Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097926), страница 31

Файл №1097926 Диссертация (Точные космологические решения в теориях гравитации со скалярными полями и нелокальными взаимодействиями) 31 страницаДиссертация (1097926) страница 312019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Ìåòîä Êîâàëåâñêîé [174℄ ÿâëÿåòñÿìåíåå îáùèì, ÷åì α-ìåòîä, íî çàòî ãîðàçäî áîëåå ïðîñòûì. Ñîâðåìåííûé âàðèàíò ýòîãî ìåòîäà áûë ïðåäëîæåí Àáëîâèöåì, àìàíè è Ñåãóðîì [180℄ â 1980ãîäó. Äàííûé àëãîðèòì èñïîëüçîâàí â ëàâå 4 ïðè èññëåäîâàíèè äâóõïîëåâûõêîñìîëîãè÷åñêèõ ìîäåëåé.Íà îñíîâå òåñòà Ïåíëåâå áûë ðàçðàáîòàí [377℄ àëãîðèòì íàõîæäåíèÿ ÷àñòíûõ ðåøåíèé ÎÄÓ â âèäå êîíå÷íûõ ðàçëîæåíèé ïî íåèçâåñòíîé óíêöèèϕ(t − t0 ). Ôóíêöèÿ ϕ(t − t0 ) è êîýèöèåíòû îêàçûâàþòñÿ ðåøåíèÿìè íåêîòîðîé ñèñòåìû ÎÄÓ, ÷àñòî áîëåå ïðîñòîé, ÷åì èñõîäíîå óðàâíåíèå.

Äàííûéìåòîä áûë èñïîëüçîâàí [411℄ äëÿ ïîëó÷åíèÿ òî÷íûõ ÷àñòíûõ ðåøåíèé íåèíòåãðèðóåìûõ ÎÄÓ. Ñ ïîìîùüþ òåñòà Ïåíëåâå, îñíîâàííîãî íà òåîðèè âîçìóùåíèé [412℄, áûëî ïîñòðîåíî [413℄ ÷åòûð¼õïàðàìåòðè÷åñêîå îáîáùåíèå òî÷íîãî òð¼õïàðàìåòðè÷åñêîãî ðåøåíèÿ äåâÿòîé êîñìîëîãè÷åñêîé ìîäåëè Áèàíêè(Mixmaster).215Ïóñòü äàíî àâòîíîìíîå ïîëèíîìèàëüíîå äèåðåíöèàëüíîå óðàâíåíèåF (y (n) (t), y (n−1)(t), .

. . , y(t)) = 0,(6.1)èíûìè ñëîâàìè, óíêöèÿ F ÿâëÿåòñÿ ïîëèíîìîì ïî y è å¼ ïðîèçâîäíûì è íåçàâèñèò ÿâíî îò t.Òðåáóåòñÿ íàéòè ÷àñòíîå ðåøåíèå äàííîãî óðàâíåíèÿ â êëàññå ýëëèïòè÷åñêèõ èëè âûðîæäåííûõ ýëëèïòè÷åñêèõ óíêöèé. Êàê èçâåñòíî, ëþáàÿ ýëëèïòè÷åñêàÿ óíêöèÿ (â òîì ÷èñëå è âûðîæäåííàÿ) ÿâëÿåòñÿ îáùèì ðåøåíèåì íåêîòîðîãî àâòîíîìíîãî ïîëèíîìèàëüíîãî äèåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿïåðâîãî ïîðÿäêà:R(yt , y) = 0,yt ≡dy.dt(6.2)Ñòàíäàðòíûì ìåòîäîì ïîèñêà ÷àñòíûõ ðåøåíèé óðàâíåíèÿ (6.1) ÿâëÿåòñÿåãî ñîâìåñòíîå ðåøåíèå ñ âûáðàííûì óðàâíåíèåì òèïà (6.2), êîòîðîå ïîçâîëÿåò âûðàçèòü yt êàê óíêöèþ îò y è òåì ñàìûì ïðåâðàòèòü äèåðåíöèàëüíîåóðàâíåíèå (6.1) â ñèñòåìó àëãåáðàè÷åñêèõ óðàâíåíèé.

Ñëîæíîñòü ïîëó÷àåìîéñèñòåìû ñóùåñòâåííî çàâèñèò îò âèäà óðàâíåíèÿ (6.2) è äàííûé àëãîðèòì îñîáåííî ýåêòèâåí â ñëó÷àå èñïîëüçîâàíèÿ ïðîñòåéøèõ óðàâíåíèé, òèïà:yt2 = A3 y 3 + A2y 2 + A1y + A0 ,(6.3)ãäå Ak êîýèöèåíòû, êîòîðûå íóæíî îïðåäåëèòü.Êàê áûëî ïîêàçàíî â [384℄, íîâûå ðåøåíèÿ óäà¼òñÿ íàéòè, åñëè äîáàâèòü÷ëåíû ñ äðîáíûìè ñòåïåíÿìèyt2 = A3 y 3 + A5/2y 5/2 + A2y 2 + A3/2y 3/2 + A1y + A1/2y 1/2 + A0.(6.4)Èíûì ñïîñîáîì [386, 387℄ ðàñøèðåíèÿ êëàññà ðåøåíèé ÿâëÿåòñÿ èõ ïîèñêâ âèäå ïîëèíîìà îò óíêöèè, óäîâëåòâîðÿþùåé óðàâíåíèþ òèïà (6.3).Íè ñòàíäàðòíûé ìåòîä, íè óêàçàííûå åãî îáîáùåíèÿ íå èñïîëüçóþò òîãî àêòà, ÷òî ñ ïîìîùüþ àëãîðèòìà ÀáëîâèöààìàíèÑåãóðà [180℄ (ñì.

òàêæå [184, 334℄) òåñòà Ïåíëåâå óäà¼òñÿ ïîñòðîèòü ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ (6.1) â âèäå216îðìàëüíûõ ðÿäîâ Ëîðàíà. Ïðè ýòîì, êàê ïîêàçàíî â [213℄, äëÿ ïîñòðîåíèÿïîäîáíûõ ðåøåíèé ñ ïðîèçâîëüíîé òî÷íîñòüþ òðåáóåòñÿ ðåøèòü òîëüêî àëãåáðàè÷åñêèå óðàâíåíèÿ, ïðè÷¼ì êîëè÷åñòâî íåëèíåéíûõ àëãåáðàè÷åñêèõ óðàâíåíèé íå ïðåâûøàåò ïîðÿäîê äèåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ. Îòìåòèì, ÷òî òåñòÏåíëåâå ìîæåò áûòü ïðîâåäåí ñ ïîìîùüþ ñèñòåì êîìïüþòåðíîé àëãåáðû. Íàïðèìåð, íàïèñàííûé íà Mathematia ïàêåò PainleveTest.m [414℄ âûäà¼ò, êàê÷àñòü ðåçóëüòàòà, ðåøåíèÿ â âèäå ðÿäîâ Ëîðàíà.Ìåòîä ïîñòðîåíèÿ òî÷íûõ ÷àñòíûõ ðåøåíèé óðàâíåíèÿ (6.1) ñ ïîìîùüþðåøåíèé â âèäå ðÿäîâ Ëîðàíà è óðàâíåíèÿ (6.2) ïðåäëîæåí â ñòàòüå Êîíòàè Ìþçåòòû [208℄. Äàííûé àëãîðèòì ìîæåò ïðèìåíÿòüñÿ êàê íåçàâèñèìî, òàêè â ñî÷åòàíèè ñ âûøåóêàçàííûìè ìåòîäàìè. Îòëè÷èòåëüíîé ÷åðòîé äàííîãîàëãîðèòìà ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî èñïîëüçóåòñÿ íàèáîëåå îáùèé âèä óðàâíåíèÿ ïåðâîãî ïîðÿäêà.

Êàê èçâåñòíî, ýëëèïòè÷åñêèå óíêöèè ÿâëÿþòñÿ îäíîçíà÷íûìèóíêöèÿìè íà âñåé êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè è íå èìåþò îñîáåííîñòåé, îòëè÷íûõ îò ïîëþñîâ. Êàê äîêàçàíî Ôóêñîì, äëÿ òîãî, ÷òîáû îáùåå ðåøåíèå óðàâíåíèÿ (6.2) áûëî îäíîçíà÷íîé óíêöèåé êîìïëåêñíîé ïåðåìåííîé, íåîáõîäèìîè äîñòàòî÷íî, ÷òîáû óðàâíåíèå (6.2) èìåëî âèä2 :m (p+1)(m−k)/pXXk=0hjk y j yt k = 0,h0m = 1,(6.5)j=0ãäå m îïðåäåëÿåò ñòàðøóþ ñòåïåíü yt , hjk ÿâëÿþòñÿ êîíñòàíòàìè, à p ïîðÿäîê ïîëþñîâ îáùåãî ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ.

Ïðè ýòîì åäèíñòâåííî âîçìîæíûìèîäíîçíà÷íûìè ðåøåíèÿìè óðàâíåíèÿ (6.5) îêàçûâàþòñÿ ëèáî ðàöèîíàëüíàÿóíêöèÿ, ëèáî ðàöèîíàëüíàÿ óíêöèÿ îò ïîêàçàòåëüíûõ èëè òðèãîíîìåòðè÷åñêèõ óíêöèé, ëèáî ýëëèïòè÷åñêàÿ óíêöèÿ [177, ë. 2℄.. Êîíò è Ì. Ìþçåòòe ïðåäëîæèëè ñëåäóþùèé àëãîðèòì ïîèñêà ðåøåíèéâ âèäå ýëåìåíòàðíûõ è ýëëèïòè÷åñêèõ óíêöèé [208℄:• Ïîñòðîèì ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ (6.1) â âèäå ðÿäîâ Ëîðàíà. Åñëè òàêèõ2Ñóììèðîâàíèå â (6.5) èä¼ò ïî öåëûì íåîòðèöàòåëüíûì j , ìåíüøèì èëè ðàâíûì (p + 1)(m − k)/p.217ðåøåíèé íåò èëè âñå îíè ñîîòâåòñòâóþò óæå èçâåñòíûì ðåøåíèÿì, òîíèêàêèõ èíûõ îäíîçíà÷íûõ òî÷íûõ ðåøåíèé íå ñóùåñòâóåò.

 ñèëó àâòîíîìíîñòè óðàâíåíèÿ (6.1), êîýèöèåíòû ðÿäà Ëîðàíà íå çàâèñÿò îòïîëîæåíèÿ òî÷êè ñèíãóëÿðíîñòè. Îíè ìîãóò çàâèñåòü îò ÷èñëåííûõ ïàðàìåòðîâ, âõîäÿùèõ â óðàâíåíèå (6.1), êðîìå òîãî íåêîòîðûå èç íèõ (èõêîëè÷åñòâî ìåíüøå ïîðÿäêà äèåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ n) ìîãóò îêàçàòüñÿ ïðîèçâîëüíûìè.• Ïîäñòàâèâ ïîëó÷åííûé ðÿä Ëîðàíà â óðàâíåíèå (6.2), ìû ñâåä¼ì åãî ê ñèñòåìå àëãåáðàè÷åñêèõ óðàâíåíèé, ïðè ýòîì ïîëó÷åííûå óðàâíåíèÿ ëèíåéíû ïî hjk è íåëèíåéíû, âîçìîæíî, äàæå íå ïîëèíîìèàëüíû ïî ÷èñëåííûìïàðàìåòðàì, âõîäÿùèì â ðÿä Ëîðàíà.• Èñêëþ÷àåì âñå êîýèöèåíòû hjk è ðåøàåì ïîëó÷åííóþ íåëèíåéíóþñèñòåìó.Îòìåòèì, ÷òî åñëè óðàâíåíèå (6.1) íå ñîäåðæèò ïðîèçâîëüíûõ ÷èñëåííûõ ïàðàìåòðîâ è ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ â âèäå ðÿäà Ëîðàíà îäíîïàðàìåòðè÷åñêèå, òî èñêëþ÷åíèå êîýèöèåíòîâ hjk ïîëíîñòüþ ðåøàåò çàäà÷ó è íåëèíåéíàÿ ñèñòåìà íå âîçíèêàåò. Äëÿ ïîñòðîåíèÿ òî÷íûõ ðåøåíèé òðåáóåòñÿ òîëüêîêîíå÷íîå, áîëüøåå ÷åì êîëè÷åñòâî íåèçâåñòíûõ, ÷èñëî êîýèöèåíòîâ ðÿäàËîðàíà, ïîýòîìó ïîëó÷åííûå ðåøåíèÿ äîëæíû áûòü ïðîâåðåíû.

Îáû÷íî ýòîìîæíî ñäåëàòü ïðîñòîé ïîäñòàíîâêîé. Îòìåòèì, ÷òî äàííûé àëãîðèòì ìîæåòáûòü èñïîëüçîâàí â ñî÷åòàíèè ñ îïèñàííûìè âûøå òðàäèöèîííûìè ìåòîäàìè,ïîçâîëÿÿ ñóùåñòâåííî óïðîñòèòü, èëè äàæå ëèíåàðèçîâàòü, ïîëó÷àåìûå òðàäèöèîííûìè ìåòîäàìè ñèñòåìû íåëèíåéíûõ óðàâíåíèé. äàííîé ãëàâå ïîêàçàíî, ÷òî èçâåñòíûå ìåòîäû ìîãóò áûòü óëó÷øåíû èîáîáùåíû. Òàêæå îïèñàíû íàéäåííûå â ïîìîùüþ ýòèõ ìåòîäîâ íîâûå òî÷íûåðåøåíèÿ äëÿ èçè÷åñêè âàæíûõ ìîäåëåé.

Äàííàÿ ãëàâà îñíîâàíà íà ðåçóëüòàòàõ ñòàòåé [213, 214, 218221, 236238℄.218Ñèñòåìàòè÷åñêèé ïîèñê ÷àñòíûõ ðåøåíèé íåèíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæåí áåç èñïîëüçîâàíèÿ ñèñòåì êîìïüþòåðíîé àëãåáðû [415,416, 418℄.  Ïðèëîæåíèè 3 îïèñàíû ðàçðàáîòàííûå àâòîðîì äèññåðòàöèè ïàêåòû ïðîöåäóð êîìïüþòåðíîé àëãåáðû, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ ïîèñêà òî÷íûõ÷àñòíûõ ðåøåíèé íåèíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì.6.3. Ïîñòðîåíèå ðåøåíèé â âèäå ðÿäîâ Ëîðàíà ïîìîùüþ òåñòà Ïåíëåâå6.3.1. Îáîáù¼ííûé ãàìèëüòîíèàí ÕåíîíàÕåéëåñàÍà÷èíàÿ ñ ðàáîò [419, 420℄, èññëåäîâàíèÿ äâóìåðíûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ñ ïîëèíîìèàëüíûìè ïîòåíöèàëàìè ïðèâëåêàþò áîëüøîå âíèìàíèå, ïîñêîëüêó â íèõ îáíàðóæèëè ÿâëåíèå "äèíàìè÷åñêîãî õàîñà". Íå ñóùåñòâóåò ìåòîäà íàõîæäåíèÿ ìíîãîçíà÷íûõ îáùèõ ðåøåíèé äâóìåðíûõ íåèíòåãðèðóåìûõñèñòåì â àíàëèòè÷åñêîì âèäå.

 òî æå âðåìÿ, âàæíîé è ðåøàåìîé ïðîáëåìîéÿâëÿåòñÿ ïîèñê îäíîçíà÷íûõ ÷àñòíûõ ðåøåíèé â àíàëèòè÷åñêîé îðìå. Èññëåäîâàíèå ðåøåíèé ñ íåêîòîðûìè äîïîëíèòåëüíûìè ñâîéñòâàìè, íàïðèìåð,ïåðèîäè÷åñêèõ ðåøåíèé, èãðàåò âàæíóþ ðîëü â èçó÷åíèè èçè÷åñêèõ ÿâëåíèé. Äðóãàÿ ïðîáëåìà ñîñòîèò â òîì, ÷òîáû âûáðàòü òàêèå íåèíòåãðèðóåìûåñëó÷àè, â êîòîðûõ îäíîçíà÷íûå ñïåöèàëüíûå ðåøåíèÿ ìîãóò çàâèñåòü îò ìàêñèìàëüíîãî ÷èñëà ïðîèçâîëüíûõ ïàðàìåòðîâ. øåñòèäåñÿòûå ãîäû â àñòðîíîìèè àêòèâíî èçó÷àëèñü ìîäåëè äâèæåíèÿçâ¼çä â öèëèíäðè÷åñêè ñèììåòðè÷íîì è íåçàâèñÿùåì îò âðåìåíè ïîòåíöèàëå.Òð¼õìåðíàÿ çàäà÷à, áëàãîäàðÿ ñèììåòðèè ïîòåíöèàëà, ñâîäèòñÿ ê äâóõìåðíîé,îäíàêî, íàõîæäåíèå âòîðîãî èíòåãðàëà ïîëó÷åííîé ñèñòåìû â àíàëèòè÷åñêîéâèäå, íàïðèìåð, â âèäå ïîëèíîìà ïî àçîâûì ïåðåìåííûì, îêàçûâàåòñÿ íåðàçðåøèìîé çàäà÷åé äàæå äëÿ ñðàâíèòåëüíî ïðîñòûõ ïîëèíîìèàëüíûõ ïîòåíöèàëîâ.

Õåíîí è Õåéëåñ [420℄ äëÿ îòâåòà íà âîïðîñ î ñóùåñòâîâàíèè íåèçâåñòíîãî219èíòåãðàëà èññëåäîâàëè ïîâåäåíèå òðàåêòîðèé ñ ïîìîùüþ ÷èñëåííîãî èíòåãðèðîâàíèÿ óðàâíåíèé äâèæåíèÿ. Ïîä÷¼ðêèâàÿ, ÷òî ïðè âûáîðå ïîòåíöèàëà íåèñõîäÿò èç ýêñïåðèìåíòàëüíûõ äàííûõ, îíè ïðåäëîæèëè ãàìèëüòîíèàíH̃ =1 21xt + yt2 + x2 + y 2 + x2y − y 3 ,23ïîñêîëüêó îí, ñ îäíîé ñòîðîíû, äîñòàòî÷íî ïðîñò, ÷òî ïîçâîëÿåò ëåãêî âû÷èñëÿòü òðàåêòîðèè, à, ñ äðóãîé ñòîðîíû, äîñòàòî÷íî ñëîæåí, ÷òîáû ïîëó÷åííûåòðàåêòîðèè îêàçàëèñü äàëåêî íåòðèâèàëüíûìè.  ñàìîì äåëå, ïðè ìàëûõ ýíåðãèÿõ ñèñòåìà ÕåíîíàÕåéëåñà âûãëÿäèò èíòåãðèðóåìîé â òîì ñìûñëå, ÷òî,íåçàâèñèìî îò íà÷àëüíûõ óñëîâèé, òðàåêòîðèè, ïîëó÷åííûå ñ ïîìîùüþ ÷èñëåííîãî èíòåãðèðîâàíèÿ, ëåæàò íà äâóìåðíûõ ïîâåðõíîñòÿõ, ò.å.

òàê, êàê åñëèáû ñóùåñòâîâàë âòîðîé íåçàâèñèìûé èíòåãðàë.  òî æå âðåìÿ ñ óâåëè÷åíèåì ýíåðãèè ìíîãèå èç ýòèõ ïîâåðõíîñòåé ðàñïàäàþòñÿ, ÷òî óêàçûâàåò íà îòñóòñòâèå âòîðîãî èíòåãðàëà. Ïîñëåäóþùèå ÷èñëåííûå èññëåäîâàíèÿ [421, 422℄ïîêàçàëè, ÷òî â êîìïëåêñíîé t-ïëîñêîñòè îñîáûå òî÷êè ðåøåíèé óðàâíåíèéäâèæåíèÿ ãðóïïèðóþòñÿ â ñàìîïîäîáíûå ñïèðàëè. Ïîëó÷àþòñÿ ÷ðåçâû÷àéíîñëîæíûå ðàñïðåäåëåíèÿ ñèíãóëÿðíîñòåé, îáðàçóþùèå ãðàíèöó, çà êîòîðóþ ðåøåíèå íå ìîæåò áûòü àíàëèòè÷åñêè ïðîäîëæåíî.Îáîáù¼ííàÿ ñèñòåìà ÕåíîíàÕåéëåñà îïèñûâàåòñÿ ãàìèëüòîíèàíîì:1 2Cµ222H̃ =xt + yt + λ1 x + λ2 y + x2y − y 3 + 2(6.6)232xè ñîîòâåòñòâóþùåé ñèñòåìîé óðàâíåíèé äâèæåíèÿµ xtt = − λ1 x − 2xy + ,x3 y = − λ2 y − x2 + Cy 2 ,ttãäå xtt ≡d2 xdt2è ytt ≡d2 ydt2 ,à λ1 , λ2 , µ è C ÷èñëåííûå ïàðàìåòðû.Àíàëèç Ïåíëåâå ïîçâîëèë îòûñêàòü èíòåãðèðóåìûå ñëó÷àè (6.7):(i)C = −1,(ii) C = −6,(iii) C = −16,λ1 = λ2,λ1 è λ2 ïðîèçâîëüíûå ÷èñëà,λ1 =λ216 .(6.7)220Îòìåòèì, ÷òî äîïîëíèòåëüíûé íåïîëèíîìèàëüíûé ÷ëåí íå âëèÿåò íà ñâîéñòâàèíòåãðèðóåìîñòè ñèñòåìû.Ñèñòåìà ÕåíîíàÕåéëåñà ÿâëÿåòñÿ ìîäåëüþ, íå òîëüêî àêòèâíî èçó÷àåìîé ðàçëè÷íûìè ìàòåìàòè÷åñêèìè ìåòîäàìè [377, 401, 423426℄, íî è øèðîêî èñïîëüçóåìîé â èçèêå, â ÷àñòíîñòè, â ãðàâèòàöèè [427429℄ è òåîðèèïëàçìû [430℄.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее