Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100994), страница 12

Файл №1100994 Диссертация (Отношения вывода и средства их оформления в современном русском языке) 12 страницаДиссертация (1100994) страница 122019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Сочетаемость с аОдна из особенностей показателей вывода состоит в том, что некоторые изних имеют вариант с а6, ср. (73) и (74), (75) и (76):(73) Директор. Если я умер, то я не могу двигаться. А ну-ка пошевелю рукой.Шевелится. Ну-ка пошевелю ногой. Шевелится. А ну-ка пошевелю головой. Тожешевелится. Значит, я жив. Ура! (Д. Хармс.

Рассказы для детей).(74) Вполне вероятно, что в Татарстане ухитрятся совместить выборы в Думуи в Госсовет. А значит, от желающих похвалить себя любимого отбоя не будет(«Вечерняя Казань», №7. Пример из НКРЯ).(75) – Это все было, когда мамаша умерла, – прибавила она. – Тут он ужсовсем стал как безумный.

– Стало быть, он очень любил твою мамашу? Какже он не жил с нею? (Ф.М. Достоевский. Униженные и оскорблённые).(76) Ответчик, разумеется, упрямо стоит на том, что его «Грёзы» совершенносамостоятельны, а стало быть, и ненаказуемы (Идентификация «Грёз». Пример из НКРЯ).6Вопрос о частеречной принадлежности а и статусе сочетаний с а в данной работе не рассматривается.67Как показал анализ материала, вариант с а имеют стало быть, значит, выходит, получается, оказывается, по-твоему, должно быть и следовательно, см.(74), (76) и следующие примеры:(77) Медузин был в выигрыше, а следовательно, в самом лучшем расположениидуха (А.И. Герцен. Кто виноват?)(78) [Друзья узнали, что Петя их предал] – Мы доверяли ему! У нас не было от него секретов! А выходит, он не друг нам, а враг! Странно это осознавать…Отметим, что такие сочетания обычно рассматриваются как особые союзные соединения (см., например, [АГ 1980.

Т. II: 623]), отмечается также близостьданных соединений к составным союзам, см., в частности, точку зрения Е.В.Скорлуповской, изложенную в работе [Чернышева 1997: 32].Напротив, такие показатели вывода, как итак и таким образом, не могутсочетаться с а:(79) *А итак, теперь все ясно.(80) Военные власти Мьянмы объявили о намерении амнистировать 5 тыс. 588заключённых. *А таким образом общее количество амнистированных за последние месяцы составит 20 тыс. человек, сообщает местное телевидение.Анализ материала позволяет выявить некоторые закономерности использования вариантов а значит, а следовательно, а стало быть и др.1) Имеются контексты, в которых уместны и варианты с а, и варианты без а,см.:(74) Вполне вероятно, что в Татарстане ухитрятся совместить выборы в Думуи в Госсовет.

А значит, от желающих похвалить себя любимого отбоя не будет(«Вечерняя Казань», №7. Пример из НКРЯ).(74’) Вполне вероятно, что в Татарстане ухитрятся совместить выборы в Думуи в Госсовет. Значит, от желающих похвалить себя любимого отбоя не будет.2) Существуют контексты, в которых а неуместно, ср. следующие парыпримеров:68(81) Поэтому на низких частотах, использовавшихся в своё время для трансатлантической радиотелеграфной и радиотелефонной связи <…> огромная система антенных проводов общей протяжённостью до 2 км представляла собойэлектрически короткую антенну и оказывалась, следовательно, неэффективнымизлучателем. (www.krugosvet.ru).(81’) … *представляла собой электрически короткую антенну и оказывалась, аследовательно, неэффективным излучателем.(67) Раз он дошёл, следовательно, знал, куда идти.(67’) *Раз он дошёл, а следовательно, знал, куда идти.Неуместность а связана с несколькими факторами.

