Главная » Просмотр файлов » Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов

Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523), страница 45

Файл №1097523 Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов) 45 страницаГеометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523) страница 452019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

îïð. íà ñòð. 151). Ýòîñëåäóåò èç ëåììû 6.1.2. Ñóùåñòâóåò åñòåñòâåííîå îòîáðàæåíèå èç ìíîæåñòâà ñêðó÷åííûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ âî ìíîæåñòâî âèðòóàëüíûõ óçëîâ ïî ìîäóëþ âèðòóàëèçàöèè.Ïîýòîìó ïðèâåäåííûé âûøå ïîäõîä ïðèâîäèò ê èíâàðèàíòàì ñêðó÷åííûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ.×àñòíûì ñëó÷àåì ñêðó÷åííûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ (óçëîâ â îðèåíòèðîâàííûõ óòîëùåíèÿõ íåîðèåíòèðóåìûõ äâóìåðíûõ ïîâåðõíîñòåé ñ òî÷íîñòüþ äî ñòàáèëèçàöèè) ÿâëÿþòñÿ óçëû â ïðîêîëîòîì òðåõìåðíîìïðîåêòèâíîì ïðîñòðàíñòâå.Òàêèì îáðàçîì, ïðèâîäèìàÿ â íàñòîÿùåé ãëàâå òåîðèÿ ïðèâîäèò ê ïîñòðîåíèþ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà è äëÿ óçëîâ â RP 3 .3.  ñëó÷àå êîýèöèåíòîâ íàä ïîëåì Z2 êîìïëåêñ â òî÷íîñòè ñîâïàäàåòñ êîìïëåêñîì, ïîñòðîåííûì â ïðåäûäóùåé ãëàâå.4. Äëÿ óçëîâ, êîòîðûì ñîîòâåòñòâóþò îðèåíòèðóåìûå àòîìû (â ÷àñòíîñòè, êëàññè÷åñêèõ óçëîâ) ýòîò êîìïëåêñ èìååò òå æå ãîìîëîãèè, ÷òî èêîìïëåêñ, ïîñòðîåííûé â ïðåäûäóùåé ãëàâå.5.

Äîêàçàòåëüñòâî èíâàðèàíòíîñòè ÿâëÿåòñÿ ëîêàëüíûì; îíî ïîâòîðÿåòäîêàçàòåëüñòâî èíâàðèàíòíîñòè â êëàññè÷åñêîì ñëó÷àå, ñì., íàïð., [BN1℄;ãëàâíàÿ òðóäíîñòü ñîñòîèò â êîððåêòíîì îïðåäåëåíèè äèåðåíöèàëà6.2. Àòîìû è ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëû268 òàêîì ïîäáîðå çíàêîâ, ïðè êîòîðîì êóá ñòàíîâèòñÿ àíòèêîììóòàòèâíûì.Äàëüíåéøèå ñâîéñòâà ãîìîëîãèé Õîâàíîâà.Ìîæíî ñ÷èòàòü (ïîäðîáíåå ñì.

[BN3℄), ÷òî ñàì êîìïëåêñ Õîâàíîâà ñòðîèòñÿ èç êîìïëåêñîâ ýëåìåíòàðíûõ êîáîðäèçìîâ, êîòîðûå â ñâîþ î÷åðåäüñîñòîÿò èç ýëåìåíòàðíûõ êîìïëåêñîâ, ïîðîæäåííûõ îêðóæíîñòÿìè. Ýòàòåîðèÿ ÿâëÿåòñÿ òîïîëîãè÷åñêèì àíàëîãîì àëãåáðàè÷åñêîé òåîðèè, îïèñàííîé âûøå: îáúåêòàìè êàòåãîðèè ÿâëÿþòñÿ íàáîðû îêðóæíîñòåé ñ ìåòêàìè,à ìîðèçìàìè êîáîðäèçìû.Çàìåòèì, ÷òî ïîñòðîåííàÿ íàìè ÿâíî òåîðèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà îáëàäàåò ðÿäîì âàæíûõ ñâîéñòâ.

 ÷àñòíîñòè, ãîìîëîãèè Õîâàíîâà èíâàðèàíòíûïðè âèðòóàëèçàöèÿõ, èç ÷åãî ñëåäóåò òî, ÷òî ãîìîëîãèè Õîâàíîâà âîññòàíàâëèâàþòñÿ ïî àòîìó, ñîîòâåòñòâóþùåìó äèàãðàììå âèðòóàëüíûõ óçëîâ.Ýòî ïðèâîäèò ê òåîðèè ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ ñêðó÷åííûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ â ñìûñëå Áóðãóàíà è Âèðî [Bou, Viro2℄, ÷àñòíûì ñëó÷àåì êîòîðûõ ÿâëÿþòñÿ óçëû â òðåõìåðíîì ïðîåêòèâíîì ïðîñòðàíñòâå RP 3 .Îòìåòèì, ÷òî ñêîáêà Êàóìàíà äëÿ óçëîâ â RP 3 áûëà ïîñòðîåíà Þ.Â.Äðîáîòóõèíîé â [Äðî℄.Êðîìå òîãî, ýòà òåîðèÿ äîïóñêàåò ðàçëè÷íûå îáîáùåíèÿ, ïîñòðîåííûåðàíåå äëÿ îáû÷íûõ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà: òåîðèÿ Ëå, çàòÿãèâàþùåå äåðåâîÂåðëè-Êîìàíà-×àìïàíåðêàðà, [Weh2, ChK℄ (êîìïëåêñ Âåðëè) è äð.6.2.

Àòîìû è ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëûÏåðåñòðîéêè òèïà 2 → 1 è 1 → 2 â êîìïëåêñå Õîâàíîâà áóäóò (ñì.ñòð. 273) ñîîòâåòñòâîâàòü ÷àñòè÷íûì äèåðåíöèàëàì ∂ ′ , èç êîòîðûõ ñîñòàâëÿåòñÿ äèåðåíöèàë ∂ (ñì. äàëåå); ïåðåñòðîéêà 2 → 1 ñîîòâåòñòâóåòóìíîæåíèþ m, à ïåðåñòðîéêà 1 → 2 êîóìíîæåíèþ ∆.Íàïîìíèì, ÷òî íåíîðìèðîâàííàÿ âåðñèÿ ïîëèíîìà Äæîíñà, âûðàæàåìàÿP α(s)−β(s)ïî îðìóëå(−a2 − a−2 )γ(s)−1 , íàçûâàåòñÿ ñêîáêîé Êàóìàíà;sañêîáêà Êàóìàíà, êàê è ïîëèíîì Äæîíñà, ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïîëèíîìËîðàíà îò îäíîé ïåðåìåííîé. Ïîëèíîì Äæîíñà ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòíûìïðè (îáîáùåííûõ) äâèæåíèÿõ åéäåìåéñòåðà, [Kau7℄.6.2.

Àòîìû è ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëû269p ïðåäûäóùåé ãëàâå â ðåçóëüòàòå çàìåíû ïåðåìåííîé a = −q −1 ìûïîëó÷èëè âìåñòî ïîëèíîìà Äæîíñà X åãî ìîäèèöèðîâàííóþ âåðñèþ J , àòàêæå ïîëèíîì Jˆ = J · (q + q −1 ) (ñì. ñòð. 204).Äàëåå â íàñòîÿùåé ãëàâå (êàê è â ãëàâå 5) ìû áóäåì èìåòü äåëî ñ ïîëèíîìîì Jˆ è íàçûâàòü åãî ïîëèíîìîì Äæîíñà.Êàê ïîêàçàíî â ãëàâå 4, âñÿ íåîáõîäèìàÿ äëÿ âû÷èñëåíèÿ ïîëèíîìàÄæîíñà èíîðìàöèÿ ñîäåðæèòñÿ â àòîìå, ñîîòâåòñòâóþùåì âèðòóàëüíîéäèàãðàììå.Íàïîìíèì, ÷òî àòîìîì (ñì.

îïð. íà ñòð. 154) íàçûâàåòñÿ ïàðà (M, Γ):çàìêíóòîå äâóìåðíîå ìíîãîîáðàçèå M è ÷åòûðåõâàëåíòíûé ãðà (íàçûâàåìûé îñòîâîì) Γ ⊂ M , ðàçáèâàþùèé M íà ÷åðíûå è áåëûå êëåòêè ñ çàäàíèåì øàõìàòíîé ðàñêðàñêè äâóìåðíûõ êëåòîê. Àòîìû ðàññìàòðèâàþòñÿ ñòî÷íîñòüþ äî åñòåñòâåííîé êîìáèíàòîðíîé ýêâèâàëåíòíîñòè äèåîìîðèçìîâ ñîîòâåòñòâóþùèõ äâóìåðíûõ ìíîãîîáðàçèé, ïåðåâîäÿùèõ îñòîâ âîñòîâ è ñîõðàíÿþùèõ ðàñêðàñêó êëåòîê.Âñÿ èíîðìàöèÿ î êîëè÷åñòâå îêðóæíîñòåé â ñîñòîÿíèÿõ äèàãðàììûìîæåò áûòü ïîëó÷åíà èç àòîìà.

Èíûìè ñëîâàìè, êóá ñîñòîÿíèé âîññòàíàâëèâàåòñÿ ïî àòîìó.Àêòóàëüíîé ÿâëÿåòñÿ çàäà÷à íàõîæäåíèÿ ðîäà âèðòóàëüíîãî çàöåïëåíèÿ ìèíèìàëüíîãî çíà÷åíèÿ ðîäà àòîìîâ, ñîîòâåòñòâóþùèõ äèàãðàììàìäàííîãî çàöåïëåíèÿ. Èç îïðåäåëåíèÿ ñëåäóåò, ÷òî äèàãðàììû êëàññè÷åñêèõçàöåïëåíèé, èìåþùèå ðîä íóëü, ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ñâÿçíûå ñóììû àëüòåðíèðîâàííûõ äèàãðàìì.Òàêæå ýòîò ðîä íàçûâàåòñÿ ðîäîì Òóðàåâà, âñëåäñòâèå ðàáîòû [Tur2℄. Êàêîêàçàëîñü [Low℄, ýòîò ðîä èìååò âàæíîå çíà÷åíèå â èçó÷åíèè ãîìîëîãèéÕåãîðà-Ôëîåðà êëàññè÷åñêèõ çàöåïëåíèé.Ìû áóäåì ñòðîèòü êîìïëåêñ Õîâàíîâà èñõîäÿ èç âèðòóàëüíîé äèàãðàììû. Ïðè ýòîì ìû ïîêàæåì, ÷òî ãîìîëîãèè òàêîãî êîìïëåêñà íà ñàìîì äåëåèíâàðèàíòíû îòíîñèòåëüíî âèðòóàëèçàöèè (è, ñëåäîâàòåëüíî, âîññòàíàâëèâàþòñÿ ïî àòîìó).

Ýòî ñîãëàñóåòñÿ ñ ãèïîòåçîé î âèðòóàëèçàöèè (ñòð. 152),ñîñòîÿùåé â ñëåäóþùåì: åñëè êëàññè÷åñêàÿ äèàãðàììà L ìîæåò áûòü ïîëó÷åíà èç êëàññè÷åñêîé äèàãðàììû L′ ïðèìåíåíèåì öåïî÷êè îáîáùåííûõäâèæåíèé åéäåìåéñòåðà è âèðòóàëèçàöèé, òî êëàññè÷åñêèå çàöåïëåíèÿ L6.2. Àòîìû è ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëû270è L′ èçîòîïíû1 . Èç ñêàçàííîãî âûøå ñëåäóåò, ÷òî ñîîòâåòñòâóþùèå çàöåïëåíèÿ èìåþò èçîìîðíûå ãîìîëîãèè Õîâàíîâà.Ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëû [Bou, Viro2℄ ÿâëÿþòñÿ îáîáùåíèåìâèðòóàëüíûõ óçëîâ. Îíè çàäàþòñÿ óçëàìè â îðèåíòèðîâàííûõ óòîëùåíèÿõäâóìåðíûõ ïîâåðõíîñòåé (íå îáÿçàòåëüíî îðèåíòèðóåìûõ) è ðàññìàòðèâàþòñÿ ñ òî÷íîñòüþ äî ñòàáèëèçàöèè.×àñòíûì ñëó÷àåì òåîðèè ñêðó÷åííûõ óçëîâ ÿâëÿåòñÿ òåîðèÿ óçëîâ âRP 3 .

Îðèåíòèðîâàííûì óòîëùåíèåì äâóìåðõíîñòè M íàçûâàåòñÿ îðèåíòèðîâàííîå òðåõìåðíîå ïðîñòðàíñòâî M3 ðàññëîåíèÿ íàä M ñî ñëîåì îòðåçîê. àññìîòðèì íåîðèåíòèðóåìóþ ïîâåðõíîñòü S è ïîñòðîèì ðàññëîåíèåíàä íåé ñî ñëîåì îòðåçîê, òîòàëüíîå ïðîñòðàíñòâî êîòîðîãî îðèåíòèðóåìî.˜ ñ êðàåì.Îíî áóäåò ïðåäñòàâëÿòü ñîáîé òðåõìåðíîå ìíîãîîáðàçèå S ×I˜ ,Õîðîøèì ïðèìåðîì òàêîé óòîëùåííîé ïîâåðõíîñòè ÿâëÿåòñÿ RP 2 ×I3÷òî ãîìåîìîðíî RP \{∗}. Òàêèì îáðàçîì, ÷àñòíûì ñëó÷àåì ðàññìàòðèâàåìîãî ÿâëÿåòñÿ òåîðèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ óçëîâ â RP 3 .˜ . Òîãäà çàöåïëåíèÿÏóñòü äàíà ïîâåðõíîñòü M è åå óòîëùåíèå M = M ×Iâ M ìîæíî ðàññìàòðèâàòü ïîñðåäñòâîì èõ äèàãðàìì ïðîåêöèé íà M .Ñóùåñòâóþò äâà âèäà ñòàáèëèçàöèè/äåñòàáèëèçàöèè óçëîâ â òàêèõ óòîëùåííûõ ïîâåðõíîñòÿõ: âäîëü îðèåíòèðóåìûõ öèêëîâ è âäîëü íåîðèåíòèðóåìûõ öèêëîâ. Âî âòîðîì ñëó÷àå ê ïîâåðõíîñòè äîáàâëÿåòñÿ/óäàëÿåòñÿïóñòàÿ óòîëùåííàÿ ïëåíêà Ìåáèóñà. îáùåì ïîëîæåíèè ïðîåêöèÿ íà M çàäàåò íåêîòîðûé ÷åòûðåõâàëåíòíûé ãðà.

Äëÿ âîññòàíîâëåíèÿ çàöåïëåíèÿ íóæíî óêàçàòü ïîâåäåíèå äâóõâåòâåé óçëà â îêðåñòíîñòè êàæäîãî ïåðåêðåñòêà. Ïðè ýòîì ìû íå èìååìêîððåêòíî îïðåäåëåííîãî âåçäå íàïðàâëåíèÿ ââåðõ: ïðè ïðîõîæäåíèè âäîëüäåçîðèåíòèðóþùåãî ïóòè íàïðàâëåíèå ââåðõ ñìåíÿåòñÿ íàïðàâëåíèåì âíèç.Ïîýòîìó ïîíÿòèÿ ïðîõîä è ïåðåõîä íóæíî ñ÷èòàòü óñëîâíûìè. Îäíàêî, ìîæíî ïðèäàòü èì è áåçóñëîâíûé ñìûñë, âçÿâ íåêîòîðóþ àèííóþêàðòó, ïîêðûâàþùóþ âñþ äâóìåðíóþ ïîâåðõíîñòü, êðîìå íåêîòîðîé îäíîìåðíîé åå ÷àñòè. Íà àèííîé êàðòå çàäàäèì íàïðàâëåíèå íàâåðõ. Ïðèýòîì ïðè ïåðåõîäå ÷åðåç ãðàíèöó íàïðàâëåíèå ìîæåò ìåíÿòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò òîãî, ÿâëÿåòñÿ ëè ïóòü äåçîðèåíòèðóþùèì.

Òàê, íàïðèìåð, óçëû1 Îòìåòèì,÷òî åñëè äâå êëàññè÷åñêèå äèàãðàììû ÿâëÿþòñÿ ýêâèâàëåíòíûìè êàê âèðòóàëüíûå, òî îíè ýêâèâàëåíòíûâ îáû÷íîì ñìûñëå; ýòî ñëåäóåò, íàïðèìåð, èç òåîðåìû Êóïåðáåðãà [Kup℄.6.2. Àòîìû è ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëû271˜ ìîãóò áûòü çàäàíû äèàãðàììàìè íà RP 2 , ó êîòîðûõâ RP 3 \∗ = RP 2 ×Iâñå ïåðåêðåñòêè íàõîäÿòñÿ âíóòðè êðóãà D2 ⊂ RP 2 ; ïðè ïåðåõîäå ÷åðåçãðàíèöó êðóãà íàïðàâëåíèå ìåíÿåòñÿ, ñì.

ðèñ. 6.1.ABABèñ. 6.1. Âåòâü AB îáðàçóåò ïåðåõîä íà ëåâîé êàðòèíêå è ïðîõîä íà ïðàâîéÇàìåòèì, ÷òî óçëû â òàêèõ ïîâåðõíîñòÿõ õîðîøî îïèñûâàþòñÿàòîìàìè. Äåéñòâèòåëüíî, èêñèðóåì îðèåíòàöèþ óòîëùåííîé ïîâåðõíî-˜ . Äàëåå, äëÿ äèàãðàììû çàöåïëåíèÿ íà M ìû èìååì îñòîâ àòîìàñòè M ×I ÷åòûðåõâàëåíòíûé ãðà ñî ñòðóêòóðîé ïðîòèâîïîëîæíûõ ïîëóðåáåð âêàæäîì ïåðåêðåñòêå.Ñïîñîá ïðèêëåéêè ÷åðíûõ êëåòîê òàêîâ.

Äëÿ êàæäîé âåðøèíû X àòîìàðàññìîòðèì äâà èñõîäÿùèõ èç íåå íå ïðîòèâîïîëîæíûõ ïîëóðåáðà a è b.Ñîîòâåòñòâóþùåå âèðòóàëüíîå çàöåïëåíèå ñîäåðæèò äâå òî÷êè, ïðîåêòèðóþùèåñÿ â âåðøèíó X , îäíà èç êîòîðûõ èíöèäåíòíà ðåáðó, ñîîòâåòñòâóþùåìó a, à äðóãàÿ ðåáðó, ñîîòâåòñòâóþùåìó b. Âûáåðåì â óòîëùåííîéïîâåðõíîñòè ìàëåíüêèé âåêòîð c, èäóùèé îò òî÷êè íà ðåáðå a ê òî÷êå íàðåáðå b. Åñëè òåïåðü áàçèñ èç òðåõ âåêòîðîâ [a, b, c] çàäàåò ëîêàëüíî âûáðàííóþ íàìè îðèåíòàöèþ òðåõìåðíîãî ìíîãîîáðàçèÿ, òî ìû ñêàæåì, ÷òîóãîë, ïîðîæäåííûé ïîëóðåáðàìè a è b, äîëæåí áûòü áåëûì, êàê è ïðîòèâîïîëîæíûé åìó óãîë.

Îñòàâøèåñÿ äâà óãëà îáúÿâëÿþòñÿ ÷åðíûìè. Âïðîòèâíîì ñëó÷àå óãîë ìåæäó a è b îïðåäåëÿåòñÿ êàê ÷åðíûé (äëÿ ïðèêëåéêè ÷åðíîé êëåòêè).Îòìåòèì, ÷òî ýòîò âûáîð íå çàâèñèò íè îò ïàðû (a, b), íè îò ïîðÿäêà, âêîòîðîì áåðóòñÿ ðåáðà a, b. ñëó÷àå îáû÷íûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ ÷àñòíûì ñëó÷àåì ñêðó÷åííûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ, îïèñàííûé âûøå ñïîñîá ïðèêëåéêè÷åðíûõ êëåòîê ñîãëàñóåòñÿ ñî ñïîñîáîì, îïèñàííûì â ãëàâå 4.Ýòî ïðèâîäèò ê ñëåäóþùåé òåîðåìå.6.3. Îïðåäåëåíèå êîìïëåêñà Õîâàíîâà äëÿ âèðòóàëüíûõ óçëîâ272bcaèñ. 6.2. Ïîñòðîåíèå àòîìà ïî äèàãðàììåÒåîðåìà 6.1.

Ñóùåñòâóåò êîððåêòíî îïðåäåëåííîå îòîáðàæåíèå èç ìíîæåñòâà ñêðó÷åííûõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ âî ìíîæåñòâî âèðòóàëüíûõ óçëîâ, ðàññìîòðåííûõ ñ òî÷íîñòüþ äî âèðòóàëèçàöèè.Óçëû â òàêèõ ïîâåðõíîñòñÿõ ðàññìàòðèâàëèñü êðîìå Ì.Áóðãóàíà òàêæå Ì.Àñàýäîé, É.Ïðæèòèöêèì è À. Ñèêîðîé â [APS℄ è Î.ß. Âèðî [Viro2℄. ðàáîòå [APS℄ áûëà ïîñòðîåíà òåîðèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ óçëîâ âòàêèõ ïîâåðõíîñòÿõ, êîòîðàÿ ñóùåñòâåííî îïèðàëàñü íà äîïîëíèòåëüíóþòîïîëîãè÷åñêóþ èíîðìàöèþ, ïðîèñõîäÿùóþ èç ïîâåðõíîñòè.Èç òåîðåìû 6.1 è èíâàðèàíòíîñòè ãîìîëîãèé Õîâàíîâà îòíîñèòåëüíî âèðòóàëèçàöèè (ëåììà 6.1, ñì. äàëåå) íåïîñðåäñòâåííî ñëåäóåò, ÷òî òåîðèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ âèðòóàëüíûõ óçëîâ, ê ïîñòðîåíèþ êîòîðîé ìû ïðèñòóïàåì, îáîáùàåòñÿ íà ñêðó÷åííûå âèðòóàëüíûå óçëû.6.3. Îïðåäåëåíèå êîìïëåêñà Õîâàíîâà äëÿ âèðòóàëüíûõ óçëîâÍàøåé öåëüþ ÿâëÿåòñÿ ïîñòðîåíèå òåîðèè ãîìîëîãèé (ñ ïðîèçâîëüíûìèêîýèöèåíòàìè) äëÿ âèðòóàëüíûõ óçëîâ, òàêîé, ÷òî:1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,13 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее