Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098222), страница 24

Файл №1098222 Диссертация (Композициональность в лексической и синтаксической деривации разноструктурных языков) 24 страницаДиссертация (1098222) страница 242019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Атрибутивизаторы, главной функциейкоторых является оформление приименной зависимости ветвящихся составляющих, необразуютградуальных значенийи не принимаютсвязанной с нимиморфологии.Атрибутивизаторы, однако, как и прилагательные, могут субстантивироваться и приниматьпоказатели числа и падежа:(1.128) казахский[интернет]Екіаяқ-ты-лар-даесдванога-ATR-PL-LOC памятьжоқ.нет‘У двуногих совсем нет памяти.’Отличие адъективизаторов от атрибутивизаторов или, иными словами, деривационнойморфологии от словоизменительной вполне осознается авторами тюркских грамматик, ср.: «…словоизменительными признаются они тогда, когда слова с аффиксами -лы и -сыз вводятся вречь не как готовые лексические единицы, а принимают эти аффиксы в процессе речи для связис другими словами.

Например, рядом стоят два стола, на одном из них лежит книга, на другомничего нет. Если я поручаю кому-нибудь принести один из них, то при помощи аффиксов -лы и-сыз связываю слова «книга» и «стол»: Китаплы өстəлне алып кил ‘Принеси тот стол, которыйс книгой’ или Китапсыз өстəлне алып кил ‘Принеси тот стол, который без книги’. Обычно втатарско-русские словари включаются только те слова с этими аффиксами, которые на русскийязык переводятся прилага-тельными.

Слова типа китаплы (өстəл), мылтыклы (кеше),мылтыксыз (кеше) не отражены в словаре, ибо они не переводятся на русский языкприлагательными, а включены лишь слова типа акыллы 'үмный', мыеклы 'үсатый', мыексыз'безусый'», [Закиев (ред.), 3: 42].Распределение рассмотренных выше морфосинтаксических свойств по трем типамкомитативных показателей представлено в следующей таблице:105Таблица 1.4. Свойства тюркских и монгольских показателей комитатива и каритива (подробно)Тип показателяCaseAtrAdjоформляют составляющую++-образуют групповую флексию++-/+--присоединяются к местоимениям, требуя их+--+----+/--+присоединяют падежные показатели при-++употребляютсявролиадъюнктасирконстанта при глаголекосвенной основыприсоединяютсякдругойименнойморфологии (показателям числа)образуют градуальные признакипринимаютпоказателикомпаративааттенуатива (как и глагольные формы)субстантивации1.5.1.6.Падежное маркирование, атрибутивизация и адъективизация вдиахронической перспективеОпишем теперь несколько более подробно реализацию трех типов показателей в каждомиз обсуждаемых языков.

В большинстве тюркских языков встречается система, представленнаявыше мишарскими и татарскими примерами. Все пространство возможностей, представленноев таблице выше, обслуживается в такой системе показателями -лы/-сыз. Они используются вовсех трех функциях, т.е. для образования: i) адъективных значений типа вкусный, сильный,бессильный,… ii) атрибутивов голубогазый, пятикомнатный, без больших домов и т.д., iii)приглагольных комитативов, объединенных нами выше под общим ярлыком «падеж».Последнее, неатрибутивное употребление в действительности также распадается на дваслучая: сирконстантное наречное употребление, аналогичное адъективизации и случаи, когдакомитативный / каритивный маркер оформляет составляющую, употребленную не атрибутивно.Первый случай может быть проиллюстрирован следующими примерами:(1.129) мишарский…ul… a-neNbaS-e-n-akEC-lEIt-E-psug-a.онпо.головусила-ATRделать-ST-CONVударять-ST.IPFVего‘он его сильно ударил по голове’106(1.130) мишарскийkIlACAkDAj-lArdASendejkENEllE,matur,пусть.проходятлето-PLитаквеселокрасивоbAlA-kaza-sezgenaUt-sEnбеда-напасть-ATR толькопроходить-JUSS‘Пусть пройдет и будущее лето [=лета] так весело, красиво, без бедствий.’Второй случай может быть продемонстрирован, например, предложениями, гдекомитатив / каритив употребляется как часть именного сказуемого.

В примерах ниже особеннопримечательны случаи употребления с местоимениями – по таким употреблениям можносказать наверняка, что функцией каритивного показателя точно является не адъективизация /адвербализация, а оформление составляющей (уровня DP):(1.131) татарский[Закиев (ред.), 3: 177]Улат-лытүгелОнконь-ATRне‘Он без коня.’(1.132) татарский[Закиев (ред.), 3: 164]Маратдәфтәр-сезМараттердадь-ATR‘Марат без тетради.’(1.133) татарский[интернет]Син-сезминбул-ма-ганкебек,ты-ATRябыть-NEG-PFCTкакМин-сезсинбулая-ATRтыбыть мочь-NEG-PFCTал-мас-сың.‘Ты не сможешь без меня так же, как я без тебя.’Как представляется, сирконстантное употребление является исходным.

Это, какминимум, можно утверждать для каритивного показателя, который, скорее всего, развиваетсяпо модели адъективизатор  атрибутивизатор / падеж. Свидетельства более раннегоупотребления каритива приводятся в [СИГТЯ 1986: 45].Что касается комитатива, то в тараско-мишарской системе приглагольное комитативноезначение передается не аффиксом -лы, а послелогом:107(1.134) татарский[интернет]Синминембеләнбара-сың-мы?тыя.GENсидти-2SG-Q‘Ты со мной идешь?’Таким образом, можно допустить, что распространение из атрибутивного употребленияв приглагольное происходит не только в каритиве (где оно в сильной степени уже состоялось),но и в комитативе. Наречные комитативные адъюнкты оформляются тем же показателем, что икомитативный атрибутив / адъектив, в то время как развернутые именные группы вприглагольном употреблении еще используют послелог.Чувашский и казахский являются примером еще одной тюркской системы, в целомнапоминающей первую тюркскую систему с одним небольшим отличием.

В языках казахскочувашского типа приглагольный комитатив уже стал морфологическим показателем (хотя и невезде гармонирующим), развившись при этом из послелога, а не из атрибутивногоупотребления. Можно сказать, что с точки зрения развития комитативного значения казахский,чувашский, шорский и т.д.

эволюционировали несколько дальше, чем татарский, мишарский идр. Приглагольный каритив оформляется показателем -сыз:(1.135) казахский[интернет]Мен-сізсендергеқиынболады.я.ATRвамтруднобудет‘Без меня вам будет трудно.’В бурятском (и, как представляется, в других монгольских языках) все три функциивыполняются комитативным показателем -тай и каритивным -гуй. Основное отличие бурятскойсистемы от тюркских, скорее всего, состоит в том, что в тюркских языках приглагольноеупотребление развивается из атрибутивного.В монгольских языках, скорее всего, имеет место обратное: адъективная функцияразвивается из приглагольного комитатива.

Об этом, например, свидетельствует проникновениепоказателей в парадигму склонения: например, комитатив в бурятском языке можетприсоединяться к местоимениям, а оформляя имена, выбирает так называемую косвеннуюоснову на -н:108(1.136) бурятскийa. нам-тайb. морин-тойя-COMконь-COM‘со мной’‘с конем’1.5.1.7.Тюркские и монгольские комитативные и каритивные показатели в разныхсинтаксических функциях: итогиНижераспределениепоказателейпосинтаксическимфункциямпредставленосхематически:Таблица 1.5. Соответствие грамматических показателей и синтаксических функцийЯзыксемантикаCaseAtrAdjPP, -лы-лы-лы-сыз-сыз-сызтатарскийкомитативмишарскийкаритивчувашский /комитатив-па // -мен-лă // -лы-лă // -лы/ казахскийкаритивсар // -сыз-сар // -сыз-сар // -сызбурятскийкомитатив-тай-тай-тайкаритив-гуй-гуй-гуйТаким образом, в тюркских и монгольских языках атрибутивное / падежноеупотребление каритива, скорее всего, привело к развитию омонимичного показателяприлагательных.

В случае комитатива картина менее ясна: возможно, древнетюркскийкомитатив на -лығ сначала специфицировался в атрибутивной функции и в настоящее время вряде языков (татарский и т.д.) распространяется в сторону приглагольного употребления. Вдругихтюркскихязыкахграмматикализацияприглагольнойкомитативнойморфемыпроисходила из послелогов. Схожая в целом система тюркских и монгольских языковразвивалась из разных источников: в случае тюркских (как минимум в каритиве) развитиепроисходило из адъективного употребление к приглагольному, в то время как в монгольских –в обратном направлении.Оба сценария стимулировали на некотором этапе развитие атрибутивизации – такойструктуры, в которой показатели приименной зависимости оформляют целую составляющую всоставе именной группы.

Возможно, есть какие-либо отличия тюркских / бурятскихатрибутивизированных составляющих от русских сложных прилагательных, но на первыйвзгляд правила их образования выглядят достаточно схожими. Таким образом, русские109сложные лексемы типа белоголовый, двухцветный и т.д. демонстрируют ту же типологическуювозможность языка, что и тюркские и монгольские атрибутивы.1.5.2.Аваро-андо-цезские языкиНетривиальной с точки зрения носителя индоевропейских языков внутреннейструктурой обладают некоторые адъективные образования в аваро-андо-цезских языках,демонстрируемые ниже на примере багвалинского и даргинского.Обычно прилагательные в данных языках имеют суффиксальный показатель,повторяющий класс (примерно совпадающий с родом европейских языков) и число вершины.Ряд прилагательных, однако, имеет два согласовательных показателя, префиксальный исуффиксальный:(1.137) багвалинскийr=eč'at'u=rmičaN.PL=черный=N.PLволосы‘черные волосы’Образования типа черноволосый, длинноногий и т.д.

могут быть устроены одним из двухспособов. С одной стороны, они могут быть выражены обычной генитивной группой, ср.(1.139) и (1.140):(1.138) багвалинскийHuli-łbeXunпух-GENпостель‘пуховая постель’(1.139) багвалинскийa. r=eč'at'u=rmiča-łjašN.PL=черный=N.PLволосы-GENдевочка‘черноволосая девочка’ (=‘девочка черныx волос’)b. r=eč'at'u=rhoha-łi-łwašaN.PL=черный=N.PLволос-OBL-GENмальчик‘черноволосый мальчик’ (=‘мальчик черныx волос’)В примерах выше оба показателя согласуются по своей вершине (волосы), а всязависимая составляющая стоит в генитиве.110При другой стратегии оформления данных значений весь комплекс имеет дистрибуциюприлагательного,приэтомнаблюдаетсясогласованиепрефиксальногопоказателяс«внутренним участником».

В багвалинских и даргинском примерах ниже прилагательные, как иобычно в именной группе данных языков, находятся перед вершиной. Однако перед самимиэтими прилагательными располагаются «параметрические» существительные, с точки зрениякоторых дается характеристика вершине. По этим препозитивным именам и согласуется«внутренний» классно-числовой показатель прилагательных.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее