Диссертация (1099723), страница 37
Текст из файла (страница 37)
Я и Ты / Квинтэссенция: философский альманах / Под ред.В. И. Мудрагея. [Электронный ресурс].URL: http://lib.ru/FILOSOF/BUBER/ihunddu1.txt30. Будинайте Г.Л. Особенности обучения постклассическому методупсихологической помощи семье (в системе Ориентированной нарешение краткосрочной терапии). Автореф. дисс… канд. психол. наук.М.: 2006.31. Бузин В.Н. Краткий отборочный тест. М.: Смысл, 1992. 10 с.32.
Валицкас Г.К., Гиппенрейтер Ю.Б. Самооценка у несовершеннолетнихправонарушителей // Вопросы психологии, 1989. №1. С. 45-54.33. Васильев И.А., Поплужный В.Л., Тихомиров О.К. Эмоции и мышление.М.: Изд-во МГУ, 1989. 192 с.34. Диагностика умственного развития дошкольников / Под ред. Л.А.Венгера. М.: Педагогика, 1978.35. Выготский Л.С. История развития высших психических функций //Собр. соч. в 6 т. М.: Педагогика, 1983. Т.3. c.
5-328.36. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр. соч. в 6 т. М.: Педагогика,1982. Т. 2. С. 5-361.37. Гайденко П.П. Парадоксы свободы в учении Фихте. М.: Наука, 1990.128 c.38. Галкина Т.В. Самооценка как процесс решения задач: системныйподход. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2011. 297 c.39. Гарднер Г. Структура разума: теория множественного интеллекта. М.:И.Д. Вильямс, 2007. 512 c.19540. Гегель Г.В.Ф. Система наук.
Часть 1. Феноменология духа. СПб: Наука,1999. С. 51-124.41. Гиппенрейтер Ю.Б. Понятие личности в трудах А.Н. Леонтьева ипроблема исследования характера // Вестник МГУ. Серия 14.Психология, 1983. № 4. С.7-22.42. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. М.:ЧеРо, 2005. 332 c.43. Гордеева Т.О. Психология мотивации достижения. М.: Смысл; Изд.центр «Академия», 2006. 336 с.44.Григоренко Е.Л., Корнилов С.А. Академический и практическийинтеллект как факторы успешности обучения в вузе / Когнитивные иличностные факторы учебной деятельности: Сборник научных статей /Под ред. С.Д. Смирнова. М.: Издательство СГУ, 2007.
С. 34-48.45. Психологическая диагностика. Учебное пособие / Под ред. К.М.Гуревича, Е.М. Борисовой. М.: УРАО, 1997. 304 с.46. Двек К.С. Новая психология успеха. Думай и побеждай. Харьков:Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2007. 352 с.47. Декарт Р. Сочинения: В 2 т. М.: Мысль. Т. 1. 1989. 654 с.48.
Дернер Д. Логика неудачи. М.: Смысл, 1997. 243 с.49. Джемс У. Психология. М.: Педагогика, 1991. 388 с.50. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 2008.368 с.51. Егорова М. С. Дифференциальная психология в школе Б. Г. Ананьева //Вопросы психологии, 2007, №5. С.137-150.52.Завалишина Д.Н. Практическое мышление. Специфика и проблемыразвития. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. 376 с.53. Захарова А.В. Генезис самооценки. Автореф. дисс.
… доктора психол.наук. М., 1989.54. Зейгарник Б.В. Патопсихология. М.: Издательство МГУ, 1986. 287 с.19655. Зинченко В.П. Возможны ли целостные представления о мышлении? //Психологическая наука и образование, 2001. №2. С. 96-103.56. Зинченко В.П. Толерантность к неопределенности: новость илипсихологическая традиция? / Человек в ситуации неопределенности / Гл.ред. А.К. Болотова.
М.: ТЕИС. 2007. С. 9-33.57. Зинченко В.П. От потока к структуре сознания // Психология. ЖурналВысшей школы экономики, 2009. Т.6. №2. С. 3-36.58. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очеркироссийской психологии. М.: Тривола, 1994. 304 с.59.
Психолого-педагогическое сопровождение реализации инновационныхобразовательныхпрограмм/Под.ред.Ю.П.Зинченко,И.А.Володарской. М.: 2007. 120 с.60. Знаков В.В. Самопознание субъекта // Психологический журнал, 2002.Т. 23. № 1. С. 31-41.61. ЗнаковВ.В.Самопониманиесубъектакаккогнитивнаяиэкзистенциальная проблема // Психологический журнал, 2005. Т. 26.№ 1. С. 18-25.62.
Знаков В.В. Понимание в мышлении, общении, человеческом бытии.М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007. 479 с.63. Иванников В.А Преднастройка к действиям и ее связь с вероятностнымпрогнозом. Автореф. дисс. …канд. психол. наук. М., 1969.64. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. М.:Изд-во МГУ, 1991. 142 с.65. Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм.М.: Филология, 1996. 256 с.66. КанеманД.,СловикП.,ТверскиА.Принятиерешенийвнеопределенности: правила и предубеждения. Харьков: Гуманитарныйцентр, 2005.
632 с.67.. Кант И. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 3. М.: Мысль, 1964. 799 с.19768. Карпов А.В. Общая психология субъективного выбора: структура,процесс, генезис. Ярославль: Изд-во «Институт психологии РАН», 2000.328 с.69. Карпов А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методика еедиагностики // Психологический журнал, 2003. № 5. С. 45-57.70. Субъект и объект практического мышления. Коллективная монография/ Под ред. А.В. Карпова, Ю.К.
Корнилова. Ярославль: Ремдер, 2004. 320с.71. КарповА.В.Теоретическиеиэкспериментальныеосновыметакогнитивной регуляции человека / Психология саморегуляции в XXIвеке / Отв. ред. В.И. Моросанова. СПб; М.: Нестор-История, 2011. С.90125.72. Козелецкий Ю. Человек многомерный (Психологические эссе). Киев:Лыбидь, 1991. 288 с.73. Кожухарь Г.С. Формы межличностной толерантности: критическиепризнаки и особенности // Вопросы психологии, 2008. №3. С. 30-40.74.
Кожуховская И.И. Критичность психически больных. М.: Изд-во МГУ,1985. 80 с.75. Кон И.С. Открытие «Я». М.: Политиздат, 1978. 367 с.76. Конопкин О. А. Психологические механизмы регуляции деятельности.М.: Наука, 1980. 256 с.77. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогическойинтерпретации // Вопросы психологии, 1990. № 3. С. 17-25.78. Корнеева Л.Н. Самооценка как фактор саморегуляции деятельностипилота.
Автореф. дисс. …канд. психол. наук. Л., 1984.79. Корнилов А.П. Саморегуляция человека в условиях социальногоперелома // Вопросы психологии, 1995. №5. С. 69-78.80. Корнилов С.А. Самооценка интеллекта и успешность обучения: миниметаанализ//ВестникМосковскогоПсихология, 2011. № 3. С. 56-66.198университета.Серия14.81. КорниловС.А.,ГригоренкоЕ.Л.Методическийкомплексдлядиагностики академических, творческих и практических способностей //Психологический журнал, 2010. №2.
С. 90-103.82. Корнилова Т.В. Диагностика личностных факторов принятия решений //Вопросы психологии, 1994. №6. С. 99-109.83. Корнилова Т.В. Диагностика мотивации и готовности к риску. М.: Издво «Институт психологии РАН», 1997. 232 с.84. Корнилова Т.В. Индивидуальные категоризации субъективного риска //Вопросы психологии, 1999. №6.
С. 128-138.85. Корнилова Т.В. Психология риска и принятия решений. М.: АспектПресс, 2003. С. 167-215.86. Корнилова Т.В. Саморегуляция и личностно-мотивационная регуляцияпринятия решений / Субъект и личность в психологии саморегуляции /Под ред. В.И. Моросановой. Москва-Ставрополь, 2007. С. 181-194.87. КорниловаТ.В.Идеясаморегуляциивкультурно-историческойконцепции Л.С. Выготского / Психология человека в современном мире:120 лет со дня рождения С.Л. Рубинштейна. Т.
2. Ч. 1. М.: Изд-во«Институт психологии РАН», 2009. С. 30-40.88. Корнилова Т.В Новый опросник толерантности к неопределенности //Психологический журнал, 2010а. Т. 31. №1. С. 74-86.89. Корнилова Т.В. Принцип неопределенности в психологии: основания ипроблемы//Психологическиеисследования,2010б.№3(11).[Электронный ресурс]. URL:http://www.psystudy.com/index.php/num/2010n3-11/320-kornilova11.html90. Корнилова Т.В. Саморегуляция и выбор в преодолении субъективнойнеопределенности / Психология саморегуляции в XXI веке / Отв.
ред.В.И. Моросанова. СПб; М.: Нестор-История, 2011. С. 142-162.91. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология. Учебник. М.: Юрайт,2012. 640 с.19992. КорниловаТ.В.,НовиковаМ.А.Самооценкавструктуреинтеллектуально-личностного потенциала человека // Психологическийжурнал, 2011. Т. 32.
№2. С. 25-35.93. Корнилова Т.В., Новикова М.А. Самооценка интеллекта в структурныхсвязях с психометрическим интеллектом, личностными свойствами иакадемической успеваемостью // Психологические исследования, 2012.Т.5. №23. [Электронный ресурс]. URL:http://psystudy.ru/index.php/component/content/article/65-v5n23/686novikova23.html?directory=8294. Корнилова Т.В., Смирнов С.Д. Методологические основы психологии.М.: Юрайт, 2011. 483 c.95.
Корнилова Т.В., Смирнов С.Д., Чумакова М.А., Корнилов С.А.,Новотоцкая-ВласоваЕ.В.Модификацияопросникаимплицитныхтеорий К. Двек (в контексте изучения академических достиженийстудентов) // Психологический журнал, 2008. Т. 29. №3. С. 106-120.96. Корнилова Т.В., Степаносова О.В., Григоренко Е.Л. Интуиция ирациональность в уровневой регуляции вербальных прогнозов припринятии решений // Вопросы психологии, 2006. №2. С. 126-137.97.
Корнилова Т.В., Тихомиров О.К. Принятие интеллектуальных решений вдиалоге с компьютером. М.: Изд-во МГУ. 1990. 191 с.98. Корнилова Т.В., Чудина Т.В. Личностные и ситуационные факторыпринятия решений в условиях диалога с ЭВМ // Психологическийжурнал, 1990. Т. 11. №4. С.
32-37.99.Корнилова Т.В., Чумакова М.А., Корнилов С.А., Новикова М.А.Психология неопределенности: Единство интеллектуально-личностногопотенциала человека. М.: Смысл, 2010. 334 с.100. Кучинский Г.М. Психология внутреннего диалога. Минск: Изд-во«Университетское», 1988. 206 с.200101. Ларионова Л.И. Культурно-психологические факторы развитияинтеллектуальной одаренности. М.: Изд-во «Институт психологииРАН», 2011.
384 с.102. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М.:Эдиториал, 2001. 256 с.103. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат,1975. 304 с.104. Леонтьев Д.А. Психология свободы: к постановке проблемысамодетерминации личности // Психологический журнал, 2000. Т. 21.№1. С. 15-25.105. Леонтьев Д.А. Психология смысла. Природа, строение и динамикасмысловой реальности. М.: Смысл, 2003. 487 с.106. Леонтьев Д.А. К операционализации понятия толерантность //Вопросы психологии, 2009.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
