Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098233), страница 39

Файл №1098233 Диссертация (Негритянская литература США 18 - начала 20 века - проблемы истории и интерпретации) 39 страницаДиссертация (1098233) страница 392019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Такой выбор позволяетсделать акцент на «унижениях», которым подвергали одаренную негритянку «почтенныеграждане» и «отцы-основатели», окружить Филис Уитли мученическим ореолом и заодноисподволь понудить читателя задаться вопросом о том, кто были истинные героиамериканского XVIII века – «расисты», вроде Т.Джефферсона, или их талантливые «жертвы».Покровительство графини Хантингдон и других влиятельных особ, усилия бостонского кругапоклонников и семьи Уитли по «продвижению» ее творчества либо оказываются в тени, либовоспринимаются как нечто само собой разумеющееся.Целый спектр техник, которые пристали скорее илюзионисту, нежели ученому,демонстрирует Джон С.Шилдс, который в последнее десятилетие претендует на звание«главного уитливеда».

Джон С.Шилдс, почетный профессор английской кафедры университетаИллинойс, -- основатель Центра изучения классицизма, целью которого объявляется «изучениеклассического и иудео-христианского элементов в личности американца»316. Дж.С.Шилдсизвестен как редактор собрания сочинений Уитли 317, автор ряда статей об ее творчестве 318,составитель и редактор сборника статей об Уитли 319 и автор монографий «Филис Уитли иромантики»320 и «Поэтика освобождения Филис Уитли» (2008) 321, на которой мы остановимся,как на характерном примере переосмысления наследия XVIII-XIX вв. в современной афроамериканистике. Тенденциозность книги открыто демонстрируют введение и заключение: ихзаглавия («Предрассудки» и «Заключительные замечания: восстановленное достоинство поэзииУитли») говорят сами за себя: речь не о жанре научного исследования, но о памфлете,манифесте, апологетике и т.п315Gates H.L.

Jr. The Trials of Phillis Wheatley.См. сайт Центра: URL http://aeneas.illinoisstate.edu/ . Исследовательские принципы Центра основаны на книгеШилдса «Американский Эней» (Shields, John C. The American Aeneas: Classical Origins of the American Self.Knoxville, TN: University of Tennessee Press, 2001. xlv, 432 p.), где в противовес «американскому Адаму» ихристианским архетипам, положенным в основу новой нации, отстаивается «недооцененное классическое» (тоесть, античное) наследие, а именно вергилиев миф об Энее и идея преемственности с древним Римом.317The Collected Works of Phillis Wheatley/ Ed.

John C.Shields.318Наиболее известные из них – Shields J.C. Phillis Wheatley and Mather Byles: A Study in Literary Relationship //College Language Association Journal. June, 1980. Vol. 23, №. 4. P. 377-390; Schields J.C. Idem. Phillis Wheatley's Useof Classicism // American Literature. 1980.

Vol. 52, №. 1. P. 97-111.319New Essays on Phillis Wheatley/ Ed. J. C. Shields, E. D. Lamore. Knoxville, TN: University of Tennessee Press, 2011.406 p.320Shields, J. C. Phillis Wheatley and the Romantics. Knoxville, TN: University of Tennessee Press, 2010. 152 p.321Shields, J.C. Phillis Wheatley’s Poetics of Liberation. Далее все цитаты и ссылки приводятся по этому изданию суказанием страниц в скобках.316136Заявка на тотальное мифотворчество делается здесь с самого начала, в предисловии:«Кто же такая Филлис Уитли? Хотя ее безусловно гениальное творчество сопротивляетсячетким определениям, мы с уверенностью можем сказать, кем она не является.

Она никому неподражает. Она не вторична. Она не пишет в духе белой традиции (She is not the one who wrotewhite). И она не приверженец религиозной догмы» (IX). Уитли объявляется поэтом этническисамобытным, оригинальным, более того, -- гениальным. В монографии методично и упорносоздается (а, точнее, сочиняется) этот не имеющий почти ничего общего с реальностью образпоэтессы, что неудивительно, когда речь идет о таком благодатном материале, как женщина,чернокожая и рабыня.Прежде всего, Филис Уитли, в соответствии с заглавием, превращается в пламенногопоборника всяческой «вольности» -- в борца за независимость колоний, за права женщин и заотмену рабства – хотя Уиллис практически не пишет в стихах о рабстве, да и независимостьАмерики не является у нее существенной темой.

Тем не менее, Дж.Шилдс представляет Филисчуть ли не аболиционистской, которая сочетала «набожность в духе новоанглийскогоконгрегационализма» с критическим отношением к обещаниям грядущего всеобщего равенствена небесах, так как видела в них попытку смягчить реальную практику рабства» (4).Оказывается, что Уитли сознательно создает в своем творчестве «поэтику освобождения», чтозабота о черных братьях и сестрах, пребывающих в рабстве -- главная цель ее творчества (26).Далее в тексте тезис «Уитли – борец за вольность и аболиционистка» возникает, как само собойразумеющийся, как бесспорная аксиома; так, на с. 41 автор выражает удивление, что Уитли –«художнику, полностью посвятившему себя освобождению угнетенных вообще разрешалиписать», хотя понятно, что даже если бы Уиллис и писала она о рабстве, никто бы не ей этогоне запрещал, учитывая высокую активность аболиционизма в Британии и Новой Англии иблизящуюся отмену рабства в северных штатах.

Далее Дж.Шилдс вплетает в свой текствысказанную Д.Гримстедом и другими исследователями мысль о восприятии Уитли как«достопримечательности» (curiosity), которая будучи выхваченной из прежнего контекста ипоставленной в новый, обретает иной смысл: в известной степени то, что ее не воспринималивсерьез, обернулось для нее удачей, и ей было позволено говорить вслух небезопасные вещи.Так используется распространенная в мифотворческой критике техника «бриколажа»(выхватывание фразы или мысли из контекста, перенос в другой контекст с изменением смыслаи соединение таких «фрагментов» в некую «новую теорию»).

В данном случае бриколажперекидывает мостик к еще одному излюбленному мифу постшестидесятников –«субверсивности», скрытом подрывном характере «афро-американских текстов» 18-19 вв.;указания на «субверсивность» поэзии Уиллис далее рассыпаны по тексту (напр. сc. 64, 107-108)137«Субверсивность» «черного текста», согласно постшестидесятникам, – форма бунтапротив угнетения, основанная на «исконном» (vernacular) африканском субстрате, лежащем воснове «афро-американской» культуры. Чтобы «доказать», что Уиллис «не следует беломуканону» в ход идут самые разные приемы. Во-первых, это прием «негатива», когда черноеобъявляется белым и vice versa: например, оказывается, что смысл известного стихотворения«на прибытие из Африки в Америку» -- обличение белых христиан (106-108).

Затем, прием«замутнения» -- искусственного запутывания и «проблематизации» устоявшихся терминов ипонятий: в полемике с утверждением о принадлежности Филис Уитли «англо-американскойтрадиции» делается попытка «дезавуировать» это «часто повторяемое словосочетание, смыслкоторого авторы не дают себе труда пояснить» (86-87). Порой, напротив, используетсяпримитивизация сложных понятий; например, в стихотворении «О воображении»усматривается «память об африканском наследии», которую сохранила «чернокожаяженщина», так как прославлении воображения / фантазии объявляется противоречащимконвенциям классицизма и просветительства (41).Африканскому «исконному» субстрату посвящена целая глава «Африканские истоки» -образчик «поэтического мышления», которое и произвело на свет развернутая «фантазиюэкспромт» длиной в 30 страниц, где, в стихах и особенно элегиях на смерть обнаруживаютсяостатки африканского анимизма и фетишизма, солярных культов и ислама (100-101), Вместовлияния Мильтона и Поупа в ритмике и образности стихов Уитли обнаруживается скрытоевоздействие «африканской устнопоэтической традиции» и отыскиваются африканские реликтывроде структур зова-ответа (108-118), а в эпиллии о Ниобее образы греческих богов,оказывается, восходят к африканским божествам (119-120), и т.д.

и т.п. Сам автор, впрочем,честно объявляет о том, что ничто из написанного им в этой главе, не может считаться наукой:«Несомненно, британская, американская и классическая культура оказали на Уитли решающеевлияние. Однако игнорировать ее африканское происхождение, во-первых, просто нечестно, а,во-вторых, это нанесло бы непоправимый ущерб восприятию ее поэзии.

Поскольку, к великомусожалению, осталось крайне мало сведений о земле, откуда она была родом – за вычетом тогообщеизвестного факта, что она родилась в Африке, по необходимости придется прибегнуть кдомыслам и предположениям (speculations)» (98). Это признание справедливо и в отношениипопыток отыскать сходство поэзии Уиллис с «афро-американским фольклором», например, соспиричуэлс (64) – вещь, невозможная не только для возникающей негритянской словесности,но и вообще для книжной культуры XVIII века.Цель этих «спекуляций» автором отнюдь не затушевывается: Дж.С.Шилдс честнопризнается в насущной потребности сделать из Филис Уитли одного из основателей «чернойэстетики»: «Жизнь и творчество Филис Уитли показывает, что она была частью феномена,138который Пол Гилруа называет черной Атлантикой» (41).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее