Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101693), страница 41

Файл №1101693 Диссертация (Слово как объект исторической семантики - «гражданин» и «общество» в русском языке второй половины XVIII — первой трети XIX вв) 41 страницаДиссертация (1101693) страница 412019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

происходит своегорода «перетяжка» смыслов слова общество в сторону других формирующихсяпонятий политического лексикона. Так, концептуальная схема ‘человек,действующее лицо’ переходит в сферу действия понятия о правовом субъекте(гражданин), схема ‘вместилище’ остается прототипической для государства.Именно то, что является специфическим в слове общество, а именноконцептуальная схема ‘отношение’ подвергается осмыслению в теоретико76Такое понимание термина «темпоральная структура» было предложено О.Г. Ревзиной в рамках спецкурса«История слов и эволюция понятий», читаемого на филологическом факультете МГУ.211политическом ключе (что мы видели на примере «Русской правды» П.И.Пестеля) и впоследствии перенимает большинство средств выражения («оськомбинации») других двух концептуальных схем (позиция синтаксическогосубъекта, сочетание с атрибутом, генетивные конструкции и др.).При этом формирование социально-политического значения не являетсяконечной точкой, пресекающей дальнейшее движение языкового «дрейфа».Синхронно вышеописанному политическому значению встречается, например,такая конструкция: Тут целыми обществами переходят из этого на тот светтак легко, как будто из дома в дом! (Ф.

Глинка, Письма русского офицера).Только на первый взгляд кажется, что такое употребление совершенно несходносо значением слова общество в «Русской правде» Пестеля. На самом же делездесь реализуется та же тенденция, состоящая в экспликации основанияобщности. Только в «Русской правде» этим основанием является «соединение наосновании общей цели» и этот признак входит в (предлагаемое в тексте)толкование слова, а здесь этим основанием общности служит момент времени:погибать обществами называет ситуацию, при которой большое количестволюдей погибает в один момент времени.§8.

Выводы по II части.Проведенный анализ семантической истории слов гражданин иобщество позволяет сделать следующие выводы: Базоваядлярусской«церковнославянизм-русизм»формированияпонятияокультурыявляетсягражданинесемантическаяоппозицияосновополагающейкакоправовомдлясубъекте.Расподобление слов горожанин и гражданин, закрепление социальнополитического значения за церковнославянской формой – это историяформированияключевогосмысларусскогоконцептагражданин:доминирование идеологического содержания термина.212 Востребованность этого смысла связана с теми условиями, в которыхначинает формироваться понятие о гражданине – как об адресате «дискурсавласти». Переходным этапом является перестройка коммуникативнойструктуры правового текста, которую мы наблюдаем в «Регламенте» Петра I.Отношения отправителя и получателя выражены в тексте за счетвербализации позиции адресата – которую и заполняет форма гражданин.Корень гражд- оказывается продуктивным для формирования терминологииполитико-правовых отношений – в тексте «Регламента» возникает модель«гражданин-гражданство»,представляющая,фактически,средстваструктурации социума (понятие «среднего сословия»). Устранение механизма правового взаимодействия гражданина и властипроисходит через аннигиляцию семантики терминологического статуса парыгражданин-гражданство в тексте «Грамоты городам» Екатерины II.Фактически это означает устранение оппозиции «церковнославянизмрусизм» и введение большого числа лексем с корнем город-, не имеющихстатуса термина. Сложившаяся ко второй половине XVIII в.

«конфликтная» в языковом планеситуация в отношении семантики слова гражданин находит разрешение впротивостоящем«дискурсувласти»жанрепублицистики.Здесьраскрывается внутренняя динамика понятия, смысловой объем словазначительным образом расширяется. Существенную роль здесь играетязыковое сознание авторов создаваемых текстов: русское слово гражданинстановится носителем коннотативных смыслов, присущих слову citoyen вязыке предреволюционной Франции. Словогражданинобнаруживаетстабильную«семантическуюнедостаточность», проявляющуюся в том, что значимые компоненты этогопонятия выносятся в синтагму («добрый гражданин», «мыслить какгражданин», «восстановить во звание гражданина»). Однако эти компонентынеявляютсяустойчивымиэлементамизначения–онивсегда213контекстуальны.Наэтомэтапесловофактическиуподобляетсяфункционированию шифтеров – единиц, указующих на смысл, но неназывающих его в отрыве от контекста. Слово приобретает терминологический статус в проектах декабристов,становясь частью политического лексикона и получая четкую дефиницию. Специфическим концептуальным содержанием слово наполняется влитературных текстах декабристов, становясь моральным концептом и входяв дискурс о нравственном долге человека перед отечеством, соотчичами имилой свободой. Слова с корнем -общ-могут обозначать целостную семантико-номинативную единицу (общий враг в древнерусских летописях – это врагвсех христиан, т.е.

дьявол) или называть связь (общий враг – внерелигиозного дискурса – метафорическая номинация «поганых»: ‘все для,кого это «враг», объединены общностью’). Эти два типа значения по-разномусоотносятся с временным параметром. В первом случае представленаатемпоральность (эта связь – ‘все христиане’ константна) и темпоральность(что связывается этим отношением в каждом отдельном случае – моментустановления такой связи). Подвижность значения относительно временнойоси - сущностная характеристика семантики этого корня. Отсюда лабильныйхарактер (неустойчивость, вариативность) вырабатываемых языком типов«общности». Схема круга – базовая когнитивная схема (мыслительное начертание),лежащая в основе значения общности.

Она означает ментальное очерчиваниекругом тех, кто, например, находится в одной ситуации (общетрапезьнь) ит.д. Схема круга подразумевает наличие точки зрения, с которойосуществляется это выделение, то есть позицию наблюдателя (могущей бытьактуализованной или неактуализованной).214 Схема круга – «основание сравнения в слове» (А.А. Потебня) – будет названотермином «представление». Представление о круге подразумевает несколько смысловых позиций(позициянаблюдателя,состав,основаниеобъединения,временнойпараметр). В зависимости от заполненности этих позиций различается полнаяи неполная структура представления. Основной смысловой позициейпризнается позиция наблюдателя(именнозаполнение этой позициипровоцирует семантическую динамику - инклюзивность, эксклюзивность). Позиция наблюдателя выражена в том случае, когда выражены субъектнообъектные отношения (не в строго синтаксическом смысле, т.к.

действует ив пределах одного слова (общетворящие, общедательный долг). Заполнениепозициинаблюдателявозможнодвумяспособами:инклюзивность (‘я внутри круга’: и тако быти обьществу божью к нам),экслюзивность (‘я вне круга и указываю на него’ – обьщества их неотлучися). Эксклюзивность создает синтаксическую позицию субъекта действия (чтодалее ведет к семантической роли агенса - сопутствующей социальнополитическому значению): что полезно обществу (XVIв.) и обществонаходит полезным (XVIII в.). Слово общество обладает неполной структурой представления: само по себеоно ничего не сообщает о позиции наблюдателя (в отличие от приведенныхдревнерусских слов).

И в этом заложен огромный когнитивные потенциал. Преодолениенеполнойструктурыпредставленияпроисходитчерезинклюзивность («я» внутри схемы круга ‘общество’), и в этом случаепроисходит актуализация состава общества. Другой способ достраивания дополноты структуры представления ― реализация позиции наблюдателя черезэксклюзивность («я» вне схемы круга ‘общество’).

Актуализации состава приэтом не происходит (по этому признаку неполнота не преодолевается),215однако слово получает возможность занимать позицию актора пропозиции― т.е. приходит к современному типу употреблений (общество + Praed.) Как полному, так и неполному представлению присуща временнаянелокализованность. Это означает, что каждый вновь очерченный круг«общности» мыслится как неизменный во времени (изменения приводят кочерчиванию иного, нового круга).На основании этих наблюдений формулируется алгоритм семантическойдинамики слова общество: Шаг 1: Семантическая динамика слова общество состоит втенденциипреодолениянеполнотыпредставлениячерезэксклюзивность, при этом актуализации состава общности непроисходит, а свойство временной нелокализованности остаетсянеизменным. Изменения в семантической структуре на этапе Шаг-1 приводят к такимупотреблениям слова: ослабление общества, третий чин – душа общества,мысли общества, служу обществу и др. Такие функциональные изменения приводят к изменениям структурным:прежде чем за обществом закрепляется синтаксическая позиция субъектадействия, это слово появляется в позиции агентивного дополнения(обществом сочиняется).

При этом именно семантический потенциал слова,а не синтаксическая позиция в будущем сделают возможным семантическуюроль агенса. Так, конструкция обществом выбирается (‘все вместевыбирают’) при трансформации в прямую диатезу «общество выбирает»(‘*?’) теряет свой смысл, тогда как обществом сочиняется такуютрансформацию допускает (‘общество постановляет’).

Это объясняется тем,что в первом случае неполнота достроена через инклюзивность (‘все вместе,включая меня’), а во втором – через эксклюзивность (‘я констатируюдействия отдельного субъекта’).216 Значения слова общество в последний трети XVIII в. (периода, когдаформируется социально-политическое значение) могут быть представленыметодом составления когнитивной карты. В отличие от словарного(списочного) принципа перечисления значений, на когнитивной картезначения объединяются в группы не по общности денотата, а исходя изреализованных в конкретных словоупотреблениях концептуальных схем (впонимании Дж.

Лакоффа). Слово общество реализует три такие схемы: ВМЕСТИЛИЩЕ (мы вобществе живем), ОТНОШЕНИЕ (общество благородных), ПЕРСОНА(ЧЕЛОВЕК)(страждущееобщество).Каждаяизсхемобладаетпрототипическими и периферийными средствами выражения. В последнемслучае происходит совмещение двух и более концептуальных схем (Всепочти общество безрассудно покупает – ВМЕСТИЛИЩЕ + ПЕРСОНА). На фоне формирования социально-политического языка в «неофициальномдискурсе» (публицистика) конца XVIII в. происходит своего рода«перетяжка» смыслов слова общество в сторону других формирующихсяпонятий политического лексикона. Так, концептуальная схема ПЕРСОНАпереходит в сферу действия понятия о правовом субъекте (гражданин),схема ВМЕСТИЛИЩЕ остается прототипической для государства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее