Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098095), страница 32

Файл №1098095 Диссертация (Ранняя проза Гюстава Флобера - становление творческой индивидуальности писателя) 32 страницаДиссертация (1098095) страница 322019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Об Андре Шенье // Собр. соч.: в 15-ти т. Т. 14. М.: Гос. изд-во худож. лит., 1956. С.21.555Флобер Г. О литературе, искусстве, писательском труде. Т. 1. С. 27. Эрнесту Шевалье, 24июня 1837 г.556Flaubert G. Un parfum à sentir ou Les Baladins. P. 81-113.557Flaubert G. Portrait de Lord Byron // Œuvres complètes. Vol. I: Œuvres de jeunesse / éd. présentée,établie et annotée par C. Gothot-Mersch, G. Sagnes. Paris: Gallimard, 2001. P. 38-39135верил, разве что в любовь к отечеству, в мощь своего гения и в чары очей своейлюбимой; все прочее в мире было для него лишь предрассудками, честолюбием,алчностью.

<…>. У него была сотня любовниц, но любил он только одну, да и стою бывал груб и презирал за безумную, неистовую ее любовь.<…> Для Байронане было ничего прекраснее свободы, ничего, ненавистнее золота»558.Байрон для Флобера Ŕ идеальный поэт, каким он хотел видеть себя. Рисуяего портрет, Флобер невольно включает в него те черты, что свойственны былиему самому и героям его будущих автобиографических произведений: стремлениена Восток, религиозные порывы и сомнения.Позже рядом с Байроном возникает другой образ «поэта» Ŕ Нерон.

Вписьмах Флобер называет его величайшим человеком античного мира и мечтает оРиме времен Нерона. «Вот где надо бы жить, <…> только там есть воздух, причемвоздух поэтический, дышишь полной грудью, как на высокой горе, даже сердцеколотится!» Ŕ пишет он Максиму Дю Кану559.В «Мемуарах безумца» герой восторженно представляет себе летящие поарене алмазные колесницы императора, «его звериные страсти и гигантскиепиршества»560.Несомненно, образ Нерона связан с «неистовыми» настроениями Флобера инеприятием вкусов «толпы». Так, размышляя о популярности Беранже, Флоберупоминает о Нероне. Он признает талант Беранже, но скептически относится кславе почитаемого мещанской публикой стихотворца: «Похоже, мы способнывоспринять лишь определенную дозу прекрасного, чуть больше Ŕ и мы утомлены.Вот почему натуры посредственные предпочитают вид реки океану, и стольколюдей провозглашают Беранже первым французским поэтом.

Не будем, однако,смешивать зевоту мещанина над Гомером с глубоким размышлением, сволнующими, почти болезненными грезами, посещающими сердце поэта, когдаон зрит колоссов и с отчаянием говорит себе: О altitudo! Поэтому я восхищаюсь558Флобер Г. Портрет лорда Байрона / пер. с фр. Е. Лысенко // О литературе, искусстве,писательском труде : в 2-х т. Т. 2. М. : Худож. лит, 1984. С. 282-283.559Флобер Г. О литературе, искусстве, писательском труде. Т. 1. С. 70.

Максиму Дю Кану, май1846 г.560Флобер Г. Мемуары безумца. С. 74.136Нероном»561. Вместе с тем Нерон символизирует демоническую природусвободного в выражении бурных страстей поэта: «Любимое мое дитя,величайший поэт, из всех, рожденных на земле, Ŕ говорит о Нероне Сатана в«Плясках смерти»562.В подобном представлении, как заметил В.Н. Топоров, часто видятромантический шаблон, однако оно «исключительно устойчиво сохраняется ухудожников, принадлежащих самым разным традициям. Многие поэты четкоосознают присутствие в поэтическом творчестве дьявольского, причастногосмерти начала»563.В доказательство исследователь приводит суждения Блейка, Кафки, Гессеи Валери о «двуприродности поэта», заключающего в себе «две души, двасущества, божественное начало и дьявольское», и указывает на связь этихоткрытий с процессом самопознания творческой личности, «претерпевающей втворчестве крайние муки индивидуации» 564.Размышления Флобера о демонической природе творца и творчестватакже были неразрывно связаны с проблемой самопознания.

Одним из мотивовтворчества в исповедальных произведениях он называет гордыню, смертныйгрех, свойственный самому Дьяволу565. В «Искушении святого Антония» Дьяволзовет Гордыню любимой своей дочерью, а сама она утверждает: «Я породилапоэтов, завоевателей, пророков, я создала богов»566.Уже в 1835 году в «Путешествии в Ад» возникает идея двойственной,сакральной и демонической, природы творчества, но тогда Флобер не сомневаетсяв его стихийно-интуитивном характере, а поэта (то есть себя) горделивоотождествляет с самим Христом. Исследуя в исторических и психологических561Флобер Г. О литературе, искусстве, писательском труде.

Т. 1. С. 54. Луи де Корменену, 7июня 1844 г.562Flaubert G. La Danse des morts. P. 430.563Топоров В. Н. Об «эктропическом» пространстве поэзии (поэт и текст в их единстве) //Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: антология / под ред. В. П.Нерознака. М.: Academia, 1997. С.

223-224.564Там же. С. 224.565Флобер Г. Мемуары безумца. С. 122, 160.566Flaubert G. La Tentation de saint Antoine (version de 1849) // Gustave Flaubert Oeuvrescomplètes. Vol. II. Paris: Gallimard, Bibliothèque de la Pléiade, 2013. Р. 419-420.137новеллах 1836 Ŕ 1837 годов иерархию мироздания и микрокосм человеческойдуши, он обнаруживает деструктивный характер страстей, задумывается о мерерационального начала в творческом процессе и в сознании художника.В новеллах 1837 года «Смертный час», «Железная рука», «Адская греза» и«Quidquid volueris»567, Флобер пытается представить «модели» творческойличности, противопоставляя и разделяя рациональное и иррациональное начала,духовное и телесное, сакральное и демоническое.Философская новелла «Смертный час»568 построена как исповедальныйрассказ героя.

Повествователь, девятнадцатилетний юноша, решается насамоубийство и в последние минуты наспех набрасывает свои воспоминания. Ксмерти его толкает не внешняя, вполне благополучная жизнь Ŕ он пишет о нейиронично и коротко. Содержанием предсмертной исповеди стал внутреннийопыт. Он заключен в двух событиях Ŕ встрече с трансцендентным (смерть, душа,Бог) и столкновением с реальностью, с «другими».Размышления о Творце, душе и божественной справедливости связаны спервым переживанием смерти. В десять лет герой потерял младшую сеструЛелию, и теперь, подводя итог жизни, он вспоминает о напрасных молитвахребенка, желающего «вернуть» сестру: «Я молился.

Молился отчаянно, выбиваясьиз сил! Но тщетно… Лелия не двигалась! <…> Мне казалось, что, молясь, плача,терзая свою душу мольбами и обетами, я добьюсь вздоха, взгляда, жеста от этоготела. <…> Бедный наивный ребенок! Я верил, что молитва может вернуть жизньмертвому телу Ŕ так веровал и таким простодушным я был!»569.Горе, тщетные молитвы, обманутые надежды, внушают ему сомнения вблагости божественной воли, и бунт против Создателя. Веру уничтожаютразмышления: «Бог. Это я в какой-то мере понимал, ведь если бы меня спросили,кто он такой, то я взял бы коноплянку Лелии, свернул ей шейку и сказал: «Вот, ия тоже Бог!» Но душа? Душа? Что это? <…> На что она мне, ее душа? Вы знаете,567Quidquid volueris Ŕ все, чего ты желаешь.Flaubert G.

La Dernière Heure // Œuvres complètes. Vol. I: Œuvres de jeunesse / éd. présentée,établie et annotée par C. Gothot-Mersch, G. Sagnes. Paris: Gallimard, 2001. P. 189-196.569Флобер Г. Смертный час. С. 267.568138что такое ее душа? Но мнеŔто нужны ее тело, взгляд, жизнь, она сама». <…>Проклятие пало на меня, глупого философа <…>, я не могу бояться Бога, и, какэсхиловский Прометей, бросаю ему вызов, презрение и ненависть к нему сильнеепроклятий»570.Скептический разум «глупого философа», не способен «понять слова, непрочитав его по складам, поверить в существование души, не ощущая ее».Лишенный сакрального ореола мир становится отвратительным хаосом «похоти,пороков, желаний и поступков, страстей и преступлений»571.Он особенно остро чувствует это в столкновение с «другими»: «Я глубокоразочаровался в людях, едва столкнувшись с ними.В двенадцать лет меня отправили в коллеж.

Там я увидел мир в миниатюре:крошечные пороки, ростки глупости, страстишки, группки, мелкую подлость. Явидел там торжество силы Ŕ тайный знак могущества Бога, видел ошибки Ŕростки пороков, пороки Ŕ предвестники преступлений, детей, что станутвзрослыми»572.Бунт героя «Смертного часа» против Творца вызван рациональнымосознанием бессилия перед смертной обреченностью.

В этом он подобен докторуОмлену из новеллы «Ярость и бессилие». Но если Омлен кощунствует, молитТворца о милосердии, бросается от уныния к надежде и, в отчаянном желаниижить, сам приближает и без того неминуемую смерть, то юный самоубийцахладнокровен. Вместо того чтобы «плакать и проклинать Бога», он принимаетсмерть «радостно и спокойно»573, осуществляя свою волю, реализуя своюсвободу.

В этом юный стоик предшествует другому философу Ŕ докторуМатюрену из новеллы «Похороны доктора Матюрена» (1839). Ее герой,570Там же. С. 268-269.Флобер . Смертный час. С. 268-269.572Там же. С. 270. Этот фрагмент почти дословно будет повторен в автобиографическойповести «Мемуары безумца: «В десять лет я поступил в коллеж и скоро приобрел там глубокуюнеприязнь к людям. Общество детей столь же жестоко к своим жертвам, как и всякое другоеничтожное общество-таковы люди». (Флобер Г.

Мемуары безумца. С. 71). В «Дневнике18401841 годов» Флобер вспоминает проведенные в коллеже восемь лет: «То было времяневыносимой тоски и тупого уныния, смешанного с приступами шутовства». (Флобер Г.Дневник 1840Ŕ1841 гг. С. 161).573Там же. С. 269.571139почтенныйдоктор,состарившись,решилпокончитьсчетысжизнью:«Перезрелый виноград не сладок Ŕ это он знал наверняка, так зачем и ради чегожить? Доктор Матюрен «предпочел опередить смерть, нежели ждать, когда онаявится и потащит его за собой»574.Логика убеждает героя «Смертного часа» в том, что бесконечность естьнебытие, а жизнь, устремленная в небытие бессмысленна и бесцельна575: «Часто,глядя на солнце, я мысленно обращался к нему: «Зачем тебе каждый деньосвещать столько страданий, открывать столько горестей, быть первым средистоль глупых ничтожеств? <…> Часто, обратившись к себе, я спрашивал: «Длячего существуешь ты? <…> Глядя на людей, <…> на этот вихрь, этот ад, я думал:куда стремиться он, где рассыплется зловонным прахом, куда унесет его ветер, вкаких глубинах небытия будет заключен?»576.Размышления безымянного философа созвучны мыслям Шампавера, героя«Безнравственных рассказов» Петрюса Бореля: «Цель ее <жизни> неведома, нисамо течение ее, ни итог не приносит никакой пользы, она ничему не служит, онаничему не послужит»577.Но в отличие от неистового поэта Бореля, герой «Смертного часа» большеразмышляет, нежели чувствует.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее