Диссертация (1101761), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Отсюда в отечественной, а такжеславистической и – шире – европейской традиции выделяются функциональныестили: научный, публицистический (политический), официально-деловой(административный,законодательный),художественный,разговорно-обиходный, религиозный (клерикальный)» [Кожина, Рычкова, 1998:34].Русские лингвисты исследовали дробление функционального стиля наподстили. В «Стилистическом энциклопедическом словаре русского языка»(2003)подред.М.Н. Кожинойотмеченоследующее:«Каждыйизфункциональных стилей подразделяется на более частные и конкретныестилистико-речевые разновидности: подстилевые, жанровые и т.д.
– вплоть доотражения в стиле индивидуальной стилевой манеры автора текста. Так чтокаждыйконкретныйтекст(произведение,высказывание),скоторым,собственно, и имеет дело исследователь (и реципиент), обладает одновременностилевыми чертами и микростиля, и конкретной более частной егоразновидности, к которой он принадлежит, т.е. стилевыми особенностями,образуемымикомплексомстилеобразующихфакторовэтоготекста»[Стилистический энциклопедический словарь русского языка, 2003:147].Итак, при выработке критерия для разделения функциональных стилей,необходимообратитьНеобходимостьвниманиеобращениянаименноэкстралингвистическуюкэтомукритериюсторону.обусловленаневозможностью выделения языковых средств, присущих только одномуфункциональному стилю. Мы можем говорить лишь о более частотномупотреблении тех или иных терминов, словосочетаний, конструкций и т.д.Употреблениеавторомязыковыхсредств,принадлежащихдругомуфункциональному стилю, еще не дает нам права относить к нему весь текстцеликом.
В «Словаре-справочнике лингвистических терминов» (1976) под ред.Д.Э. Розенталя и М.А. Теленковой утверждается, что «функциональные стили 22 не образуют замкнутых систем, между стилями существует широкоевзаимодействие,влияниелингвистическихтерминов,одногона1976:518].другие»Таким[Словарь-справочникобразом,прианализестилистических особенностей мы должны обращать внимание не только наязыковые средства, но и на контекст.В свою очередь, функциональный стиль и речевая деятельность тесновзаимосвязаны.
Используя язык для общения, мы одновременно привносим внего те или иные стилистические особенности. Экстралингвистическиефакторы определяют общую стилевую окраску речи, позволяя говорить оспецифической для каждой сферы общения системе экстралингвистических илингвистических факторов. Они позволяют производить дифференциациютекстов, а также групп текстов на основании их стилистических особенностей.В «Словаре лингвистических терминов» под ред. Т.В.
Жеребилоотмечают, что «экстралингвистические стилеобразующие факторы – этопараметры внеязыковой социальной действительности, обусловливающиеизменения в языке как глобального, так и частного характера» [Словарьлингвистических терминов, 2010:463].Внутренняя стилевая система, материалом для которой служат всеединицы литературного языка, неоднородна по своей природе: одни элементыобладают большей степенью продуктивности, другие – меньшей.Стиль представляет собой не только конкретные языковые средства(терминология, словосочетания, конструкции) – его формирует и цель общения,обусловленнаялингвистическимиэкстралингвистическимконтекстом.Использование языковых средств, присущих другому стилю, еще не означаетокончательного перехода из одного стиля речи в другой.
Значит, мы можемговорить о том, что цель общения является «сердцем» стиля, а языковыесредства, ее выражающие, «органами», что говорит о системной связиментальных категорий с формально выраженными.По определениюМ.Н. Кожиной,«функциональныйстиль–это23 исторически сложившийся и общественно осознанный тип функционированияязыка, обладающий своей речевой системностью, сложившейся в результатереализации принципов отбора и сочетания языковых средств, соответствующийтойилиинойсоциальнозначимойсфереобщенияидеятельности,соотносительной с определенной формой сознания – наукой, искусством,правом и т.д.». Однако «не следует отождествлять речевой функциональныйстиль с понятием текста, ибо текст – это само речевое произведение, обычнонаписанное или произнесенное; это структурное единство содержания, формыи средств выражения в его целостности.
Функциональный же стиль – это одноиз свойств языковой ткани текста, обусловленное общей спецификойэкстралингвистической основы текста» [Кожина, 1977:35].В русском языке выделяются литературно-художественный, научный,официально-деловой, газетно-публицистический, разговорный стили, которыеформируются под влиянием комплекса базовых экстралингвистическихстилеобразующих факторов. Стилеобразующие факторы весьма разнообразны.Они могут быть классифицированы по сфере общения (наука, политика,искусство, право, обиходное общение в бытовой сфере), по типу содержания ит.д. Исследуя текст с точки зрения использованных в нем языковых средств, неследует забывать и о логике целого произведения.1.2.ФункциональнаястилистикакакотдельноенаучноенаправлениеФункциональная стилистика – научное направление, сформированное подвлиянием идей как отечественных, так и зарубежных лингвистов.
В нейорганично сочетаются эмпирические и теоретические достижения разных наук.Стилистика научного стиля, становление которой происходило в рамкахфункциональной стилистики, уже давно вышла за пределы собственнолингвистической области знания. Подобное расширение обусловлено, преждевсего, активнымвовлечениемэкстралингвистическихстилеобразующих24 факторов в процесс создания и функционирования текстовых массивов.По мнению М.Б. Котюровой, «функциональная стилистика, во-первых,обогащается новыми научными фактами, полученными в процессе изученияобширного языкового материала; во-вторых, в общих и частных дискуссияхформирует методологический аппарат, конкретизирует комплекс проблем –одним словом, создает целостный познавательный образ функциональногопространства языка» [Стилистика научной речи, 2012:105].
М.Б. Котюроваотмечает толерантность и конструктивность дискуссий в функциональнойстилистике. Роль подобных дискуссий трудно переоценить, ведь даннаянаучная дисциплина начала формироваться благодаря известному спору,освещавшемуся журналом «Вопросы языкознания» 1954 – 1955 гг.
Основнымпредметом этой полемики стало обсуждение таких фундаментальных понятий,как «стиль языка», «стиль речи», «стиль художественной литературы» и др.Примечательно, что антропологический подход к речевой деятельности итексту подтолкнул принимавших участие в споре лингвистов обращаться всвоей аргументации к достижениям предшественников, к смежным наукам.Следует отметить и открытый характер функциональной стилистики, еепотенциальнуювозможностьсодействоватьрешениюмногообразныхпрактических задач.
Так, стилевая дифференциация языка оказывается«полезна не только при анализе текста или текстовых массивов, но и приформированииметодологиипреподаваниярусскогоязыкакакрусскоговорящим, так и иностранным учащимся» [Стилистика научной речи,2012:106].Итак, исследование функциональной стилистики имеет большое значениене только в научной сфере, но и в практике описания литературного языка.М.П. Котюрова подчеркивает: «В связи с внедрением новых образовательныхстандартов возникает потребность в учебных пособиях нового поколения,ориентированных на формирование у студентов компетенций для успешнойпрофессиональной деятельности. В этом плане функциональная стилистика 25 являетсятеоретическимфундаментомдляовладениялитературнымредактированием – весьма перспективным в современной социокультурной иязыковой ситуации навыком, значимым и социально востребованным аспектомработы филолога» [Стилистика научной речи, 2012:108].В современной лингвистике термин «функциональная стилистика»наиболееточностилистика–былэтозакономерностисформулированлингвистическаяфункционированияМ.Н.
Кожиной:наука,языка«Функциональнаяизучающаявособенностиразличныхвидахиречи,соответствующих тем или иным сферам человеческой деятельности и общения,а также речевую структуру складывающихся при этом функциональных стилейи нормы отбора и сочетания в них языковых средств» [Кожина, 1993:69].ПерспективаразвитиястилистикирусскогоязыкачеткоопределяетсяМ.Н. Кожиной как путь сотрудничества и взаимодействия с другимидисциплинами:«Функциональнаястилистикаполучилаименносейчасвозможность осуществить свою “заветную цель”, когда анализ перешел надругой уровень абстракции.
В кругу иных речеведческих дисциплин,взаимодействия с ними, функциональная стилистика все полнее и всестороннееможет учитывать и использовать самый широкий экстралингвистическийконтекст (данные когнитивной психологии, социологии, психолингвистики,науковедения и др.) и с помощью комплексных методов не только описывать,но и объяснять природу смысловой структуры текста… в реальностикоммуникативно-познавательной деятельности» [Кожина, 1997:156].
Можносказать, что анализ функциональной стилистики обращает внимание не толькона формы языковых средств, но и на экстралингвистические стилеобразующиефакторы. 26 1.3. Научный стиль как объект исследованияНаучный текст – это особый тип информации, оформленный с помощьюособых языковых средств.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