Во-первых, это позицияпоказателя вывода в высказывании. Так, вариант с а некорректен в середине иликонце ПЕ, ср.:(82) Именно поэтому у индологов вызывает сочувствие дигамбарская точка зрения, согласно которой было два Бхадрабаху – обсуждаемый и тот, кто умер через 515 лет после кончины Махавиры и кому, следовательно, можно приписатьмногое из того, что не укладывается в корпус «старца» Бхадрабаху(www.krugosvet.ru).(82’) … *и кому, а следовательно, можно приписать многое из того…(83) – Куда ж твой барин уехал? – А кто его знает! Люди говорили, в Париж уехал. – <…> Он, значит, эмигрант? (И.

Ильф, Е. Петров. Двенадцать стульев).(83’) – *Он, а значит, эмигрант?Во-вторых, а неуместно в том случае, если показатели вывода используютсяв главной части СПП, например:(67) Раз он дошёл, следовательно, знал, куда идти.(67’) *Раз он дошёл, а следовательно, знал, куда идти.(66) Коли Вы заглянули на наш сайт, стало быть, мы можем быть Вам полезны(http://reed-elsevier-blue.kontrol.ru).(66’) *Коли Вы заглянули на наш сайт, а стало быть, мы можем быть Вам полезны.В-третьих, вариант с а несовместим с союзом и, например:69(72) Возле моего отца стоял красный глиняный таз, в который он сам клал разные куски для собак; сверх того, он их кормил с своей вилки, что ужасно оскорбляло прислугу и, следовательно, меня (А.И.

Герцен. Былое и думы).(72’) … *что ужасно оскорбляло прислугу и, а следовательно, меня.Наконец, а неуместно тогда, когда показатели вывода используются в ответной реплике диалога:(84) Джузеппе схватил полено и поскорее сунул его другу. Но то ли он неловкосунул, то ли оно само подскочило и стукнуло Карло по голове.– Ах, вот какие твои подарки! – обиженно крикнул Карло. – Прости, дружище,это не я тебя стукнул.

– Значит, я сам себя стукнул по голове? (А. Толстой.Золотой ключик, или приключения Буратино).(84’) — Прости, дружище, это не я тебя стукнул. — *А значит, я сам себястукнул по голове?(85) – Я тоже пострадал! – поспешно вставил Киса. <…> – Повреждения я получил на работе-с! <…> – Значит, вы считаете героизмом своё падение с забора?(И. Ильф, Е. Петров. Двенадцать стульев).(85’) – *А значит, вы считаете героизмом своё падение с забора?Можно предположить, что неуместность вариантов а в первых трёх типахконтекстов объясняется тем, что а сохраняет функции сочинительного союза, асочинительный союз не употребляется в середине или конце ПЕ и не сочетается сСПП и другим сочинительным союзом.

С другой стороны, особенности употребления вариантов с а и без а можно связать и с семантикой а (см. далее).3) Наконец, можно выделить такую группу контекстов, в которых вариант са является единственно возможным. Это контексты, в которых обе валентностипоказателя вывода выражаются в рамках одной предикативной единицы, ср. следующие пары примеров:(86) 21% горожан убеждён, что только беспартийный, а значит – независимыймэр способен принести пользу делу (С. Попова. Партия мэров.

Пример из НКРЯ).(86’) *21% горожан убеждён, что только беспартийный, значит – независимыймэр способен принести пользу делу.70(87) Необходимы широкомасштабные образовательные программы, направленные на повышение культуры питания. Образованность – ключ к правильному выбору, а следовательно, к здоровью (Здоровое питание – всем.

Пример из НКРЯ).(87’) … *ключ к правильному выбору, следовательно, к здоровью.Заметим, что вариант без а становится уместным с союзом (см. (87’’)) иличастицей и (см. (87’’’)):(87’’) … ключ к правильному выбору и, следовательно, к здоровью.(87’’’) … ключ к правильному выбору, следовательно, и к здоровью.Возможно, в этом также проявляется союзная функция а.Попытаемся объяснить особенности употребления вариантов с а и без а,обратившись к семантическим свойствам данной единицы.Е.В. Урысон с своих работах по союзам (см.

[Урысон 2000], [Урысон 2002],[Урысон 2011]) выделяет три семантические разновидности союза а: «а несоответствия норме» (Дело к весне, а мороз всё жестче), «а сопоставления» (Мама наработе, а папа ушел в магазин) и «а поворота повествования» (Мама ушла в магазин, а магазин далеко) [Урысон 2011: 263]. В последнем случае а является «специфическим маркером организации текста» и вводит новую тему [Урысон 2002:351]. Е.В. Урысон рассматривает следующий пример:(88) Школа стояла на главной улице, а улица эта соединяла город с вокзалом.Данный пример можно разделить на две части: Р – школа стояла на главнойулице и Q – улица эта соединяла город с вокзалом.

Части Р и Q повествуют о разных вещах, в них делается сообщение на две разные темы: первая часть — о школе, а вторая – об улице. Таким образом, а меняет тему повествования.По мнению Е.В. Урысон, эти три а объединяет идея «обманутого ожидания». В первом случае («несоответствие норме») ожидание — это «ментальнаяготовность к информации определенного типа или к определенному положениюдел. Эта ментальная готовность обусловлена обиходной энциклопедией: в ней зафиксированы типы обычного, привычного положения дел, к которому мы в норме71ментально готовы, а союз а […] указывает на несоответствие описываемого этимтипам и тем самым на обманутое ожидание» [Урысон 2011: 263-264].В двух других случаях («сопоставление» и «поворот повествования»), помнению Е.В. Урысон, тоже выражается «обманутое ожидание», но иной природы.В этих случаях «говорящий перемещает в фокус сначала один объект, а потомдругой» [Там же: 264].

Так, в приведенных ниже примерах сначала в фокусе находится Р, а потом Q:(89) Мама (P) читает, а дети (Q) играют.(90) Мама (P) ушла в магазин, а магазин (Q) далеко.«Логично предположить, – отмечает Е.В. Урысон, – что если в фокус внимания помещен какой-то объект, то сознание естественно “настраивается” на информацию о нем, т.е. возникает ментальная готовность к информации о данномобъекте. Однако затем в фокус перемещается другой объект, и […] “ожидание”информации о первом объекте “обманывается”» [Там же]. Подобное «обманутоеожидание», возникающее из-за смены объекта в фокусе, и маркируется союзом а[Там же].Можно предположить, что в сочетании с показателями вывода а такжесигнализирует о «переключении» говорящего на новую ситуацию (или на новыйуровень категоризации той же самой ситуации, если вывод не содержит новойинформации).

Ср. следующие пары примеров:(91) В окнах горит свет, а значит, он дома.(91’) В окнах горит свет, значит, он дома.(92) Ведь сейчас Луна находится в знаке Льва, а значит, самое время позаботиться о собственной внешности (В. Просветова. Наши пяточки устали).(92’) Ведь сейчас Луна находится в знаке Льва, значит, самое время позаботиться о собственной внешности.Возможно, в контекстах (91) и (92), в отличие от их аналогов без а, Г, делаявывод, как бы «переключается» на новый поворот в повествовании, на начало нового сюжета. Не случайно поэтому варианты с а неуместны в ответных репликахдиалога, см., например:72(84’) – Прости, дружище, это не я тебя стукнул.

– *А значит, я сам себя стукнул по голове?В таких контекстах внимание Г сосредоточено на предшествующей репликеадресата, на оценке её уместности, поэтому вывод Г «ретроспективен» и не можетоткрывать нового сюжета в повествовании, что и ведет к некорректности а.В заключение отметим, что показатели вывода могут сочетаться с частицами, маркирующими вывод, например так (о так – показателе вывода см. [Шимчук, Щур 1999], [Кустова 2004]) и ну (о ну вывода см. [Баранов, Кобозева 1988],[Кодзасов 1996]). Обычно эти частицы используются в репликах реакции на высказывание адресата, см.:(93) – Где ты видел очаг, и огонь, и котелок нарисованными на куске холста? –В каморке моего папы Карло. – Твой отец – Карло! – Карабас Барабас вскочил состула. – Так, значит, это в каморке старого Карло находится потайная... (А.Толстой.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6578
Авторов
на СтудИзбе
297
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее