Главная » Просмотр файлов » Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов

Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523), страница 42

Файл №1097523 Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов) 42 страницаГеометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523) страница 422019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ247ìîæåì ïîñòðîèòü ñîîòâåòñòâóþùèé êóá ïåðåñòðîåê ñ äèåðåíöèàëàìè,ñîîòâåòñòâóþùèìè îïåðàöèÿì óìíîæåíèÿ è êîóìíîæåíèÿ (ñî çíàêàìè) èâû÷èñëèòü ãîìîëîãèè. Äàëåå, åñëè äâå îðèåíòèðóåìûå âèðòóàëüíûå äèàãðàììû L, L′ ïîëó÷àþòñÿ äðóã èç äðóãà ïðèìåíåíèåì íåêîòîðîãî êëàññè÷åñêîãî äâèæåíèÿ åéäåìåéñòåðà Ωi , òî, â ñèëó îïèñàííîãî âûøå ïðèíöèïà,èìååò ìåñòî èçîìîðèçì ãðàäóèðîâàííûõ ãîìîëîãèé KhU (L) ∼= KhU (L′ ).Òàê êàê óíèâåðñàëüíàÿ (R, A)-êîíñòðóêöèÿ òàâòîëîãè÷åñêè èíâàðèàíòíàïðè äâèæåíèÿõ îáúåçäà (êóá ïåðåñòðîåê îñòàåòñÿ íåèçìåííûì), âåðåí ñëåäóþùèé àíàëîã ëåììû 5.3:Ëåììà 5.7.L, L′ äâå äèàãðàììû, êîòîðûì ñîîòâåòñòâóþò′îðèåíòèðóåìûå àòîìû, ïðè ýòîì L îòëè÷àåòñÿ îò L ïðèìåíåíèåì îáúÏóñòüåçäà èëè îäíîãî èç òðåõ êëàññè÷åñêèõ äâèæåíèé åéäåìåéñòåðà.

ÒîãäàKhU (L) èçîìîðíî KhU (L′ ).Èç ýòîãî ðàññóæäåíèÿ, à òàêæå ëåìì 5.4, 5.5 âûòåêàåò, ÷òî óíèâåðñàëüíàÿ(R, A)-êîíñòðóêöèÿ ðàáîòàåò äëÿ1. ïîñòðîåíèÿ òåîðèè ãîìîëîãèé Õîâàíîâà KhU äëÿ îñíàùåííûõ âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé ïîñðåäñòâîì âçÿòèÿ 2k ïàðàëëåëüíûõ êîïèé;2. ïîñòðîåíèÿ òåîðèè ãîìîëîãèé Õîâàíîâà KhU äëÿ âèðòóàëüíûõ óçëîâïîñðåäñòâîì âçÿòèÿ äâóëèñòíûõ íàêðûòèé íàä ñîîòâåòñòâóþùèìè àòîìàìè.Áîëåå òî÷íî, èìåþò ìåñòî ñëåäóþùèå äâå òåîðåìû.Òåîðåìà 5.9.Ïóñòün íàòóðàëüíîå ÷èñëî. ÒîãäàKhU (D2n (L))ÿâëÿ-åòñÿ èíâàðèàíòîì îñíàùåííûõ âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé.à òàêæåÒåîðåìà 5.10.ÎòîáðàæåíèåL → KhU (K(Ṽ (L)))ÿâëÿåòñÿ êîððåêòíîîïðåäåëåííûì èíâàðèàíòîì âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé.5.7.4.

Àëãåáðàè÷åñêèå îáîáùåíèÿÊàê áûëî ïîêàçàíî ðàíåå, äëÿ íåîðèåíòèðóåìûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ ÿâíî ïðèìåíèìà Z2 -òåîðèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ âèðòóàëüíûõ óçëîâ, â5.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ248êîòîðîé âñå ÷àñòè÷íûå äèåðåíöèàëû, ñîîòâåòñòâóþùèå ïåðåñòðîéêàìòèïà 1 → 1, ïîëàãàþòñÿ ðàâíûìè íóëþ.àññìîòðèì òåïåðü óíèâåðñàëüíóþ (R, A)-êîíñòðóêöèþ è ïîñòàðàåìñÿîáîáùèòü åå íà ñëó÷àé íåîðèåíòèðóåìûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ.Îòìåòèì, ÷òî åñëè ìû êàæäîìó óçëó ñîïîñòàâèì êîððåêòíî îïðåäåëåííûé êîìïëåêñ, òî ãîìîëîãèè ýòîãî êîìïëåêñà áóäóò àâòîìàòè÷åñêè èíâàðèàíòíû îòíîñèòåëüíî êëàññè÷åñêèõ äâèæåíèé åéäåìåéñòåðà (ñîãëàñíî ëîêàëüíîñòè äîêàçàòåëüñòâà èíâàðèàíòíîñòè) è äâèæåíèÿ îáúåçäà(òàê êàê ïðè ïðèìåíåíèè äâèæåíèÿ îáúåçäà íå èçìåíÿåòñÿ ñàì êîìïëåêñ).Òàêèì îáðàçîì, ìû ñâåëè çàäà÷ó íàõîæäåíèÿ ðàñøèðåíèÿ êîëüöà Aäëÿ ïîñòðîåíèÿ òåîðèè ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ ïðîèçâîëüíûõ âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé ê ñëåäóþùåé çàäà÷å.

Íàéòè òàêîé îïåðàòîð (ãîìîìîðèçìR-ìîäóëåé) I : A → A, ñîîòâåòñòâóþùèé îòîáðàæåíèþ âèäà 1 → 1,÷òîáû äëÿ êàæäîé âèðòóàëüíîé äèàãðàììû L êóá ïåðåñòðîåê, ñ ÷àñòè÷íûìè äèåðåíöèàëàìè, ïîëó÷àåìûìè èç îòîáðàæåíèé m, ∆, I áûë (àíòè)êîììóòàòèâíûì.Òî åñòü ìû òðåáóåì êîììóòàòèâíîñòè êóáà äî òîãî, êàê íà ðåáðàõ ïðîñòàâëåíû çíàêè òî÷íî òàêèå æå, êàê è â îáû÷íîì ñëó÷àå.Ýòà çàäà÷à ÿâëÿåòñÿ ÷èñòî àëãåáðàè÷åñêîé. Äëÿ åå ðåøåíèÿ íóæíî ðàññìîòðåòü âñåâîçìîæíûå ãðàíè êóáà ïåðåñòðîåê äèàãðàììû L; òèïîâ òàêèõãðàíåé êîíå÷íîå ÷èñëî (êàæäîé òàêîé ãðàíè ñîîòâåòñòâóåò íåêîòîðûé àòîìñ äâóìÿ âåðøèíàìè).

Äëÿ êàæäîé èç íèõ íóæíî ïðîâåðèòü íåêîòîðîå êîíêðåòíîå àëãåáðàè÷åñêîå óñëîâèå íà îòîáðàæåíèÿ I, ∆ è m.Çàäàäèì íà ïðîñòðàíñòâå A áàçèñ {1, X}, à íà ïðîñòðàíñòâå A ⊗ A áàçèñ{1 ⊗ 1, 1 ⊗ X, X ⊗ 1, X ⊗ X}.Òîãäà â ýòèõ áàçèñàõ îòîáðàæåíèÿ ∆ è m áóäóò èìåòü âèä ñëåäóþùèõìàòðèö:−h 1∆= 10tµ¶0100t,m =.00 1 1 h1(5.14)Ïîñëå ýòîãî ìû áóäåì èñïîëüçîâàòü çíà÷îê óìíîæåíèÿ ìàòðèö âìåñòî5.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ249êîìïîçèöèè îïåðàòîðîâ.

Òàê, íàïðèìåð, ìû áóäåì ïèñàòü µ·∆ âìåñòî µ◦∆.Ìû èùåì ìàòðèöóµ¶p qI=,(5.15)r sêîòîðàÿ ñîîòâåòñòâîâàëà áû ïåðåñòðîéêàì òèïà 1 → 1, îáåñïå÷èâàÿ ïðèýòîì (àíòè)êîììóòàòèâíîñòü êóáà ïåðåñòðîåê.Ïóñòü äàíî êîëüöî êîýèöèåíòîâ R, ñîäåðæàùåå ýëåìåíòû h è t ãðàäóèðîâîê 2 è 4 ñîîòâåòñòâåííî. Îáîçíà÷èì ïîëó÷åííûé êóá ïåðåñòðîåê ÷åðåç[[K]]F . Îïðåäåëèì â íåì äèåðåíöèàë êàê ñóììó ÷àñòè÷íûõ äèåðåíöèàëîâ, ñîîòâåòñòâóþùèõ ðåáðàì (òèïîâ m, ∆, I) ñî çíàêàìè, ðàññòàâëåííûìè òàê æå, êàê íà ñòð. 221.Ëåììà 5.8 ([Ma11℄). ×òîáû êóá ïåðåñòðîåê (ïðîñòðàíñòâî öåïåé ñ äèåðåíöèàëîì)[[K]]Ráûë àíòèêîììóòàòèâíûì, íåîáõîäèìî è äîñòàòî÷-íî, ÷òîáû âûïîëíÿëèñü ñëåäóþùèå óñëîâèÿ:m · ∆ = (I)2 ;(5.16)∆ · I = (I ⊗ 1) · ∆ = (1 ⊗ I) · ∆;(5.17)I · m = m · (I ⊗ 1) = m · (1 ⊗ I).(5.18)Äëÿ ïðîâåðêè (àíòè)êîììóòàòèâíîñòè êóáàñîñòîÿíèé íàì íåîáõîäèìî ðàññìîòðåòü âñåâîçìîæíûå âèäû äâóìåðíûõãðàíåé êóáà.

Äàëåå ìû ïðåíåáðåãàåì äîïîëíèòåëüíûìè çíàêàìè íà ðåáðàõè äîêàçûâàåì êîììóòàòèâíîñòü. ïðîñòîì ñëó÷àå ñ ïîëåì Z2 è íóëåâûìè äèåðåíöèàëàìè, ñîîòâåòñòâóþùèìè ïåðåñòðîéêàì òèïà 1 → 1, âñå ñâîäèëîñü ê êëàññè÷åñêèì ñëó÷àÿì, à òàêæå ê ñëó÷àþ, èçîáðàæåííîìó íà ðèñ. 5.1.Äëÿ (R, A)-òåîðèè íàì íóæíî ïðîâåðÿòü áîëüøå ñëó÷àåâ, òàê êàê îòîáðàæåíèå òèïà 1 → 1 áîëåå íå ïðåäïîëàãàåòñÿ íóëåâûì, à îòîáðàæåíèÿ mÄîêàçàòåëüñòâî ëåììû 5.8.5.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ250(óìíîæåíèå) è ∆ (êîóìíîæåíèå) óñòðîåíû áîëåå ñëîæíî, ÷åì â ñëó÷àå ãîìîëîãèé Kh.Êàæäàÿ äâóìåðíàÿ ãðàíü êóáà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íàáîð èç ÷åòûðåõñîñòîÿíèé, ñì.

ñòð. 223.  ïåðåõîäå èç îäíîãî òàêîãî ñîñòîÿíèÿ â äðóãîåíåêîòîðûå îêðóæíîñòè ïåðåñòðàèâàþòñÿ, à äðóãèå îêðóæíîñòè îñòàþòñÿ.Îáîçíà÷èì ýòè ÷åòûðå ñîñòîÿíèÿ ÷åðåç s00 , s01 , s10 è s11 â çàâèñèìîñòè çíà÷åíèé äâóõ èçìåíÿþùèõñÿ êîîðäèíàò. Óäàëèì îáùèå êîìïîíåíòû ðàçâåäåíèé sij , ò.å. òå êîìïîíåíòû ðàçâåäåíèÿ s00 , êîòîðûå íå ïðèìûêàþò êïåðåêðåñòêàì, â êîòîðûõ ïðîèñõîäèò çàìåíà ðàçâåäåíèÿ. Òîãäà äàííàÿ äâóìåðíàÿ ãðàíü êóáà áóäåò çàäàâàòü íåêîòîðûé âèðòóàëüíûé óçåë, à ñ íèì àòîì. Ýòîò àòîì áóäåò èìåòü ðîâíî äâå âåðøèíû.

Åñëè àòîì âûñîòíûé, òîñîîòâåòñòâóþùàÿ äèàãðàììà ðåàëèçóåòñÿ ïåðåñòðîéêîé âëîæåííûõ îêðóæíîñòåé íà ïëîñêîñòè, òàêèì îáðàçîì, (àíòè)êîììóòàòèâíîñòü ñîîòâåòñòâóþùåé ãðàíè ïðèíàäëåæèò ê ÷èñëó êëàññè÷åñêèõ ñëó÷àåâ, ïðîâåðåííûõ Õîâàíîâûì.Äëÿ àòîìîâ ñ íåñâÿçíûì îñòîâîì ïðîâåðêà î÷åâèäíàþ Äàëåå, êàæäûéîðèåíòèðóåìûé àòîì ñî ñâÿçíûì îñòîâîì ñ äâóìÿ âåðøèíàìè ÿâëÿåòñÿ âûñîòíûì.

Òàêèì îáðàçîì, èñêîìàÿ ïðîâåðêà ñâîäèòñÿ ê ïåðåáîðó íåîðèåíòèðóåìûõ àòîìîâ ñ äâóìÿ âåðøèíàìè (âñå îíè, ïî îïðåäåëåíèþ, íåâûñîòíû).Ïåðåáèðàÿ òàêèå àòîìû, èíîãäà ìû áóäåì ïðèõîäèòü ê ñîîòíîøåíèÿì, êîòîðûå âûïîëíÿþòñÿ òîæäåñòâåííî, êàê, íàïðèìåð, I ◦ µ = I ◦ µ, ñì. ðèñ.5.17.

Òðè àòîìà, äàþùèå íåòðèâèàëüíûå ñîîòíîøåíèÿ, êîòîðûå óêàçàíû âîðìóëèðîâêå äîêàçûâàåìîé ëåììû, ïðèâåäåíû íà ðèñ. 5.18, 5.19 è (ïðèìåð, ðàññìîòðåííûé ðàíåå) ðèñ. 5.1.Ïåðâîå óðàâíåíèå íàì óæå âñòðå÷àëîñü â ñëó÷àå îáû÷íûõ ãîìîëîãèéÕîâàíîâà C (òàì êîìïîçèöèÿ m · ∆ èìååò áîëåå ïðîñòîé âèä).  ñëó÷àåóíèâåðñàëüíîé (R, A)-òåîðèè ìû èìååì:µ¶−h 2tm·∆=(5.19)2 h.Åñëè ìû õîòèì ïîñòðîèòü Z-ãðàäóèðîâàííóþ òåîðèþ, òî íàì íóæíî, ÷òîáû ìàòðèöà I ïîâûøàëà ãðàäóèðîâêó ýëåìåíòîâ êîëüöà R íà åäèíèöó5.7.

Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿImImèñ. 5.17. Ïåðåñòðîéêà, ñîîòâåòñòâóþùàÿ òàâòîëîãè÷åñêîìó ñîîòíîøåíèþIIèñ. 5.18. Ñîîòíîøåíèå ∆ · I = (I ⊗ 1) · ∆ = (1 ⊗ I) · ∆ImmIèñ. 5.19. Ñîîòíîøåíèå I · m = m · (I ⊗ 1) = m · (1 ⊗ I)2515.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ252(çàòåì ýòîò ñäâèã ãðàäóèðîâêè êîìïåíñèðóåòñÿ ïîíèæåíèåì íà åäèíèöó).Ýòî çíà÷èò, ÷òî âñå ýëåìåíòû p, q, r, s ∈ R äîëæíû áûòü îäíîðîäíûìè. Âýòîì ñëó÷àå deg p = 1, deg q = 2, deg r = 0, deg s = 1, ïðè ýòîì âîçìîæíî,÷òî êàêèå-ëèáî èç ýëåìåíòîâ p, q, r, s ðàâíû íóëþ (â ýòîì ñëó÷àå ãðàäóèðîâêà áûëà áû íå îïðåäåëåíà).

Òîãäà èç ðàâåíñòâà (I)2 = m · ∆ ñëåäóåòdeg(2t) = deg t = 3, ÷òî ïðèâîäèò íàñ ê ïðîòèâîðå÷èþ, åñëè 2 6= 0.Òàêèì îáðàçîì, (êàê è â ñëó÷àå îáû÷íûõ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà) Z ⊕ Záèãðàäóèðîâàííàÿ òåîðèÿ ãîìîëîãèé ïðè òàêîì ïîäõîäå âîçìîæíà ëèøü âñëó÷àå ïîëÿ õàðàêòåðèñòèêè äâà.àññìîòðèì ñëó÷àé ïîëÿ õàðàêòåðèñòèêè äâà.

Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî â ýòîìñëó÷àå èìååò ìåñòî ïðîñòîå íåòðèâèàëüíîå ðåøåíèå. À èìåííî, â ñëó÷àå2 = 0 ìàòðèöà m · ∆ ïðåâðàùàåòñÿ â äèàãîíàëüíóþ ìàòðèöó âèä൶h 0m·∆=(5.20)0 h√Äîáàâèì ê êîëüöó R íîâûé ýëåìåíò u = h, deg u = 1. Ïîëîæèì òåïåðüR′ = Z2 [u, t], ïðè ýòîì àëãåáðà A ïðèîáðåòàåò âèä A′ = R′ [X]/(X 2 −u2 X −t), ãäå degX = 2, degt = 4, degu = 1.Ïîëîæèìµ¶u 0I=.(5.21)0 u ýòîì ñëó÷àå ìàòðèöà I ÿâëÿåòñÿ ñêàëÿðíîé, è óðàâíåíèÿ (5.17,5.18)âûïîëíÿþòñÿ àâòîìàòè÷åñêè.Òàêèì îáðàçîì, ìû ïðèõîäèì ê ñëåäóþùåìó çàêëþ÷åíèþ.Òåîðåìà 5.11.(R′ , A′ ) âìåñòå ñ óìíîæåíèåìm, êîóìíîæåíèåì ∆, çàäàííûì ïî ïðàâèëó ∆(1) = 1 ⊗ X + X ⊗ 1 − u2 ·1 ⊗ 1; ∆(X) = X ⊗ X + t · 1 ⊗ 1 è ñêàëÿðíûì îòîáðàæåíèåì I, èìåþùèìâèä (5.21), çàäàþò èíâàðèàíòíóþ òåîðèþ ãîìîëîãèé äëÿ âèðòóàëüíûõçàöåïëåíèé.Íàä ïîëåìZ2ïàðà àëãåáð5.8.

Ìèíèìàëüíûå äèàãðàììû êëàññè÷åñêèõ è âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé2535.8. Ìèíèìàëüíûå äèàãðàììû êëàññè÷åñêèõ è âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèéÏðè êëàññèèêàöèè è ñîñòàâëåíèè òàáëèö (âèðòóàëüíûõ) óçëîâ âàæíûìøàãîì ÿâëÿåòñÿ óñòàíîâëåíèå äèàãðàìì, èìåþùèõ ìèíèìàëüíîå êîëè÷åñòâî ïåðåêðåñòêîâ (êëàññè÷åñêèõ ïåðåêðåñòêîâ). Âàæíîé âåõîé â ðàçâèòèèòåîðèè óçëîâ ÿâëÿåòñÿ òåîðåìà Êàóìàíà-Ìóðàñóãè (òåîðåìà 4.5) è ïîñëåäîâàâøàÿ çà íåé êëàññèèêàöèÿ àëüòåðíèðîâàííûõ çàöåïëíèé Ìåíàñêîè Òèñòëòóýéòîì [MT℄.  ãëàâå 4 ìû äîêàçàëè òàêæå îáîáùåíèÿ òåîðåìûÌóðàñóãè (òåîðåìû 4.6,4.7, 4.4).Äàëåå â íàñòîÿùåé ãëàâå ìû äîêàæåì òåîðåìû, óñòàíàâëèâàþùèå ìèíèìàëüíîñòü âèðòóàëüíûõ è êëàññè÷åñêèõ äèàãðàìì, è ïðèâåäåì ïðèìåðû. íàñòîÿùåì ðàçäåëå ìû óñèëèì ðåçóëüòàòû î ìèíèìàëüíîñòè äèàãðàììâèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé, îïèñàííûå â ðàçäåëå 4.2, ñ èñïîëüçîâàíèåì êîìïëåêñà Õîâàíîâà.

Îñíîâíàÿ èäåÿ ñîñòîèò â ñëåäóþùåì. Òåîðåìà 4.4 (íåðàâåíñòâî spanhLi 6 4n + 2(χ − 2)) äëÿ âèðòóàëüíîé äèàãðàììû L ñ n ïåðåêðåñòêàìè è àòîìîì ýéëåðîâîé õàðàêòåðèñòèêè χ ïîçâîëÿëà äîêàçûâàòüìèíèìàëüíîñòü â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà ýéëåðîâó õàðàêòåðèñòèêó íåâîçìîæíîóâåëè÷èòü: åñëè íåðàâåíñòâî ïðåâðàùàåòñÿ â ñòðîãîå ðàâåíñòâî, òî äëÿ òîãî, ÷òîáû óìåíüøèòü ÷èñëî ïåðåêðåñòêîâ n, íàì íóæíî óâåëè÷èòü ýéëåðîâóõàðàêòåðèñòèêó àòîìà èëè, ÷òî òî æå ñàìîå, óìåíüøèòü åãî ðîä.

Îêàçûâàåòñÿ, ñ ïîìîùüþ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà ìîæíî äåëàòü îöåíêè íà ðîä àòîìà,ïðè ýòîì â ðÿäå ñëó÷àåâ ìîæíî ÿâíî íàáëþäàòü, ÷òî ýòîò ðîä íå óìåíüøàåì.  ýòîì ñëó÷àå ïðåäûäóùèå ðàññóæäåíèÿ âìåñòå ñ íåóìåíüøàåìîñòüþðîäà ïðèâîäÿò ê ìèíèìàëüíîñòè ðàññìàòðèâàåìîé âèðòóàëüíîé äèàãðàììû.Îòìåòèì î÷åâèäíóþ îáùåèçâåñòíóþ òåîðåìó ìèíèìàëüíîñòè. Èç ïîñòðîåíèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà âûòåêàåòÒåîðåìà 5.12.

Ïóñòü KÒîãäà ðàçíèöà i1 äèàãðàììà ñn êëàññè÷åñêèìè ïåðåêðåñòêàìè.− i2ìåæäó âûñîòàìè (ãîìîëîãè÷åñêèìè ãðàäóèðîâêàìè)i ,ii ,jíåòðèâèàëüíûõ ãðóïï ãîìîëîãèé Õîâàíîâà Kh 1 (K) è Kh 2 (K) íå ïðåâîñõîäèòn.Äèàãðàììû ñnïåðåêðåñòêàìè, ó êîòîðûõ ðàçíèöà ìåæäó âûñîòàìèíåòðèâèàëüíûõ ãðóïï ãîìîëîãèé ðàâíàn,èìåþò ñëîæíîñòün.5.8. Ìèíèìàëüíûå äèàãðàììû êëàññè÷åñêèõ è âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé254Ïðèâîäèìûå äàëåå ïðèìåðû ìèíèìàëüíûõ äèàãðàìì íå óäîâëåòâîðÿþòóñëîâèÿì òåîðåìû 5.12.Ïðèâîäèìûå íèæå îöåíêè îïóáëèêîâàíû â [Ma14℄.Íà ïðîòÿæåíèè íàñòîÿùåãî ðàçäåëà âñå çàöåïëåíèÿ ïðåäïîëàãàþòñÿ íåïðåäñòàâèìûìè â âèäå íåòðèâèàëüíîé ñâÿçíîé ñóììû.àññìîòðèì âèðòóàëüíóþ äèàãðàììó L, ñîîòâåòñòâóþùóþ îðèåíòèðóåìîìó àòîìó, è ãîìîëîãèè Õîâàíîâà Kh(L) íàä íåêîòîðûì êîëüöîì R.

Îáîçíà÷èì ÷åðåç tmax è tmin ìàêñèìàëüíîå è ìèíèìàëüíîå çíà÷åíèÿ âåëè÷èíû2x − y ïî âñåì ïàðàì x, y òàêèì, ÷òî ãðóïïà ãîìîëîãèé Õîâàíîâà çàöåïëåíèÿ L ñ áèãðàäóèðîâêîé (x, y) íåòðèâèàëüíà. Íàçîâåì òîëùèíîé (ñì. [AP℄)minêîìïëåêñà Õîâàíîâà TR (L) âåëè÷èíó tmax −t+ 1. Ýòà âåëè÷èíà ÿâëÿåòñÿ2öåëîé â ñëó÷àå âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé, êîòîðûì ñîîòâåòñòâóþò îðèåíòèðóåìûå àòîìû, è ìîæåò áûòü ïîëóöåëîé â ñëó÷àå ïðîèçâîëüíûõ âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé (â ýòîì ñëó÷àå èìååò ñìûñë ãîâîðèòü î Z2 -òîëùèíå).Äàëåå äèàãîíàëüþ áóäåì íàçûâàòü ìíîæåñòâî ïàð öåëûõ ÷èñåë (x, y),äëÿ êîòîðûõ 2x − y ïîñòîÿííî.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,13 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее