóльшее количество, чем два=различные [PNO 2004: 206] и переводится нарусский язык как «больше, несколько, некоторые, многие»:Hendes mand har været død i 20 år, og hendes datter begik selvmord for flereår siden (dsl) – Ее мужа уже нет 20 лет, а ее дочь совершила самоубийствонесколько лет назад.Интересно рассмотреть изменение значения в зависимости от лексико семантического варианта. Будучи формой сравнительной степени от ' mange',flere обозначает количество, бóльшее по сравнению с ʹmangeʹ (много). В товремя как при употреблении в качестве самостоятельной лексической единицы89она приобретает значение меньше, чем ʹmangeʹ (ср.

flere år – несколько лет;mange år – много лет).Сравнивая семантику flere – nogen – en, Э. Хансен отмечает, что nogenимеет значение ʹминимум одинʹ или ʹминимум, минимальное количествоʹ, flere ʹминимум дваʹ, а én ʹминимум и максимум одинʹ» [E. Hansen 1975: 120].MangeЭ. Сепир, отмечая относительность понятия «много», писал о том, что«много просто обозначает любое число, определенное или неопределенное,которое ”больше, чем” некоторое другое число, принятое за начало отсчета.Это точка отсчета, очевидно, сильно варьирует от контекста к контексту»[Сепир 1985: 44].Данная лексема располагается на крайней точке шкалы. Употребляя ее,говорящий, как и в случае с nogle и flere, не определяет точного количествапредметов или явлений, но считает это количество большим:1) Mange danskere kender grækernes berømte venlighed (dsl).

– Многимдатчанам известна знаменитая доброжелательность греков.2) Der er mange hemmeligheder i verden (dsl). – В мире много тайн.Нередко с mange употребляются интенсивы: for (for mange – слишкоммного), rigtig (rigtig mange – действительно/очень много):Der er nemlig rigtig mange forskelle mellem dansk og svensk mentalitet ogopførsel (dsl). – Между менталитетом и поведением датчан и шведовсуществует очень много различий.En delДля выражения значительного количества употребляется en del, котораяпредставляетсобойлексикализованнуюформуединственногочисласуществительного «часть» с неопределенным артиклем; в толковом словаредатского языка ее значение представлено следующим образом: «значительноеколичество или значительное множество».

Количественное значение этоговыражения ближе всего к mange, так как, употребляя его, говорящий хочет90показать, что, хотя он не знает точного количества или не считает нужным егоназывать (как и в случае с mange), рассматривает это количество как большое:Rusland har også en del politiske problemer med SNG (dsl) – У Россиицелый ряд политических проблем с СНГ.Выбор лексемы en del в данном случае объясняется желанием смягчитькатегоричность высказывания, в отличие от контекстов с mange:Der er mange grunde til, at romerriget gik under i år 476.

En vigtig faktor var,at Rom havde mange politiske problemer. (i) – Есть много причин распадаРимской империи в 476 году. Важным фактором было то, что в Риме быломного политических проблем.В русском языке для смягчения употребляются дополнительныелексические средства: достаточно, довольно (достаточно много, довольномного и т.д.).Et parДанная единица также представляет собой лексикализованную формуединственногочисла существительного с количественной семантикой.Употребляя лексему et par, субъект речи имеет в виду примерно два предмета.При этом употребление именно этой единицы, а не конкретного числительногосвидетельствует о том, что говорящий либо не располагает точнойинформацией относительно количества, либо не считает эту информациюважной:TV 2's Michael Rastrup Smith ville gerne benytte anledningen til at stille et parspørgsmål om rigets tilstand og kinesernes forventninger til det ny år (dsl) –Микаель Раструп Смит с канала TV 2 хотел воспользоваться случаем, чтобызадать пару вопросов о состоянии государства и об ожиданиях китайцев отнового года.Таким образом, лексема få является крайней точкой шкалы и обозначаетколичество «мало».

Лексема et par обозначает количество «примерно два».Лексикализованная форма flere обозначает количество, меньшее, чем en del.91Можно предположить, что, употребляя nogle и flere, говорящий может иметь ввиду одинаковое количество референтов; однако лексическое значение данныхединиц (nogle – больше, чем один, flere – больше, чем два) позволяют поставитьflere за nogle.

Далее на шкале от меньшего количества к большему выделяетсялексема en del, семантически более близкая к крайней точке шкалы (mange).Крайней точкой шкалы является лексема mange, обозначающая большоеколичество исчисляемых референтов. Однако важно отметить, что в контекстахс вышеописанными единицами проявляется субъективная количественнаяоценка (об этом Шмелев 2005). В связи с тем, что точное количество невыражено эксплицитно, выбор единицы, обозначающей количество, можетзависеть от внеязыковых факторов: от знания/незнания говорящего, а также отжелания/нежелания сообщать информацию о точном количестве.Интересно, что в контекстах с количественным значением nogle можетупотребляться как вспомогательная единица перед другими лексемами. Так,nogle может помещаться перед få, позиционно сближаясь с неопределеннымартиклем:Jeg havde på dette tidspunkt kun læst nogle få bøger af Alberto Moravia (dsl) –К этому моменту я прочел лишь несколько книг Альберто Моравиа.Сочетание nogle få имеет значение «немного», в то время как одиночноеfå имеет значение «мало».Форма nogle не может употребляться с лексемой mange, что, возможно,связано с тем, что «много» является более определенным количеством, чем«мало».

Однако К. Миккельсен приводит следующий пример из Библии: Derkommer nogle mange tusinde tilsammen. Такое употребление не характерно длясовременного датского языка, так как лексема mange исключает лексему nogle всовременном языке; однако следует отметить, что в данном примере nogleфункционально больше напоминает артикль, чем неопределенное местоимение.Перед flere может стоять mange, усиливая значение количества («ещебольше»):92Vi har mange- rigtig mange- vokaler. Jeg hentyder ikke så meget til de treekstra, vi har i skriften.

I udtalen af dansk har vi nemlig mange flere endnu (dsl) – Унас много, очень много гласных. Я говорю не столько о трех дополнительных,что у нас есть на письме. Дело в том, что в устном варианте датского языка унас их намного больше.Помимо выражения неопределенного количества, в датском языкевозможно также выражение приблизительного количества при употреблениисуществительных в форме множественного числа с числительными и снеопределенным артиклем en. Такое употребление неопределенного артикляперед числительными фиксирует, в частности, толковый словарь датскогоязыка:Vi var nok en tredive stykker til middagen [PNO 2005: 334] – Нас было,наверное, человек 30 на ужине;En fem millioner kr. [там же: 334] –Миллионов пять крон.Такие употребления встречаются и в устной речи датчан.

Так, в прогнозепогоды можно услышать:Længere mod vest så er det overskyet med regn med en 12-13 grader. –Западнее будет облачно с дождем, температура воздуха примерно 12-13градусов.Таким образом, в датском языке существует три способа выраженияколичества: точное, выражаемое числительными; неопределенное, выражаемоес помощью специальных количественных лексем, среди которых выделяется иnogle, и приблизительное, выразителем которого является неопределенныйартикль.3. Особая функция лексемы nogle.Многие исследователи датского языка отмечают, что форма nogle можетсближаться с неопределенным артиклем при существительных в формемножественного числа и служит для рематизации. В грамматике датского языка93употребление nogle рассматривается в разделе, посвященном артиклю, гдеотмечается, что местоимение nogle может выполнять функции неопределенногоартикля при существительных во множественном числе [PNG 2001: 56].Л.

Хельтофт и Э. Хансен доказывают это положение, приводя дваидентичныхконтекста,водномизкоторыхупотребленаформасуществительного в единственном числе, а в другом – во множественном:Han følges som regel med et barn – Как правило, он идет с ребенком.Исследователи отмечают,чтоэтопредложение не равнозначнопредложению han følges som regel med børn – Как правило, он идет с детьми.Неопределенной форме единственного числа (et barn) семантическитождественна форма множественного числа с nogle, поскольку форма et barnподразумевает отдельный экземпляр категории, как и nogle børn подразумеваетотдельные экземпляры категории, в то время как при нулевой форме в обоихчислах имеет место нереферентное употребление.Как отмечает И.М. Берман в «Грамматике английского языка», «артикливыступают как определители и указывают на принадлежность слова, ккоторому они относятся, к разряду существительных» [Берман 1993: 25].

Поэтому признаку nogle можно отождествить с артиклем. Рассмотримсоответствие nogle другим признакам неопределенного артикля:артикли, как правило, лишены лексического значения [Берман 1993: 25].Так, английский неопределенный артикль a/an не имеет собственного значенияи, соответственно, никак не переводится;неопределенный артикль вводит новую информацию в высказывание;артикли являются безударными [Берман 1993: 25].Остановимся на данных признаках подробнее.1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее