Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101703), страница 33

Файл №1101703 Диссертация (Словообразовательные типы и функциональные виды аффиксальных стилистических дериватов в русском языке начала ХХI века) 33 страницаДиссертация (1101703) страница 332019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Стилистическая + экспрессивная функции: путанка (разг. пренебр.) ←путана; стилистические дериваты такого вида будем называтьэкспрессивно-стилистическими;2. Стилистическая+номинативная функции: бизнесменка (разг.) ←бизнесмен (коммерц.); стилистические дериваты такого вида будемназывать номинвтивно-стилистическими;3. Стилистическая + конструктивная функции: выездной 3 (спорт.) ←184выезжать, НСВ к выехать; стилистические дериваты такого видабудем называть конструктивно-стилистическими;4. Стилистическая + компрессивная функции: акцизка (разг.) ← акцизнаямарка (фин.).

Стилистические дериваты такого вида есть основанияназывать компрессивно-стилистическими. Однако последний виддеривации, как было показано во второй главе диссертации, неотносится к «чистой» аффиксации, так как компрессия исходногоустойчивогословосочетанияосуществляетсяприпомощидополнительного словообразовательного средства – усечения частипроизводящей базы.

Поэтому данный вид дериватов в нашейдиссертации, посвященной чистой аффиксации, не рассматривается.Рассмотримподробнеесистемудвойныхкомбинацийфункцийсловообразования. Первый из указанных функциональных видов дериватов, всловообразовательном значении которых обнаруживается сочетание двухкомпонентов–функционально-стилистического(стилевого)иэкспрессивно-оценочного, не является самым многочисленным. Он сильноуступает в этом отношении номинативно-стилистическим дериватам.

Но внашем исследовании именно экспрессивно-стилистические дериваты будутрассмотреныпервымииболееподробно.Этосвязаностемфункционально-стилевые и экспрессивно-оценочные коннотации деривата потрадиции рассматриваются что в стилистики как разные типы стилистическиххарактеристик слова [Балли 2000].В специальной литературе по дериватологии высказывалось мнение обавтономности указанных компонентов словообразовательного значения (см.[Земская1992/2007а]), подвергалась критикепрактиканерасчлененногоизучения экспрессивной и стилистической деривации в академической русскойграмматике (там же).Мы в своём исследовании принимаем положения теории Е.А.Земской офункционально-стилевых границах собственно стилистической деривации185[Земская 1992/2007а: 10-12].

Однако, как показывает наш анализ языковогоматериала, экспрессивная деривация тесно связана со стилистической, обычновсегда с ней сочетается. Это заставляет более тщательно и детально рассмотретьсвязь стилистической и экспрессивной деривации. Тем самым мы выражаемпонимание причин, позволивших стилистической науке сформулироватьширокое понимание стилистических свойств слова.Что касается остальных комбинаций стилистической деривации с другимивидами деривации в одном и том же деривате (см. выше п. 2 – 3), то они в нашейработе будут рассмотрены в общем виде.

Их детальный анализ должен статьпредметом отдельного исследования.3.3.2. Проблемы изучения стилистических дериватов, обладающихэкспрессивными коннотациями (экспрессивно-стилистических дериватов)3.3.2.1. Понятие экспрессивностиВ словаре лингвистических терминов О.С.Ахмановой экспрессивность (отлат.expressio‘выражение’)определяетсячерезпонятиеэкспрессии.Экспрессивность – это «наличие экспрессии» [Ахманова 1966: 523], а экспрессияпонимается как «выразительно-изобразительные качества речи, отличающие ееот обычной (или стилистически нейтральной) и придающие ей образность иэмоциональную окрашенность» [Там же: 524].Русским языковым сознанием, согласно данным Большого академическогословаря, экспрессивность понимается как выразительность [БАС 17: 1787-1788].История изучения языковой категории экспрессивности восходит к концуXIX в.

(см. труды A.A. Потебни о поэтическом языке), в начале ХХ в к изучениюэкспрессивной (аффективной) речи обратился французский лингвист Ж.Вандриес, писавший о том, что «во всякой речи нужно различать … элементлогический и элемент аффективный» [Вандриес 1937: 135]. Основные идеисовременной теории экспрессивности были сформулированы в середине XX в.в работах таких ученых, как B.B.

Виноградов, А.И. Смирницкий, и особенно186детально – в исследованиях Е.М.Галкиной-Федорук, в частности в ее статье[Галкина-Федорук 1958]. см. подробнее [Телия и др. 1991].Какследуетизприведенноговышеопределениякатегорииэкспрессивности, эта категория связана со стилистикой речи, с категориямиобразности и эмоциональности. Однако в современной научной литературеэкспрессивность не сливается с указанными категориями, она обладает, какбудет показано ниже, собственными признаками.Экспрессивность в самом широком понимании – это «выразительность, товоздействие, которое оказывают на чувственную сферу человека некоторыеязыковые единицы» [Кругликова 1988: 55]. Экспрессивность проявляется в речикак средство увеличения степени проявления признака референта [Шаховский1986], что выражается в усилении качества или количества речевого сигнала[Телия 1986].Экспрессивность проявляется на разных уровнях языка – фонетическом,лексическом,словообразовательном,морфологическом,Например, для экспрессивного словообразованиясинтаксическом.характерен «широкийдиапазон ласкательных и уничижительных аффиксов» [Гридин 1990: 591].

Приэтом отмечается, что усиление качества и количества речевого сигналавкоммуникативном акте достигается тем, что «параллельно с языковымиэкспрессивнымисредствамииспользуютсямногочисленныепаралингвистические средства (громкость и тембр голоса, темп речи, мимика,жесты), способствующие усилению экспрессии речи» [Там же].Языковые единицы, наделённые экспрессивными свойствами, легкообнаруживают себя при сопоставлении со своими нейтральными эквивалентами(ср.

нейтральное слово журналист и экспрессивный дериват журналюга).Любаяэкспрессивномаркированнаяязыковаяединицапротивостоитсовокупности нейтральных языковых средств [Майданова 1987].Вслед за О.С.Ахмановой принято различать адгерентную и ингерентнуюэкспрессивность. Адгерентная экспрессивность приобретается нейтральным187«словом или выражением только в данном речевом контексте» [Ахманова 1966:523]. Так, если кто-то скажет «Журналист!» про человека, ведущего в своихчастных письмах «репортаж» о каких-то событиях, перед нами проявлениеадгерентнойэкспрессивности.Длясловообразованиябольшийинтересприобретает ингерентная экспрессивность, которая «внутренне присущаданному слову (или выражению) как элементу (единице) языка» [Там же] – ср.употребление в речи экспрессивных дериватов типа журналюга.

В нашейдиссертации анализируются случаи только ингерентной экспрессивности.В.А.Звегинцев подходит к классификации видов экспрессивности с другойстороны. Он отличает «экспрессивно-эмоциональные «элементы» слов, которые«связаны с самим словом» (см. выше об ингерентной экспрессивности поО.С.Ахмановой), от подобных коннотаций у слов типа смерть, гроб, ужас, грязь,подлость и т.п.; эти конотации «ассоциативно связываются с самими явлениямиобъективной действительности и не являются принадлежностью самого слова»[Звегинцев 1955: 77-78].

Нами в данной работе рассматриваются толькоэкспрессивные характеристики, связанные «с самим словом», а именно с егословообразовательной структуре.Категория экспрессивности играет очень важную роль в речевом общении.Именно экспрессивность «содействует цели речевого сообщения, обеспечиваявоздействие текста на реципиента» [Маслова 1995: 191]. «На современном этаперазвития лингвистического знания о речевом воздействии и прагматическойнаправленностивысказыванияактуальностьисследованиякатегорииэкспрессивности обусловливается её исключительной значимостью как впроцессе организации письменного текста, так и в процессе построения устногоречевого высказывания.

Так, с помощью категории экспрессивности реализуетсяодна из основных коммуникативных задач речевого акта, каковой являетсявоздействие на мысли адресата при интерпретации высказывания говорящего …Именно экспрессивность определяет потенциальную возможность любоготекста оказывать некое воздействие на сознание и поведение того или иного188получателя информации» [Присяжнюк, Захарова: Электронный ресурс].Системаэкспрессивныхсредствязыкаформируетособуюфункциональную категорию, которая реализуется в коммуникативном акте ислужит для повышения выразительных возможностей текста [Горделий 1998: 90].Это отчетливо проявляется на уровне словообразования.

Ср., например,рассматриваемые Е.А.Земской экспрессивные окказиональные дериваты –«образования по конкретному образцу» типа нельзяин, нельзайство73(поаналогии с хозяин, хозяйство – о хозяйствовании, когда мало что дозволено, т.е.«ничего нельзя»), моремыка 74 (по аналогии с горемыка – о «племени» любителейморя) и т.п.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее