Диссертация (1101508), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Спектральный срез на центральном участке первого гласногослова агитатора из словосочетания приглашать агитатора в произношениидиктора-мужчины49Таким образом, в эксперименте приняли участие 12 дикторов-мужчин,москвичи не менее, чем во втором поколении, от 24 до 64 лет, имеющиевысшее (11 информантов) или незаконченное высшее (1 информант)образование и владеющие нормами литературного произношения.2.4. Описание экспериментаИнформантам было предложено прочитать слова и словосочетания,оформленные в виде списка. Испытуемых просили прочитать материал такимобразом, как если бы это были короткие утвердительные предложения с точкойв конце или названия художественных произведений. Информанты легкосправились с этой задачей, таким образом, все примеры представляли собойотдельные синтагмы, интонационно оформленные при помощи ИК-1 14, апозиции начала слова соответствовала граница между предложениями (спаузой того или иного типа – интонационной или дыхательной).Испытуемые не знали о целях эксперимента.
Чтобы преодолетьнеестественность произношения из-за смущения в начале эксперимента истремления быстрее закончить в конце, список слов и словосочетанийначинался и заканчивался несколькими «фальшивыми» словосочетаниями, неимеющими отношения к эксперименту. Такие словосочетания в ходе обработкизаписи были вырезаны. Если информант сбивался, оговаривался илииспользовал неестественное просодическое оформление, ему предлагалиперечитать часть списка слов и словосочетаний, начиная на несколькопримеров выше оговорки. В итоге практически все примеры были успешнопрочитаны и могли быть использованы для анализа.Материал был оцифрован и проанализирован с помощью программыPraat [Boersma, Weenink, 2013].14Интонационная конструкция 1 в описании системы интонации русского языкаЕ.
А. Брызгуновой [Русская грамматика 1980: 109].502.5. Методика подсчета результатовВ ходе анализа были измерены значения частот первых двух формантисследуемых гласных: 1) в начале гласного сегмента; 2) в середине гласногосегмента; 3) в конце гласного сегмента. В нормальном случае значенияформант вычислялись автоматически, но с визуальным контролем. Иногдаоказывалась возможной только ручная обработка.В начале гласного частота формант фиксировалась на первом периоде счеткой формантной структурой, характерной для данного гласного.
Дело в том,что иногда у гласного в абсолютном начале слова наблюдался глухойначальный фрагмент (рис. 12), неинтенсивный, с нечетко выраженнойформантной структурой (рис. 13) и т.п. Такие шумы, предшествующиефонации, не принимались в расчет.[акад’е́]Рисунок 12. Осциллограмма и спектрограмма начального отрезка словаакадемия в произношении информанта 1.
Первые два периода начальногогласного (до курсора) глухие51[ас’и]Рисунок 13. Осциллограмма и спектрограмма начального отрезка словаосетрина в произношении информанта 1. В начале первого гласного (докурсора) не выражена формантная структура звукаЗначения формант были измерены в середине гласного либо в точкеэкстремума, если таковая была явно выражена. Под точкой экстремумаподразумевался период гласного, на котором частота второй формантыдостигала минимума, а первой – максимума (рис. 14).52[т’а́г]Рисунок 14.
Осциллограмма и спектрограмма начального отрезка слова тяга впроизношении информанта 1. Курсор находится в центре ударного гласного.Точка экстремума ударного [а́] не совпадает с центром, а несколько смещенавправоНаконец, частота формант гласного фиксировалась в конце гласного(последний четкий период). В случае, если первый и последний периодгласного невозможно было определить (например, в позиции перед звонкимщелевымсогласнымпереходотгласногоксогласномупроисходитпостепенно), такие значения формант не учитывались при подсчете среднегозначения.В целом, если по каким-либо причинам определение частоты формантпредставлялось неоднозначным, соответствующие значения не учитывалисьпри дальнейших подсчетах.Информанты были разбиты на две неравные группы.
В первую группувошли информанты 1 и 2, их идиолекты были проанализированы намаксимально обширном материале (86 примеров от информанта 1 и 84 отинформанта 2). Во вторую группу вошли все остальные информанты, на53примере их произношения анализировалось до пяти примеров на каждуюпозицию.
Такое распределение было мотивировано тем, что в одинаковомконтексте в произношении одного и того же информанта исследуемые гласныеотличались весьма незначительно, в то время как в произношении различныхинформантов наблюдалась существенная вариативность формантной структурыгласных, что показано на рис. 15 А–В.Рисунок 15. Фрагменты словосочетаний в произношении информантов 3 и 4ватьогорА. Фрагмент словосочетания скрывать огорчение в произношении информанта 3патьогоБ. Фрагмент словосочетания вскопать огород в произношении информанта 354ватьогорчВ. Фрагмент словосочетания скрывать огорчениев произношении информанта 4В произношении информанта 3 в обоих случаях имеют место явныеизменения второй и третьей формант на протяжении начального гласного словогород и огорчение (выделены курсорами), на центральном участке F2расположена в районе 1700 Гц, на начальном участке – выше 1700 Гц и наконечном участке – ниже 1700 Гц.
В произношении же информанта 4 видимыхизменений второй форманты не наблюдается вовсе, на всем протяжениигласного ее частота составляет около 1700 Гц.Таким образом, от информантов 3–12 в результаты настоящей работывключены данные о 159 произношениях релевантных примеров. В общейсложностиврезультатахпредставлено329релевантныхпримеровпроизношения слов и словосочетаний.2.6. Результаты эксперимента, обсуждение и анализРезультаты эксперимента для гласного непервого предударного слогабыли опубликованы в [Моисеева 2013]. Для удобства они представлены втабл. 2, где приведены средние арифметические значения первых двух формантгласного в каждой исследованной позиции в произношении информантов 1 и 2.55Таблица 2.
Средние арифметические значения формант гласного в непервомпредударном слоге в произношении информантов 1 и 2Контекст(примеры)Количестворелевантныхпримеровв началегласногов серединегласного или вкритическойточкеF1F2F1F2F1F267112576791428432183362413055661607448177846213294051724398165127F1F23931868400190035618942F1F23432002351205432519484F1F2323200434320593492205#_k(огонёк, академия)14#_ t’(анекдот, обещание)25t’#_ k(зажигать огонек,скрывать огорчение)t’#_ t’(рассказать анекдот,сдержать обещание)#t’_ k(слегка тяготиться,судьба тяготела)#t’_ t’(быладевятнадцатой)14Контекст(примеры)Информант 1Среднее арифметическое значение частотыформант (Гц)в концегласногоИнформант 2КоличествоСреднее арифметическое значение частотырелевантныхформант (Гц)примеровв началегласногов серединегласного или вкритическойточкев концегласногоF1F2F1F2F1F268615126551637483180462215065601746527170346414904151822399155127F1F23861935401192936919082F1F23652007358198036419341F1F2319183533919543511986#_k(огонёк, академия)15#_ t’(анекдот, обещание)26t’#_ k(зажигать огонек,скрывать огорчение)t’#_ t’(рассказать анекдот,сдержать обещание)#t’_ k(слегка тяготиться,судьба тяготела)#t’_ t’(быладевятнадцатой)1356Ниже результаты подсчетов частот формант гласного непервогопредударного слога в произношении информантов1 и 2 в схематическом видепредставлены на рис.
16 и 17. В верхнем ряду – перед твердым заднеязычным(/__k), в нижнем ряду – перед мягким согласным (/__t’); в непервомпредударномслогепослепаузы(слева),послемягкогосогласногопредшествующего слова (в центре) и после мягкого согласного внутри слова(справа).Слова типа:Слова типа:/ #__ kогонек/ #__ t’анекдот/ t’#__kзажигать огонек/ t’#__t’рассказать анекдот/ #t’__kслегка тяготиться/ #t’__t’была девятнадцатойРисунок 16. Средние арифметические значения первых двух формант гласногонепервого предударного слога в идиолекте информанта 157Слова типа:Слова типа:/ #__ kогонек/ #__ t’анекдот/ t’#__kзажигать огонек/ t’#__t’рассказать анекдот/ #t’__kслегка тяготиться/ #t’__t’была девятнадцатойРисунок 17.
Средние арифметические значения первых двух формант гласногонепервого предударного слога в идиолекте информанта 2Формантная структура гласных непервого предударного слога имеетсходную картину в произношении обоих информантов. У № 2 в абсолютномначале слова частота F1 несколько ниже, F2 – несколько выше по сравнению с№ 1.У обоих информантов в позициях после паузы (#_k и #_t’) значение F1практически не зависит от следующего согласного, в то время как значение F2несколько выше в том случае, если за гласным следует мягкий согласный.Увеличение частоты F2 наблюдается не только в соседстве с согласным, а ссамого начала и на всем протяжении гласного.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
