Диссертация (1100563), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Each achieved or producedsomething spectacularly new, and each was widely influential, oftensparking creative collaboration elsewhere. To echo Steve Jobs, whoseGreat Group at Apple created the Macintosh, each of these groups ―puta dent in the universe.‖ It is worth noting that all but one – BlackMountain College – were engaged in creating something substantiveand external to the group: a film, a computer, the first stealth plane.Groups seem to be the most successful when undertaking tangibleprojects, as Black Mountain was when building its second campus.
Theproject brings them together and brings out their collective best. Whenthe thing is finished, the group often spins apart.Organizing Genius: The Secrets of Creative Collaboration, p.4-5.В этом фрагменте усеченная цитата вводится при помощи оборота ―Toecho Steve Jobs‖. Ссылки на слова и действия Стива Джобса будут появляться идалее в книге, так как его фигура не противоречит, а, напротив, хорошоотражает идеи автора.
Оригинальное высказывание, приписываемое СтивуДжобсу, звучит следующим образом: ―We‘re here to put a dent in the universe.Otherwise, why else even be here?‖ Единственным письменным источником, вкотором зафиксировано это высказывание, является статья Дж. Снейла ―Steve105Jobs:Makingadentintheuniverse‖,опубликованнаянасайтеwww.macworld.com 6 октября 2011 года сразу после смерти Стива Джобса.По мере чтения книги все более очевидным становится неоднозначныйхарактер цитирования в частности и вертикального контекста в целом врассматриваемойразновидностибизнес-дискурса.Приведемещеодинфрагмент текста:Collaboration continually takes place in the arts as well, despiteour conviction, as the great French physiologist Claude Bernardobserved, that ―art is I; science is we.‖ A classic example isMichelangelo‘s masterpiece the ceiling of the Sistine Chapel.
In ourmind‘s eye, we see Michelangelo, looking remarkably like CharltonHeston, laboring alone on the scaffolding high above the chapel floor.In fact, thirteen people helped Michelangelo paint the work.Michelangelo was not only an artist, he was, as biographerWilliam E. Wallacepointsout,theheadofagood-sizedentrepreneurial enterprise that collaboratively made art that bore hisname (an opinion piece by Wallace in the New York Times was aptlyheadlined ―Michelangelo, CEO‖).Organizing Genius: The Secrets of Creative Collaboration, p.5.Первое предложение в приведенном фрагменте содержит цитату —высказывание французского медика. Оригинальное высказывание звучитследующим образом: ―A modern poet has characterized the personality of art andthe impersonality of science as follows: Art is I; Science is We‖ (―Bulletin of NewYork Academy of Medicine, Vol.
IV, 1928‖). Принимая во вниманиепервоисточник,можнорассматриватьданныйслучайкакусеченноецитирование. Тем не менее, с высокой степенью вероятности можно судить отом, что с этой довольно известной цитатой Уоррен Беннис столкнулся не вовремя прочтения издания медицинского журнала 1928 года, а на одном из106популярных вебсайтов, где цитата ―Art is I; Science is We‖ упоминаетсядостаточно часто. В последнем случае, можно говорить о полном непрерывномцитировании.Следующее предложение рассматриваемого фрагмента интересно с точкизрения социально-исторического вертикального контекста. В данном случаенедостаточно знать, кто такой Микеланджело и где находится СикстинскаяКапелла. В контексте главы ―The End of the Great Man‖ Микеланджело и егопроект показаны как еще один в истории человечества пример того, чтовеликие проекты не могут быть осуществлены одним человеком, даже когдаречь идет об искусстве.
Здесь социально-исторический вертикальный контекстнеразрывносвязансфилологическимвертикальнымконтекстом,обсуждавшемся в связи с первым предложением из анализируемого намифрагмента: Уоррен Беннис, ссылаясь на опыт Микеланджело в работе надСикстинской Капеллой, вступает в полемику с утверждением Клода Бернара.Для обоснования своего мнения Уоррен Беннис обращается к аллюзии нафильм«Агонияиэкстаз»иутверждает,чтообразМикеланджело,воплощенный Чарлтоном Хестоном, очень далек от реальности.Ссылканабиографическуюстатью―Michelangelo,CEO‖,опубликованную в New York Times Уильямом Уоллесом, представляет собойразновидность косвенного цитирования — Уоррен Беннис дает краткийблизкий к оригиналу пересказ основной идеи статьи и ссылается напервоисточник. Ниже приведен фрагмент из статьи, опубликованной 16 апреля1994 года:The workshop's organization was more horizontal thanpyramidal: Michelangelo was at the center, not the top.
And whilenot efficient by today's standards, it did promote versatility and theRenaissance equivalent of Total Quality Management.In short, like Type A executives profiled in Fortune magazine,Michelangelo micromanaged, keeping tabs on all the pieces and his107fingers in many pies. So many obligations, he said, ―require ahundred eyes‖.New York Times, ―Michelangelo, CEO‖.Продолжая идею о творческом сотрудничестве в искусстве, авторобращается к примеру других художников:BraqueandPicassoalsohadanintensecreativecollaboration, which gave birth to Cubism. For several years, theysaw each other almost every day, talked constantly about theirrevolutionary new style, and painted as similarly as possible.
Theyeven dressed alike, in mechanics‘ clothes, and playfully comparedthemselves to the equally pioneering Wright brothers (Picassocalled Braque, Wilbourg). Braque later described their creativeinterdependence as that of ―two mountaineers roped together‖.Organizing Genius: The Secrets of Creative Collaboration, p.6.Слова, которые Уоррен Беннис приписывает художнику Жоржу Браку,оформлены в данном контексте как фрагментарное цитирование. Учитывая тотфакт, что художник не оставил после себя автобиографии, сложно судить оточности данного цитирования.
Сам Уоррен Беннис в разделе Source Notesссылается на творчество Майкла Фаррелла, автора многочисленных работ,посвященных творчеству Брака и Пикассо (―Artists‘ Circles and the DevelopmentofArtists‖/«Становлениехудожника»,―CreativeWork‖/«Творчество»).Очевидно, Уоррен Беннис включает эту цитату в книгу, опираясь на материализ книг и статей Майкла Фаррелла.Упоминание братьев Райт в качестве примера еще одного успешногопроекта, осуществленного совместными усилиями, является реалией, т.е.социально-историческим вертикальным контекстом.Интересный случай цитирования мы видим в следующем фрагменте:108Farrell‘s article on artists‘ circles begins with a quote fromHenry James in praise of group creativity: ―Every man works betterwhen he has companions working in the same line, and yielding tothe stimulus of suggestion, comparison, emulation.
Great thingshave of course been done by solitary workers; but they have usuallybeen done with double the pains they would have cost if they hadbeen produced in more genial circumstances.‖Organizing Genius: The Secrets of Creative Collaboration, p.6-7.Передавая слова Майкла Фаррелла, автор цитирует одновременно ивысказывание Генри Джеймса. Раздел Source Notes позволяет читателю понять,о какой именно статье М. Фаррелла идет речь (―Artists‘ Circles and Developmentof Artists‖ опубликована в книге Small Group Behavior в ноябре 1982 года).Обращение к оригинальному высказыванию Генри Джеймса из главы ―As ayoung man‖ его монографии ―Hawthorne‖ («Готорн») 1879 года показывает, чточитатель имеет дело с усеченным цитированием:The best things come, as a general thing from the talents thatare members of a group; every man works better when he hascompanions working in the same line, and yielding to the stimulusof suggestion, comparison, emulation.
Great things of course havebeen done by solitary workers; but they have usually been donewith double the pains they would have cost if they had beenproduced in more genial circumstances. The solitary worker losesthe profit of example and discussion.Henry James. Hawthorne, p. 81.Глава ―As a young man‖ посвящена тем, кто выбрал литературу в качествепрофессии (―some dozen Americans who had taken up literature as a profession‖) исложностямсэтимсвязанным.Но,еслиизучениефилологическоговертикального контекста в художественном произведении можно сравнить сразгадыванием кроссворда или паззла [30, 31, 171], то в случае с бизнес-109дискурсом ситуация значительно отличается: использование цитаты позволяетавтору наиболее эффектно и эффективно донести до читателя свою мысль, ноон не ставит своей целью мотивировать читателя на «разгадывание» скрытогосмысла, чтение между строк и понимание, почему именно эта цитата именноэтого автора была использована.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
