Заключение организации, в которой выполнена работа (1098796)
Текст из файла
А10 . Ломоносова ческих наук, '"71,.А. Федянин ЗАКЛ1ОЧЕНИЕ организации, в которой выполнена диссертация- Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по диссертации гражданки РФ Василенко Дарьи Александровны Диссертация Василенко Дарьи Александровны «Автобиографическая память как конструктивный процесс» в виде рукописи на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 — Общая психология, психология личности, история психологии, выполнена на кафедре общей психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М,В.Ломоносова». В 2009 г. Д.А.
Василенко окончила факультет психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по специальности «Психология». В период подготовки диссертации с 1 октября 2009 г. по 30 сентября 2012 г. Василенко Д.А. обучалась в очной аспирантуре факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии». С 2007 по 2012 г.г.
Д.А. Василенко работала в Государственном бюджетном учреждении здравоохранения г. Москвы Г1сихиатрической клинической больнице №1 им. Н.А, Алексеева в должности клинического психолога. С 2012 г. по 2013 работала в Главном управлении криминалистики Следственного комитета Российской Федерации в должности старшего инспектора технико-криминалистического управления. Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов выдано в 2017г. ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В.Ломоносова». Тема диссертации утверждена Ученым советом факультета психологии ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В.
Ломоносова» 12 февраля 2010 г,, протокол №1. Научный руководитель: гражданка РФ, доктор психологических наук, доцент Нуркова Вероника Валерьевна — работает в должности профессора кафедры общей психологии факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова». По результатам рассмотрения диссертации Василенко Дарьи Александровны «Автобиографическая память как конструктивный процесс» принято следующее заключение: Личное участие автора в получении результатов, изложенных в диссертации.
Автором представлен обширный анализ современных подходов к изучению механизмов конструктивности автобиографической памяти: анализу функций самоопределяющих автобиографических воспоминаний, методов их целенаправленной трансформации и факторов, активизирующих конструктивные процессы памяти в различных состояниях сознания. Автор организовал и провел эмпирическое исследование влияния целенаправленного включения в автобиографическую память альтернативных самоопределяющнх эпизодов, относящихся к значимым для Я-концепции психологическим качествам субъекта, и получил новые для исследуемой области результаты, доказавшие зависимость личностной тревожности от трансформации содержаний автобиографических воспоминаний, что свидетельствует о позитивной конструктивности автобиографической памяти, содержания которой функционируют как фактологический базис Я-концепции.
Степень достоверности результатов проведенных исследований обеспечивается теоретической и методологической обоснованностью работы, построенной на принципах культурно-деятельностного подхода; соблюдением правил планирования и проведения исследований, применением адекватных предмету, цели н задачам исследования методов получения н обработки данных. Научная новизна дцссертационного исследования.
В диссертационной работе выделен и исследован новый источник личностной тревожности, возникающий в результате нарушения реализации позитивной конструктивности автобиографической памяти при рассогласовании представлений о желаемой выраженности значимых психологических качеств с зафиксированной в автобиографической памяти фактологией событий жизни. Разработана новая процедура направленной активизации механизма позитивной конструктивности автобиографической памяти посредством управления процессами воображения субъекта в измененном состоянии сознания для создания альтернативных положительных самоопределяющих воспоминаний с целью поддержки соответствующего им параметра Я-концепции.
Впервые эмпирически показано, что присвоение альтернативных положительных автобиографических воспоминаний ведет к долгосрочному снижению личностной тревожности, что объясняется дополнением автобиографического базиса Я-концепции. Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в конкретизации представлений о реципрокной взаимной обусловленности Я-концепции н содержаний автобиографической памяти, выступающих в качестве ее фактологического основания. Обоснован тезис о проспективной функциональности механизма позитивной конструктивности автобиографической памяти. Результаты, полученные при изучении самоопределяющих автобиографических воспоминаний как событийного мнемического базиса Я-концепции, вносят вклад в эмпирическое наполнение теоретического положения культурно-исторического подхода о принципиальной необходимости опосредствования для функционирования произвольных психических процессов.
В работе показано, что целенаправленное изменение содержаний автобиографической памяти может служить средством произвольного развития ~или коррекции) Я-концепции. Практическая значимость исследования. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы в психокоррекционных целях в индивидуальном психологическом консультировании для оптимизации жизненного планирования и снижения психологического дискомфорта, связанного с личностной тревожностью, вызванной дисгармонней значимых параметров Я-концепцин с содержаниями автобиографической памяти, служащих для них фактологическим базисом. Полученные результаты важно учитывать в современных технологиях образования и воспитания, как способствующие становлению успешной личности. Результаты проведешцэго исследгэваээня включены в содержание спецкурса «Автобиографическая намять: теория и практика» н спецпракгнкума «Автобиографический метод в консультировании», преподаваемых на факультете психологии МГУ имени М.В.
Ломоносова !Москва), а также в его филиалах (Севээстополь, Баку, Ташкент). Апробации резульзэазон исследовании. Основные положения н результаты диссертационного исследования обсужлалнсь на заседания кафедры общей психолоэ ии факультета психологии Ы!'У имени М.В.Ломоносова и 11 научных конференциях, в числе которых: мсждунаролныс конференции сэудснтов, аспирантов н молодых ученых «Ломоносов — 2011», «Ломоносов — 2012» !Москва, МГУ); Х!!! Международные чтения памяти Л.С.
Выэогского !Москва. 20!2); 4-я всероссийская научно-практическая кош!эсренция по психологии развития !Москва, МГП1 !У, 20! 3); 13-й Европейский Психологический Кош рссс !Н!веппя, 2013): У1 мсэкдународная конференция по когиэггивной пауке !Калининград, 2014). Полнота изложении материалов диссертации в работах, опубликованных соискателем. Основное содержание днссерпщнонной работы отражено в 13 научных публикациях автора !общий обьсм — 3,56 п.л., авторский вклад — 2„65 п.л,).
Публикации в рецензируемых журналах, рекомеэшуемэих ВАК прп Министерстве образованна и науки РФ дли публикации основных резульзатов диссерншшшпых исследований: 1. Василенко Д.А. Формировапце варнатпвпого репертуара самоопредеээиэоэцих воспоминаний как средство развитии самондептичпости / В. В. Нуркова, Д.Л. Василенко // Вестник РГ! У. Серии "Психологические науки". — 2013. — № 18(119). — С. 11 — 30, — 1,1 п.л./ 0,55 п.л.
1ИФ!'ИНЦ = 0,101!. 2. Василенко Д.А. Влияние альтернативных автобиографических воспоминашш на изменение выраженности акцентуацнй характера. / Д.Л. Василенко // Сибирский психологический журнал, — 2012. — №45. — С. 39-47. — 0,56 п.л, ! И<1э РИРН 1, = 0,293), 3, Василенко Д.Л. Теоретико-методологические основы гипнотических георнй !Элеьгроннзий ресурс] / Д,А. Василенко // Гумашгпарпые и социальные науки.— 2012. — №5.
— С. 352 — 360. — 0,45 п.л, !ИФ РИНЦ = 0,354!. Научные публикации в других изданиих: 1. Василенко Д.А. Как перестать беспокои~ься н начать жить: автобиографические воспоминания сшэжгнот показатели личностной тревсээкностн / В.В. Нуркова, Д.Л. Василенко // Шестая межлународная конференция но когннтивной науке: Тезисы докладов.
— Калнннэн.рад. — 2014. — С. 464-465. — О, ! 7 п.л./ 0.085 п.л. 2. Уая))спйо !3,А. !шарпе Уоц Лсэед 1п а О)йсгсээ! %ау! Ра!ве Мешопев Мау 1)есгеаас Тга)1 Лпх)е1у апд !псгеазе Бе!1-садесш / Уа»11еп!цэ О,Л, й!оцгйоэа УХ, // 13!!э Ецгорсап Сопйгеяя о!' Рвус1ю!обу (!»СР), Моск)эо)111, Бсгейеп, 2013, р, 43. 0.1 п,л./ 0.05 п.л. 3. Василенко Д.Л.
Самоопрсдсляющне парратнвы в развизни лн"шостн / В.В. Нуркова, Д.Л. Василенко // У истоков развития. Сборник тезисов участников Четвертой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития. — Москва: ГБОУ В)10 МГППУ. — 2013. — С. ! 3-15. - 0,09 п.л У 0,046 п.л. 4. Василенко Д.Л. Альтерээативээыс автобиографические эпизоды как способ повышешгя социальной компетентности / Д.Л. Василенко //Актуальные проблемы социальной компетентности лишостн: ресурсы разипня. Маэерналы 4 Междунар. наук - нракг. конф.
/ Отв. ред, Калинина Н.В.. Седунова Л.С. -Уш яновск: Издательство «Вскто1э С». 2012. С. 11 — 15. — 0,17 п.л. Василенко Д.Л. Вариативный репертуар самооцределяюн(их воспоминаний как ресурс проектирования самоидентичности личности / В.В. Нуркова, Д.А. Василенко // Яичность как предмет классической и неклассической психологии.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.