Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100614), страница 12

Файл №1100614 Диссертация (Лингвопоэтические особенности стихотворных циклов Т. Мура «Ирландские мелодии» и Дж.Г. Байрона «Еврейские мелодии») 12 страницаДиссертация (1100614) страница 122019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

«the wild sweet-briery fence», «woundedcompanions» и многие другие. Томас Мур очень часто отдает предпочтениенаделеннымконнотативностьюструктурам«существительное+of+существительное» («the garden of Beauty», «a dragon of prudery», «the ocean ofwedlock», «a relic of truth», «the sunshine of love», «the moonlight of friendship» идр.), возможно, потому, что в них соотнесены два более или менее равноценныепонятия, благодаря чему создается значимый для автора смысловой ряд, тогда какприлагательные в роли определений не дали бы подобного «приращения смысла».Следующим шагом в анализе функционирования существительного “love” в«Ирландских мелодиях» будет обсуждение примеров, когда оно выступает вкачестве однородного члена в составе коннотативных пар или перечислений(последние в «Ирландских мелодиях» встречаются очень редко): «the laws that try/Truth, valour, or love, by a standard like thi»s; «friendship and love intertwined»; «Nochains shall sully thee/ Thou soul of love and brav'ry»; «The minute such call to love ormirth; Love and Liberty's all our own».

Особого «приращения смыслов» вприведенныхпримерахвоспринимаютсякакнечастьнаблюдается,однородныетрадиционногосуществительныепоэтическогословаря;влингвопоэтическом плане они способны придать содержащей их фразеэкспрессию,ноневывестивысказываниенаболеевысокийуровеньабстрактности или ассоциативности [34; 35].Более сложны и весьма частотны случаи употребления существительного“love” в составе олицетворения: «That the depth of Love's generous spirit appears»;«In safer slumber Love reposes»; «Love came, and brought sorrow»; «As Love andValour wander'd,/ With Wit»; «Says Love»; «the poet's love/ Can boast a brightersphere; That Love hath just been crowning»; «Love is the Saint enshrined in thybreast»; «Whose look, whose blush inviting, /Never did Love yet see From heaven,without alighting»; «May Love, as twine/ His flowers divine,/ Of thorny falsehoodweed 'em».62 Во всех приведенных примерах данное существительное употреблено безсопутствующего определения в виде прилагательного, что лишний разсвидетельствует о стремлении автора избежать потенциальной клишированности.То же самое справедливо и в отношении развернутых олицетворений, которые неменее частотны в текстах Томаса Мура:«Love stood near the Novice and listen'd,/ And Love is no novice in taking ahint»;«The throne was but the centre,/ Round which Love a circle drew/ That Treasondurst not enter»;«They tell us the Love in his fairy bower/ Had two blush-roses, of birth divine»;«Love, nursed among pleasures, is faithless as they,/ But the love born of Sorrow,like Sorrow, is true»;«The love that seeks a home/ Where wealth or grandeur shines,/ Is like thegloomy gnome»;«Has love to that soul, so tender,/ Been like our Lagenian mine».Помимоолицетворений,предоставляющихблагодатнуюпочвудляактуализации потенциальных свойств лексических единиц, существительное“love” также регулярно используется Томасом Муром в составе сравнения илиметафоры:«to mingle love's language with sorrow's sad tone»;«The love that seeks a home/ Where wealth or grandeur shines,/ Is like thegloomy gnome»;«Love is the Saint enshrined in thy breast»;63 «there's nothing half so sweet in life/ As love's young dream; that hallow'd formis ne'er forgot/ Which first love traced; To mingle love's language with sorrow's sadtone»;«It will tincture Love's plume with a different hue»;« 'Twere a pity to limit one's love to a pair»;«Love's wing and the peacock's are nearly alike»;«Love seldom goes far in a vessel so frail,/ But just pilots her off, and then bidsher good-bye».Приведенныепримерыупотребленияслова“love”в«Ирландскихмелодиях» позволяют получить представление о стилистическом богатствеанализируемого стихотворного цикла на уровне использования ингерентноконнотативных единиц, в том числе на уровне словосочетаний (включаяатрибутивные) и в составе олицетворений, метафор и сравнений.В связи с последними хотелось бы сделать следующее замечание: внастоящей главе (равно как и в Главе 3, посвященной анализу «Еврейскихмелодий») не предлагается специального обсуждения метафор, олицетворений исравнений, поскольку в рамках стилистического анализа достаточно простоконстатировать их наличие в текстах, что и было проделано выше, и упомянуть осуществующем варьировании в использовании этих единиц по степени их«неразвернутости» и «развернутости» (ср.

«Love's wing and the peacock's are nearlyalike» и «Love seldom goes far in a vessel so frail,/ But just pilots her off, and then bidsher good-bye»). Активно употребляемые и Томасом Муром, и ДжорджемГордоном Байроном метафоры, сравнения и олицетворения будут иметьчрезвычайную важность при лингвопоэтическом анализе материала, когдавстанетвопросостепениреализацииимисвоихсемантическихиметасемиотических свойств в рамках поэтического контекста и об их роли вповествовательной организации текста. Данная проблематика явно выходит за64 рамки собственно стилистического анализа и среди прочего составит темуобсуждения непосредственно в последней главе диссертационного исследования,посвященной сопоставлению лингвопоэтических свойств «Ирландских мелодий»и «Еврейских мелодий».В ходе анализа мы пока еще не обращали особого внимания насинонимические и антонимические пары, которые уже фигурировали вобсуждавшихся примерах. Сейчас настал момент сосредоточиться на этомвопросе особо, поскольку в силу частотности употребления синонимические иантонимические пары коннотативных единиц следует трактовать как значимуюстилистическую характеристику «Ирландских мелодий».

Они могут иметьдостаточно конкретное значение:1) “tear” / “smile” («the tear that enjoyment may gild with a smile,/And the smilethat compassion can turn to a tear»);2) “east” / “west” («And, when pleasure begins to grow dull in the east,/ We mayorder our wings and be off to the west»);3) “to-night” / “to-morrow” («heart-beaming smile of to-night,/ Will return with tomorrow to brighten my brow») –или же обладать определенным уровнем абстрактности и таким образомспособствовать созданию дополнительных ассоциативных планов:4) “youth” / “decline” («That the sunshine of love may illumine our youth,/ Andthe moonlight of friendship console our decline»);5) “bleed” / “sleep”, “age” / “moment”, “shrine” / “chains” («to bleed for an ageat thy shrine,/Than to sleep but a moment in chains»), уникальный случаймастерского объединения трех антонимических пар во фразе, состоящей всеголишь из 16 слов, включая служебные;6) “stirr'd” / “conquer'd” («They stirr'd not, but conquer'd and died»);65 7) “warns” / “winning”, “touch”/ “sense”, “charms”/ “repels” («warns the touch,while winning the sense,/Nor charms us least when it most repels»), еще один примертройственного противопоставления в предельно компактной фразе;8) “billows” / “beams” и “woe” / “joy” («Through billows of woe, and beams ofjoy»).При рассмотрении синонимических и антонимических пар (из приведенныхпримеров видно, что антонимия явно преобладает, а синонимия нередкореализуется внутри антонимических цепочек) следует обратить внимание настепень их воспроизводимости, не ожидая при этом, например, тридцатикратныхповторений, поскольку здесь речь идет не об отдельных словах, а о парах слов, и«порогвоспроизводимости»неизбежнооказываетсязначительнониже.Оригинальность или воспроизводимость синонимических и антонимических парне тождественны высокому или низкому качеству поэтического текста, этихарактеристики значимы опять-таки лишь для обозначения общих тенденцийтворчества Томаса Мура со стилистической точки зрения.Наиболее часто воспроизводимым противопоставлением в «Ирландскихмелодиях» можно считать антонимические пары со значением «море-суша» и«земля-небо»:«But nor earth nor heaven is free/ From her power, if fond she be»;«We'll take a flight/ Towards heaven to-night,/ And leave dull earth behind us»;«All earth forgot, and all heaven around us»;«Come what will, from earth or heaven,/ Weal or woe, thy fate be mine»;«Of all the proud steeds that ever bore/ Young plumed Chiefs on sea or shore,/White Steed, most joy to thee; Was not the sea/ Made for the Free,/ Land for courts andchains alone?».66 Довольно часто автор прибегает к использованию оппозиции «востокзапад»:«And, when pleasure begins to grow dull in the east,/ We may order our wingsand be off to the west»;«East or west, where'er he turn'd,/ Still her eyes before him burn'd».В некоторых случая антонимические пары служат лишь периферийнымсредством создания эстетического эффекта и не играют большой роли в рамкахвсего стихотворения: 1) «Weeping or smiling, lovely isle»; 2) «Reject the weeds andkeep the flowers»; 3) «'Tis life where thou art, 'tis death were thou are not».К этой же группе можно отнести и противопоставления, традиционные дляпоэтических текстов:«He had lived for his love, for his country he died»;«Hence it came, that this soft Harp so long hath been known/ To mingle love'slanguage with sorrow's sad tone»;«Till thou didst divide them, and teach the fond lay/ To speak love when I'm nearthee, and grief when away; Though fierce to your foe, to your friends you are true; Sailon, sail on - through endless space/ Through calm - through tempest - stop no more»;«By that sun, whose light is bringing/ Chains or freedom, death or life».ОднакочастоТомасМурсоздаетокказиональныеантонимы,нехарактерные для английской (и какой-либо другой) поэтической традиции:«On our side is Virtue and Erin,/ On theirs is the Saxon and Guilt»;«Your glass may be purple, and mine may be blue»;«For dearer the grave or the prison,/ Illumed by one patriot name,/ Than thetrophies of all who have risen/ On Liberty's ruins to fame»;67 «More dear in thy sorrow, thy gloom, and thy showers,/ Than the rest of theworld in their sunniest hours».Во многих случаях подобные противопоставления вообще оказываютсяцентральным приемом, на котором построено все стихотворение.

Так, например,стихотворение «The Irish Peasant to his Mistress» включает в себя целый рядантонимических противопоставлений:“The darker our fortune, the brighter our pure love burn'd,Till shame into glory, till fear into zeal was turn'd;Thy rival was honour'd, while thou wert wrong'd and scorn'd;Thy crown was of briers, while gold her brows adorn'd;She woo'd me to temples, while thou lay'st hid in caves,Her friends were all masters, while thine, alas! were slaves.” [189: 449]То же самое можно сказать и о стихотворении «Weep on, weep on, your houris past»:“And while your tyrants join'd in hate,You never join'd in love.But hearts fell off that ought to twine,And man profaned what God had given;Till some were heard to curse the shrineWhere others knelt in heaven!” [189: 453].Что же касается стихотворения «Erin! the tear and the smile in thine eyes», тооно полностью построено на противопоставлениях:“1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6958
Авторов
на СтудИзбе
264
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее