Диссертация (1098795), страница 28
Текст из файла (страница 28)
Аналогично испытуемые из Контрольнойгруппы, диагностированные как высоко тревожные, на фоне отсутствия общегрупповогоэффекта в третьем замере значительно интенсивнее меняли свои показатели в сторонуснижения (R² = 0.447, F(1, 29)=24.395, p<0.000, B= -0.441, const B=-0.038, p= 0.364) (см.рис. 2.11.а, 2.11.б).Рисунок 2.11.а Снижение тревожности в группе «Контрольная» от 1 ко 2 замеру в зависимости от исходногопоказателя.119Рисунок 2.11.б Изменение тревожности от 1 к 3 замеру в группе «Контрольная».Для группы «Конструирование эпизодов в беседе» регрессионная модель,связывающая первый и второй замеры, обладает следующими показателями: R² = 0.719,F(1, 29)=75.297, p<0.000, B= -0.569, const B=0.047, p= 0.24, вследствие чего зависимостьможет быть описана уравнением вида y = - 0.569x+e.
Иными словами,высокотревожные согласно результатам данной методики испытуемые демонстрировалибольшийпозитивныйэффектотобсужденияжелаемыхпозитивныхэпизодов,отражающих проявление значимых для субъекта психологических качеств, уже вскорепосле интервенции и сохраняли данный эффект продолжительное время (см. рис.
2.12).Рисунок 2.12 Зависимость изменения показателя Временной пробы в отсроченном замере в группе«Обсуждение эпизодов в беседе» от исходного балла.120Группы «ИСС без конструирования эпизодов» и «Конструирование эпизодов вИСС» продемонстрировали сходную внутригрупповую динамику: от первого замера ковторому не наблюдалось значимых изменений, но при отсроченном замере былозафиксировано значимое снижение. При этом для группы «ИСС без конструированияэпизодов» регрессионная модель, связывающая результаты первого и третьего замеров,имеет следующие показателиR² = 0.787, F(1, 29)=108.23, p<0.000, B= -0.743, constB=0.054, p= 0.185, вследствие чего зависимость может быть описана уравнением вида y =- 0.743x + e. Для группы «Конструирование эпизодов в ИСС» получены следующиепоказатели - R² = 0.814, F(1, 29)=114.614, p<0.000, B= -0.805, const B= -0.089, p= 0.063,вследствие чего зависимость может быть описана уравнением вида y= - 0.805x + e.Полученные уравнения означают, что чем выше начальный уровень личностнойтревожности при первом тестировании до проведения экспериментальных воздействий,тем больший позитивный эффект (т.е.
большее снижение измеряемой данной методикойтревожности) демонстрируют в третьем замере испытуемые из обеих групп (см. рис.2.13.аи 2.13.б).Рисунок 2.13.а Зависимость изменения тревожности в группе «ИСС» от 1 к 3 замеру от исходногопоказателя тревожности.121Рисунок 2.13.б Зависимость изменения тревожности от 1 к 3 замеру в группе «Конструирование эпизодов вИСС» от исходного показателя по методике Временная проба.Таким образом, высоко тревожные испытуемые демонстрируют более выраженнуючувствительность к участию в экспериментальной процедуре любого типа.
Представителивсех групп с более высоким уровнем тревожности при выполнении задания «Временнаяпроба» обнаруживают большую амплитуду изменения результатов в согласии с типичнымдля каждой группы способом реагирования на воздействие.Таким образом, измерение уровня личностной тревожности с помощью методики«Временная проба» показало её отсроченное снижение в результате конструированияальтернативных самоопределяющих воспоминаний, обеспечивающих фактологическоенаполнение присутствия у субъекта важных для его Я-концепции психологическихкачеств. Снижение измеряемой методикой «Временная проба» тревожности наблюдалсятолько при проведении процедуры в ИСС.
Была выявлена зависимость между исходнымизначениями личностной тревожности и чувствительностью к экспериментальнымвоздействиям. Высоко тревожные (по исходным результатам методики «Временнаяпроба») испытуемые демонстрировали более выраженную позитивную реакцию на любойиз типов воздействия.2.3.5. Сопоставление результатов, полученных с применением методикиизмерения личностной тревожности по опроснику Тейлор и результатов методики«Временная проба».Результаты, полученные при применении методики «Временная проба» в целомхорошо согласуются с результатами опросника Тейлор. Расхождение в результатах122наблюдается лишь в том, что по результатам опросника Тейлор во втором замере послевоздействия в группе «ИСС без конструирования эпизодов» было зафиксированоснижение субъективной оценки уровня тревожности, в то время как «Временная проба»не показала данного снижения.
В совокупности с фактом возвращения к исходнымпоказателям тревожности по обеим методикам, мы можем интерпретировать полученноенесовпадение как своеобразный рефлексивный отклик испытуемых на необычное для нихтрансовое состояние.Если объяснять снижение тревожности для испытуемых данной группы посамоотчету в сочетании с отсутствием изменений по Временной пробе с позициисубъективной реакции на ожидания от экспериментальной ситуации, то закономерновстает вопрос о том, почему аналогичной динамики мы не видим в группе«Конструирование эпизодов в ИСС»? Мы полагаем, что в данном случае дело обстоитболее сложным образом: психологические процессы, которые происходят с испытуемымииз двух обсуждаемых групп между воздействием и второй диагностикой принципиальноотличаются. В то время как переживание трансового состояния в группе «ИСС безконструированияэпизодов»вызвалократкосрочноеснижениетревожностивсубъективном самоотчете, в группе «Конструирование эпизодов в ИСС» аналогичныйэффект нивелировался процессом обратной направленности, что в итоге привело кнаблюдаемому нулевому результату при втором замере.
При этом показатели «Временнойпробы»(психофизическийуровеньреализацииличностнойтревожности)недемонстрировали заметной динамики.Поскольку различие в воздействии на испытуемых двух групп заключалось вналичии/отсутствии конструирования альтернативных ранее имевшимся воспоминаний,данный процесс может быть понят как запуск изменения Я-концепции за счет внедренияновых самоопределяющих воспоминаний, которые на начальной стадии конфликтуют суже присутствующими в памяти.
Очевидно, что перевод Я-концепции в неустойчивоединамическое состояние должен вызывать повышение неопределенности и тревожности.Можно сказать, что трансовое состояние выполнило здесь роль своеобразнойпсихологической «анестезии». Вполне логично, что к отсроченной во времени нанесколько месяцев третьей диагностике действие трансового состояния завершилось, незатронув причин и источников личностной тревожности, что проявилось в возвращенииисходного уровня тревожности в группе «ИСС без конструирования эпизодов». Напротив,для участников группы «Конструирование эпизодов в ИСС» новые воспоминания вошли всостав автобиографической памяти и оказали влияние на Я-концепцию, что стало123причиной наблюдаемого резкого снижения тревожности как в самоотчете, так и впсихофизической пробе.Данные методики Тейлор и методики «Временная проба» относительно влиянияисходного уровня тревожности на чувствительность к экспериментальному воздействиюпоказали высокую согласованность.
Высокий уровень тревожности до проведенияинтервентных процедур служит надежным предиктором более выраженного посравнению с менее тревожными испытуемыми изменения показателей по обеимметодикам после воздействия. Следует отметить, что в группе «ИСС без конструированияэпизодов» характерная для данной группы тенденция к отсроченному возвращению кисходным показателям тревожности, зафиксированная методикой Тейлор, можетусилиться настолько, что превысит уровень, фиксируемый при первичной диагностике.По результатам «Временной пробы» подобный эффект отсутствует.
По нашему мнению,источником такого расхождения может быть реакция на временное субъективноеулучшение после переживания трансовых состояний, в связи с которым возвращение наисходный уровень тревожности расценивалось испытуемыми как регресс.2.3.6. Результаты анализа итоговых самоотчетов испытуемых.На финальной шестой сессии всех испытуемых просили отчитаться о том, заметилили они какие-либо изменения за прошедшие 4 месяца.
Среди участников исследования небыло тех, кто сообщил бы о негативных изменениях.ГруппаГруппа«Конструирование«Конструированиеэпизодов вэпизодов в ИСС»беседе»Позитивныеизменения ЯконцепцииПозитивныеизменения безадресации к ЯконцепцииНет измененийГруппа «ИСС безконструированияэпизодов»Группа«Контрольная»178769121611310713Таблица 2. Распределение содержания самоотчетов об эффекте участия в исследовании.В связи с этим, все ответы были разделены на 3 категории.Первая категория «Нет изменений» (33 испытуемых). В эту категорию попалитакие протоколы как, например, у испытуемой №8 (18 лет), в качестве тревожащего ееспособа поведения отмечавшей: «В стрессовой ситуации я поддакиваю и впадаю в ступор,124хочу, чтобы подумать своей головой.Могу что-то ляпнуть, подчиняюсь ситуации».Пройдя все этапы исследования, она сообщила, что: «Ничего не поменялось».
К этойкатегории были отнесены ответы, схожие с отчетом испытуемой №16 (60 лет). Так, ктревожащей ее черте характера она относила то, что: «Я всегда боялась кого-то обидеть.Хотя я себе тоже хочу создавать удобство. Всегда пытаюсь помочь, но это не всегданужно. Это бывает неудобно». Спустя 4 месяца существенных перемен так и необнаружила: «Все чаще сдерживаюсь, хотя получается не всегда. В общем, не обращалапока внимание». В эту же категорию попали отчеты испытуемых, которые в целомзатруднились вспомнить содержание проводимой работы и не отметивших перемен всобственных реакциях. Так, испытуемый №22 (70 лет), желавший изменить следующуючерту характера: «Я не хочу и не умею прощать. Но сейчас уже надо.
Если прощаешьлегче жить. Этих ситуаций было тысячи. Надо сконцентрироваться. Меня не будет, а этачерта будет. Каждый день воюю, никакого спокойствия. А нужно это мимо ушейпропускать». Оценил результаты проделанной работы так: «Отлично все. Нормально.
Непомню, что мы делали. Занимались, помню, а что именно - не помню. Живу как, да каквсегда жил».Ко второй категории «Позитивные изменения без адресации к Я-концепции»(48 испытуемых) были причислены ответы, содержанием которых стали улучшениеэмоционального состояния или поведения.
Например, испытуемый №7 (28 лет),жаловавшийся на то, что: «Когда громко, люди ходят, обращаю на них внимание. Наработе не могу сосредоточиться. Отвлекаюсь на людей, посторонние дела. А надо, наделнаушники и тогда идет, идет, идет. А когда ввязался в разговор или книгу читаю, ничегоне успеваю». В итоге «перестал на работе фэнтези читать, заниматься делом стал,повысили.
Купил машину». Испытуемый №19 (43 лет) в начале исследования описывалтакой нежелательный для себя способ поведения: «Неконтролируемая жратва бывает.Организм ест, и ты не замечаешь. Почему-то, знаешь, хочется жевать. Приходишь домойи как-то вроде чем-то занимаешься, когда ешь.А то без дела сидеть. Чтоб былосознанный контроль что ли». Согласно его самоотчету, к третьей диагностике он смог врезультате пройденных сеансов выработать следующий способ поведения: «Да, яоткрываю холодильник, смотрю. Там Таня же все так красиво.
Вот я уже сколько разподходил. Раньше берешь и ешь, берешь и ешь, а сейчас все так симпатично, что дажевзять не хочется. Краски. Капельки на мясе. Холодильник в стиле фоломанской кухни.Приятное в другом. Прикольно. Или иду своими делам заниматься, забываю даже. Хотя,знаешь, первое время это интересно было. То есть, я могу, конечно, но не хочется.Обычно просто забиваю».125Третья категория «Позитивные изменения Я-концепции» (38 испытуемых)включила в себя ответы с прямой адресацией к переменам в Я-концепции. Приведемнесколько примеров подобных самоотчетов.
Испытуемый №21 (муж, 22 года) в началеисследования описывал себя следующим образом: «Не знаю можно ли это назвать чертойхарактера, но как форма поведения, когда в тревожных ситуациях каких-то, допустим, припроявлении конкретной агрессии ко мне я впадаю в ступор и не могу дать отпор. Ивместо того что бы нормально ответить, то есть включить активацию, чтобы я закрываюсьи пытаюсь уйти из конфликта».В итоговом самоотчете он отмечает перемены всамооценке: «Чувствую себя намного спокойнее в подобных ситуациях.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
