Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098795), страница 31

Файл №1098795 Диссертация (Автобиографическая память как конструктивный процесс) 31 страницаДиссертация (1098795) страница 312019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Два образа веры. Сост. и переводчик В.В. Рынкевич. – М.: Республика,1995. 464 с.14.Буль П.И. Гипноз в клинике внутренних болезней: Опыт психотерапии – гипноза ивнушения в клинике. Изд. 3-е. – М.: ЛЕНАНД, 2015. 240 с.15.Глазерсфельд Э. фон Введение в радикальный конструктивизм // ВестникМосковского университета. Серия 7: Философия. 2001.

№ 4. С. 59–81.13516.Гордеева О. В. Измененные состояния сознания и культура: Хрестоматия (авторсоставитель). – Питер СПб, 2009. С. 334.17.Гордеева О. В. Механизмы перехода от обычного к измененному состоянию в светепредставлений А.Н. Леонтьева о структуре сознания (на материале изученияфеноменов аналитической интроспекции) // Вестник Московского университета.Серия 14: Психология. 2015. № 1. С. 4– 19.18.Гордеева О. В. Трансформация сна во время гипнопедического воздействия //Вестник Московского университета.

Серия 14: Психология. 2016. № 2. С. 88 – 106.19.Гордеева О. В., Прибытков Е. В. Представления об околосмертных переживаниях вдревнеиндийскойэпическойлитературе(наматериале“Махабхараты”):сопоставление с современным западным опытом // Вопросы философии.

2014. № 10.С. 143 – 154.20.Гримак Л.П. Гипноз и преступность. – М.: Республика, 1997. 304 с.21.Гримак Л.П. Моделирование состояний человека в гипнозе. – М.: Книжный дом«Либроком», 2009. 272с.22.Гримак Л.П. Психологическая подготовка парашютиста. – М.: ДОСААФ, 1971. 132с.23.Гримак Л.П. Тайны гипноза, современный взгляд. – СПб.: Питер, 2004. 304 с.24.Гриндер Д., Бендлер Р. Формирование транса.

– М, 1994. 272 с.25.Гусев А.Н. Психофизика сенсорных задач: системно-деятельностный анализповедения человека в ситуации неопределенности. – М.: МГУ, УМК «Психология»,2004. 316 с.26.Гусев А. Н., Емельянова С. А. Роль личностной саморегуляции в решении пороговойзадачи: психофизический и дифференциально-психологический анализ // ВестникМосковского университета.

Серия 14: Психология. 2013. №2. С. 76-92.27.Джеймс У. Введение в философию. М.: Республика, 2000. 315 с.28.Забродин Ю. М., Бороздина Л. В., Мусина И. А. Оценка временных интервалов приразном уровне тревожности // Вестник Московского университета. Серия 14:Психология. 1983. №4. C. 46 – 53.29.Зейг Дж. Семинар с доктором медицины Милтоном Эриксоном (уроки гипноза) М.:Независимая фирма “Класс”, 2003.

336 с.30.Иванов – Смоленский А.Г. Очерки патофизиологии высшей нервной деятельности. –М.: Медгиз, 1952. 288 с.13631.Карлинская. И.М. Психодиагностические материалы: Учебное пособие длястудентов спецотделений факультетов психологии высших учебных заведений поспециальностям … «Психология» (редактор-составитель). – М.: 1999. 385 с.32.Келли Дж. Психология личности. Теория личных конструктов. – СПб: Речь, 2000.249 с.33.Клочко В.Е. Самоорганизация в психологических системах: проблемы становленияментального пространства личности (введение в трансспективный анализ).

- Томск:Томский государственный университет, 2005. 174с.34.Князева Е.Н. Энактивизм: новая форма конструктивизма в эпистемологии. М., СПБ.,2014, 352 с.35.Кон И.С. В поисках себя. Личность и самосознание. М., 1984. 168 с.36.Копаева Е.А. Поведенческие последствия трансформации личных воспоминаний:дипломная работа, факультет психологии Московский государственный университетим. М.В. Ломоносова, – М., 2005. – 60 с.37.Кули Ч.Х. Человеческая природа и социальный порядок. Пер.

с англ. под ред. А.Б.Толстова. – М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. 320 с.38.Куликов Д.К. Конструктивизм и психология познания: анализ и критика основныхположений // Известия ЮФУ. Технические науки. 2012. №10., С.209-217.39.Кун Т. Структура научных революций. С вводной статьей и дополнениями 1969 г.

–М.: Прогресс, 1977. 300 с.40.Кучеренко В.В. Процессы категоризации в измененных состояниях сознания. Дисс.… кандидата психол. наук. Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова. – М., 2010. 179 с.41.Кучеренко В. В.

Сенсомоторный психосинтез // Измененные состояния сознания:Природа, механизмы, функции, характеристики. –М.: Когитоцентр, 2012. – С. 191 –202.42.Кучеренко В.В. Сенсомоторный психосинтез // Психология: словарь / Ред. В.П.Зинченко, А.В. Петровского. –М., 1990. С. 357 – 358.43.Кучеренко В.В., Петренко В.Ф., Рoссохин А.В. Измененные состояния сознания:психологический анализ // Вопросы психологии. – М.,1998.

№3.С. 70– 77.44.Лактионов А. Н., Середа Г. К. Деятельностная парадигма и вопросы памяти в трудахП. И. Зинченко // Вопросы психологии. 1993. № 4. С. 102–108.45.Леонгард К. Акцентуированные личности / Пер. с нем. В. М. Лещинской. – Киев.1981. 390 с.46.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание.

Личность. – М.: Политиздат, 1975. 304 с.13747.Мартынов В.А. Конструктивизм как теория и как практика научных исследований //Вестник ОмГУ. 2016. №4 (82). С. 80-84.48.Майоров Ф. П., Суслова М.М. Гипнотические опыты с внушенными возрастами.Рефераты научно- исследовательских работ за 1946 г. Вып. 1. – М.: ИздательствоАМН СССР, 1947. С.127-129.49.Мид Дж. Г. Избранное: Сборник переводов / РАН. ИНИОН. Центр социал.

научн.информ. исследований. Отд. социологии и социал. психологии; Сост. и переводчикВ. Г. Николаев. Отв. ред. Д. В. Ефременко. – М., 2009. 290 с.50.Молль А. Гипнотизм: Теоретические основы и практическое применение. Вобщедоступном изложении. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. 360 с.51.Мусина И.А. Диагностика уровня тревожности по характеристикам восприятиявремени: Дис. канд. психол. наук. Московский государственный университет им.М.В. Ломоносова. – М., 1993. 210 с.52.Найссер У. Познание и реальность.

– М.: Прогресс, 1981. 232 с.53.Немчин Т.А. Изучение состояний тревоги у больных неврозами при помощиопросника // Вопросы современной неврологии. 1966. № 38. С.17– 28.54.Нуркова В. В. Автобиографическая память в оптике культурно-исторической идеятельностной методологии // Психология. Журнал Высшей Школы Экономики.2010. Т. 7, № 2. С. 64 – 82.55.Нуркова В.В.

Анализ феноменологии автобиографической памяти с позициикультурно-исторического подхода // Культурно-историческая психология. 2008. № 1С. 18.56.Нуркова В.В. Доверчивая память: Как информация включается в системуавтобиографических знаний // Когнитивные исследования: сборник научных трудов.Под ред. В.Д. Соловьева и Т.В. Черниговской. – М.: Институт психологии РАН,2008. Т. 2.

С. 87 – 102.57.Нуркова В. В. Зеркало с памятью. Феномен фотографии: культурно-историческийанализ. – М.: РГГУ, 2006. С. 287.58.Нуркова В. В. Память. Общая психология в 7 т. под ред. Б.С. Братуся. –М.:Академия, 2006. Т.3. С. 318.59.НурковаВ.В.Проблеманеточностивоспоминанийвперспективемногокомпонентной модели памяти // Мир психологии. 2015. Т. 81, № 2. С. 35 – 49.60.НурковаВ.В.Самоопределяющиенарративывразвитииличности//Психологическая наука и образование. 2014. № 4. С. 22 – 30.13861.Нуркова В.В.

Свершенное продолжается: Психология автобиографической памятиличности. М.: Изд-во Университета РАО, 2000. 320 с.62.НурковаВ.В.Эффектзависимостифеноменологическиххарактеристикмнемического образа от мотивационно-смысловой динамики деятельности //Культурно-историческая психология. 2009. № 2. С. 60 – 67.63.Нуркова В. В., Березанская Н. Б. Психология. Учебник для высших учебныхзаведений. — Юрайт. Москва, 2004. 484 с.64.Нуркова В. В., Бернштейн Д. М. Корреспондентный подход в изучении памяти ипроблема истинности воспоминаний // Ученые записки кафедры общей психологииМосковского университета / под ред.

Б.С. Братуся, Е.Е. Соколовой. Вып. 2. —Смысл Москва, 2006. — С. 160–177.65.Нуркова В. В., Бернштейн Д. М., Лофтус Э. Ф. Эхо взрывов: сравнительный анализвоспоминаний москвичей о террористических актах 1999 г. (Москва) и 2001 г. (НьюЙорк) // Психологический журнал. 2003. Т.

24, № 1. С. 67 – 74.66.Нуркова В. В., Василенко Д. А. Формирование вариативного репертуарасамоопределяющих воспоминаний как средство развития самоидентичности //Вестник РГГУ. Серия "Психологические науки". – М., 2013. № 18(119). С. 11 – 30.67.Овчинникова О.В., Насиновская Е.Е., Иткин Н.Г. Гипноз в экспериментальномисследовании личности. М.: МГУ, 1989. 232 с.68.Павлов И.П. Избранные сочинения. – М.: Издательство «Э», 2015. 606 с.69.Патнэм Х. Разум, истина и история. – М., 2002. 296 с.70.Петренко В.

Ф. Базовыеметафорыпсихологическихтеорий // Психологическийжурнал. 2013. Т. 34. № 1. С. 121 – 131.71.Петренко В. Ф. Конструктивизм как новая парадигма в науках о человеке // ВестникСанкт-Петербургскогоуниверситета.Серия12.Психология.Социология.Педагогика. 2010. № 2. С. 127–133.72.Петренко В.Ф. Многомерное сознание: психосемантическая парадигма. – М.: Новыйхронограф, 2009. 440 с.73.Петренко В.Ф.

Парадигма конструктивизма в гуманитарных науках // Методология иистория психологии. – М., 2010. № 3. С. 5–12.74.Петренко В. Ф. Парадигма конструктивизма в гуманитарных науках // Развитиеличности / Development of personality. 2012. № 2. С. 88–98.75.Петренко В. Ф., Кучеренко В. В. Медитация как неопосредствованное познание //Методология и история психологии. 2007.

№1. С.164 – 189.13976.Петренко В. Ф., Кучеренко В. В. Психосемантика изменённых состояний сознания //Изменённые состояния сознания. – М.: Когито-Центр, 2012. С. 180 –190.77.Потапов Л. П. Алтайский шаманизм. – Л.: Наука, 1991. 320 с.78.Райт Г. Свидетель колдовства. –М.: Молодая гвардия, 1971. 208 с.79.Роджерс К. Взгляд на психотерапию: Становление человека. – М.: Психотерапия,1994. 233 с.80.Россохин А. В. Психология рефлексии измененных состояний сознания. Дисс. …доктора психол. наук. Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова. – М., 2009.

346 с.81.Россохин А. В., Измагурова В. Л. Личность в измененных состояниях сознания. –М.: Смысл, 2004. 544 с.82.Руженков В.А. Основы клинической гипнотерапии: Учебник. – Ростов н/Д: Феникс,2005. 316 с.83.Слободянник А.П. Психотерапия, внушение, гипноз. – Киев: Здоровье, 1977. 480 с.84.Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М: МГУ,1989.

210 с.85.Соленов И. В., Гордеева О. В. Мистико-религиозные состояния сознания в исихазме:влияние на их характеристики целей и техник религиозной практики // ВестникМосковского университета. Серия 14: Психология. 2015. № 3. С. 74–92.86.Смирнов С. Д. Психология образа: проблема активности психического отражения.— МГУ, Москва, 1985. 231 с.87.СтолинВ.В.Самосознаниеличности.–М.:ИздательствоМосковскогоУниверситета, 1983.

284 с.88.Тейлор. Дж. Личностная шкала проявлений тревоги. Адаптация Т.А. Немчина.Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. –СПб. 2002. С. 126-128.89.Тихомиров О.К., Бабаева Ю.Д., Березанская Н.Б., Васильев И.А., Войскунский А.Е.Развитие деятельностного подхода в психологии мышления. //Традиции иперспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н.Леонтьева. Под ред.А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан и О.К. Тихомирова. - M., Смысл, 1999. С.

191 - 234.90.Тихомиров О.К., Райков В.Л., Березанская Н.Б. Об одном подходе к исследованиюмышления как деятельности личности. Психологические исследования творческойдеятельности. М.: Наука, 1975. С. 143-204.91.Улановский А.М. Конструктивизм, радикальный конструктивизм, социальныйконструкционизм: мир как интерпретация // Вопросы психологии, 2009, №2. С.35-45.14092.ФаликманМ.В.Методологияконструктивизмавпсихологиипознания//Психологические исследования. – М., 2016. Т. 9, № 48.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,53 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6809
Авторов
на СтудИзбе
277
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее