Главная » Просмотр файлов » Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов

Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523), страница 41

Файл №1097523 Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов) 41 страницаГеометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523) страница 412019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿÒåîðèÿ Õîâàíîâà âèðòóàëüíûõ óçëîâ, îïèñàííàÿ ðàíåå â íàñòîÿùåé ãëàâå íå åäèíñòâåííîå, ÷òî ìîæíî ïîëó÷èòü ñ ïîìîùüþ ìîäåëè Êàóìàíà è(àíòè)êîììóòàòèâíûõ êóáîâ ñîñòîÿíèé. Îáîáùåíèþ òåîðèè Õîâàíîâà, èñïîëüçóþùåìó ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ, íà êëàññè÷åñêèé è âèðòóàëüíûéñëó÷àè ïîñâÿùåí íàñòîÿùèé ðàçäåë äèññåðòàöèè.

Îñíîâíûå ðåçóëüòàòû íàñòîÿùåãî ðàçäåëà îïóáëèêîâàíû â [Ma11℄.5.7.1. Ôðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿÏóñòü R, A êîììóòàòèâíûå êîëüöà, è ïóñòü ι : R → A âëîæåíèåêîììóòàòèâíûõ êîëåö, ïðè÷åì ι(1) = 1. Ôóíêòîð îãðàíè÷åíèÿ, ïåðåâîäÿùèé A-ìîäóëè â R-ìîäóëè èìååò ïðàâûé è ëåâûé ñîïðÿæåííûå óíêòîðû:óíêòîð èíäóêöèè Ind(M ) = A⊗R M è óíêòîð êîèíäóêöèè CoInd(M ) =HomR (A, M ). îâîðÿò, ÷òî ι ÿâëÿåòñÿ ðîáåíèóñîâûì âëîæåíèåì, åñëèóíêòîðû èíäóêöèè è êîèíäóêöèè èçîìîðíû. Ýêâèâàëåíòíî: âëîæåíèåι ÿâëÿåòñÿ ðîáåíèóñîâûì, åñëè óíêòîð îãðàíè÷åíèÿ èìååò äâóñòîðîííåäâîéñòâåííûé óíêòîð.

 ýòîì ñëó÷àå ãîâîðÿò òàêæå, ÷òî êîëüöî A ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ðîáåíèóñîâî ðàñøèðåíèå íàä R ïîñðåäñòâîì ι.5.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ243Èìååò ìåñòî ñëåäóþùååÏðåäëîæåíèå 5.3 ([Kadi℄). Âëîæåíèå ι ÿâëÿåòñÿ ðîáåíèóñîâûì,åñëèA-áèìîäóëåé ∆ : A → A ⊗R A è îòîáðàæåíèå R-ìîäóëåé ε : A → R, òàêèå ÷òî ∆ ÿâëÿåòñÿ êîàññîöèàòèâíûì èêîììóòàòèâíûì êîóìíîæåíèåì, ïðè ýòîì (ε ⊗ Id)∆ = Id.ñóùåñòâóåò îòîáðàæåíèåÔðîáåíèóñîâî ðàñøèðåíèå âìåñòå ñ âûáîðîì ε è ∆ îáîçíà÷àåòñÿ ÷åðåçF = (R, A, ε, ∆) è íàçûâàåòñÿ ðîáåíèóñîâîé ñèñòåìîé, [Kadi℄.Ôðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ óäîáíû äëÿ ïîñòðîåíèÿ òåîðèè êîãîìîëîãèéÕîâàíîâà ïî ñëåäóþùèì ïðè÷èíàì.

 ìîäóëå A, îïðåäåëåííîì íàä êîëüöîì R, åñòü äâå åñòåñòâåííûå îïåðàöèè: îïåðàöèÿ óìíîæåíèÿ è îïåðàöèÿêîóìíîæåíèÿ îïåðàöèÿ ∆.Ìû ñîáèðàåìñÿ èñïîëüçîâàòü ýòè îïåðàöèè äëÿ ïîñòðîåíèÿ òåîðèè ãîìîëîãèé Õîâàíîâà äëÿ âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé. Ïðè ýòîì ìû (ïî î÷åâèäíûìïðè÷èíàì) îãðàíè÷èâàåìñÿ ëèøü ñëó÷àåì êîììóòàòèâíûõ êîëåö; êðîìå òîãî, ìû çàáûâàåì ïðî îïåðàòîð ε (ýòîò îïåðàòîð èñïîëüçóåòñÿ ïðè îïðåäåëåíèè èíâàðèàíòîâ êîáîðäèçìîâ è äîêàçàòåëüñòâå óíêòîðèàëüíîñòè). Âîñòàëüíîì ìû ïðèäåðæèâàåìñÿ ðàáîòû Õîâàíîâà [Kh2℄.5.7.2.

Îïèñàíèå êîíñòðóêöèè Õîâàíîâàäëÿ ðîáåíèóñîâûõ ðàñøèðåíèéÊàê áûëî îïèñàíî ðàíåå â íàñòîÿùåé ãëàâå, ñòàíäàðòíàÿ òåîðèÿ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà ñòðîèòñÿ íàä íåêîòîðûì ïðîèçâîëüíûì êîëüöîì R (â êà÷åñòâå êîòîðîãî ìîãóò âûñòóïàòü, íàïðèìåð, êîëüöî Z èëè ïîëå Q èëèZp ), ïðè ýòîì ãîìîëîãèè òðèâèàëüíîãî óçëà ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ãðàäóèðîâàííûé äâóìåðíûé ìîäóëü A íàä ýòèì êîëüöîì, ïîðîæäåííûé âåêòîðàìè v+ è v− ãðàäóèðîâêè +1 è −1 ñîîòâåòñòâåííî. Íà ýòèõ âåêòîðàõ îïðåäåëåíû äâà îòîáðàæåíèÿ: óìíîæåíèå m è êîóìíîæåíèå ∆. Åñëèñäâèíóòü ãðàäóèðîâêè âåêòîðîâ (÷òî ïîòðåáóåò íåçíà÷èòåëüíûõ èçìåíåíèé (ïåðåíîðìèðîâîê) â ïîñòðîåíèè òåîðèè ãîìîëîãèé), òî ìîæíî ïîëîæèòü degv+ = 0, degv− = 2.

Òîãäà ýëåìåíò v+ ìîæíî ñ÷èòàòü åäèíèöåé(îáîçíà÷èì åãî ÷åðåç 1, à v− îáîçíà÷èì ÷åðåç X ), à îïðåäåëåííûå ðàíååóìíîæåíèå è êîóìíîæåíèå ïðåâðàòÿò ìîäóëü A â àëãåáðó Õîïà íàä R, â5.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ244êîòîðîé óìíîæåíèå çàäàåòñÿ ïî ïðàâèëó X 2 = 0, à êîóìíîæåíèå èìååò âèä∆(1) = 1 ⊗ X + X ⊗ 1, ∆(X) = X ⊗ X . ðàáîòå [Kh2℄ Ì.Õîâàíîâ ïîñòàâèë âîïðîñ: êàêîé ìîæåò áûòü ïàðà ëèíåéíûõ ïðîñòðàíñòâ (A, R), ÷òîáû, âçÿâ R â êà÷åñòâå îñíîâíîãî êîëüöàêîýèöèåíòîâ, à A íåêîòîðóþ àëãåáðó Õîïà íàä êîëüöîì R â êà÷åñòâå êîëüöà ãîìîëîãèé òðèâèàëüíîãî óçëà îñíîâíîãî ñòðîèòåëüíîãîýëåìåíòà, ìû ìîãëè áû òî÷íî òàê æå ïîñòðîèòü èíâàðèàíòíóþ òåîðèþ ãîìîëîãèé äëÿ êëàññè÷åñêèõ çàöåïëåíèé.

Ïîä òî÷íî òàê æå èìååòñÿâ âèäó, ÷òî ìû ðàññìàòðèâàåì êóá ñîñòîÿíèé, â êàæäóþ âåðøèíó êîòîðîãî ñòàâèì òåíçîðíóþ ñòåïåíü ïðîñòðàíñòâà A (íàä R), ñîîòâåòñòâóþùóþêîëè÷åñòâó îêðóæíîñòåé â äàííîì ñîñòîÿíèè, îïðåäåëÿåì ÷àñòè÷íûå äèåðåíöèàëû ñ ïîìîùüþ îòîáðàæåíèé óìíîæåíèÿ è êîóìíîæåíèÿ, à çàòåìñòàâèì çíàêè íà ðåáðàõ êóáà è íîðìèðóåì âñþ êîíñòðóêöèþ ñäâèãàìè.Õîâàíîâ ïîêàçàë, ÷òî èíâàðèàíòíîñòü îòíîñèòåëüíî ïåðâîãî äâèæåíèÿåéäåìåéñòåðà òðåáóåò äâóìåðíîñòè ïðîñòðàíñòâà A êàê R-ìîäóëÿ è ïðèâåë íåîáõîäèìûå è äîñòàòî÷íûå óñëîâèÿ äëÿ òîãî, ÷òîáû ñóùåñòâîâàëà òàêàÿ òåîðèÿ ãîìîëîãèé. òîé æå ðàáîòå [Kh2℄ ïîêàçàíî, ÷òî êàæäîå òàêîå ðåøåíèå ïîëó÷àåòñÿñ ïîìîùüþ íåêîòîðûõ îïåðàöèé (çàìåíà áàçèñà, ñêðó÷èâàíèå è äâîéñòâåííîñòü) èç ñëåäóþùåãî ðåøåíèÿ, íàçûâàåìîãî óíèâåðñàëüíûì:1.

R = Z[h, t];2. A = R[X]/(X 2 − hX − t);3. degX = 2, degh = 2, degt = 4;4. ∆(1) = 1 ⊗ X + X ⊗ 1 − h1 ⊗ 1;5. ∆(X) = X ⊗ X + t1 ⊗ 1.Êàê ìû âèäèì, óìíîæåíèå â àëãåáðå A ñîõðàíÿåò ãðàäóèðîâêó, à êîóìíîæåíèå ïîâûøàåò åå íà äâà.Ìû îïóñêàåì íîðìàëèçàöèè, ðåãóëèðóþùèå ãðàäóèðîâêè.Íàçîâåì ýòó êîíñòðóêöèþ óíèâåðñàëüíîé (R, A)-êîíñòðóêöèåé. Ñîîòâåòñòâóþùèå ãîìîëîãèè (êëàññè÷åñêîãî îðèåíòèðîâàííîãî) çàöåïëåíèÿ Láóäåì îáîçíà÷àòü ÷åðåç KhU (L).5.7. Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ245Õîâàíîâ äîêàçàë, ÷òî âñå îñòàëüíûå ñëó÷àè âûòåêàþò èç óíèâåðñàëüíîé (R, A)-êîíñòðóêöèè. Ñíà÷àëà îí èññëåäóåò ñòðóêòóðó ðîáåíèóñîâûõðàñøèðåíèé íà ïðåäìåò èíâàðèàíòíîñòè ïîëó÷àþùåéñÿ òåîðèè ãîìîëîãèéîòíîñèòåëüíî ïåðâîãî êëàññè÷åñêîãî äâèæåíèÿ åéäåìåéñòåðà Ω1 .

Ýòî ïðèâîäèò åãî ê äâóìåðíîñòè A êàê R-ìîäóëÿ.Äàëåå Õîâàíîâ ðàññìàòðèâàåò óíèâåðñàëüíóþ òîïîëîãè÷åñêóþ êîíñòðóêöèþ Áàð-Íàòàíà, ïðåäëîæåííóþ â [BN3℄, è ñòðîèò óíêòîð èç òîïîëîãè÷åñêîé êàòåãîðèè Áàð-Íàòàíà â êàòåãîðèþ ðîáåíèóñîâûõ ðàñøèðåíèéðàíãà äâà. Ïîñòðîåííûé èì óíêòîð íå ÿâëÿåòñÿ íè èíúåêòèâíûì, íèñþðúåêòèâíûì, íî îí óñòðîåí òàêèì îáðàçîì, ÷òî ñîõðàíÿåò âñå ñâîéñòâà,íåîáõîäèìûå äëÿ èíâàðèàíòíîñòè ãîìîëîãèé îòíîñèòåëüíî äâèæåíèé åéäåìåéñòåðà.Òàêèì îáðàçîì, Õîâàíîâ ïîêàçûâàåò, ÷òî ëþáîå ðîáåíèóñîâî ðàñøèðåíèå ðàíãà äâà êîððåêòíî îïðåäåëÿåò ýêñòðàîðäèíàðíóþ òåîðèþ ãîìîëîãèéçàöåïëåíèé.

Ïîñëå ýòîãî îí ïîêàçûâàåò, ÷òî ëþáàÿ òàêàÿ òåîðèÿ áåç ïîòåðè èíîðìàöèè ñâîäèòñÿ ê óíèâåðñàëüíîé òåîðèè ñ ïîìîùüþ íåêîòîðûõàëãåáðàè÷åñêèõ îïåðàöèé.Ìû íå áóäåì âäàâàòüñÿ â ïîäðîáíîñòè îïèñàíèÿ êîíñòðóêöèé Õîâàíîâà èÁàð-Íàòàíà, à âîçüìåì óíèâåðñàëüíóþ (R, A)-êîíñòðóêöèþ è ñòðóêòóðíûåïîëîæåíèÿ òåîðèè Õîâàíîâà çà îñíîâó äëÿ ïîñòðîåíèÿ òåîðèè ãîìîëîãèéâèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé.Îòìåòèì, ÷òî Õîâàíîâ òàêæå èññëåäîâàë óíêòîðèàëüíîñòü åãî íîâîéòåîðèè ãîìîëîãèé åå õîðîøåå ïîâåäåíèå ïðè êîáîðäèçìàõ. Äëÿ ýòîãîïîìèìî îïåðàöèé óìíîæåíèÿ è êîóìíîæåíèÿ áûëè îïðåäåëåíû òàêæå îòîáðàæåíèÿ åäèíèöû è êîåäèíèöû è ðàññìîòðåíû ïðåîáðàçîâàíèÿ âñåõ îïåðàöèé â àëãåáðå Ôðîáåíèóñà; ýòîò àñïåêò ìû çàòðàãèâàòü íå áóäåì.

Ìû áóäåìèñïîëüçîâàòü ëèøü òîò àêò, ÷òî äîêàçàòåëüñòâî Õîâàíîâà ëîêàëüíî, ò.å.ïðè òîì èëè èíîì äâèæåíèè åéäåìåéñòåðà èíâàðèàíòíîñòü íå èñïîëüçóåòïðåäïîëîæåíèé î ñòðîåíèè óçëà âíå ó÷àñòêà ïëîñêîñòè, íà êîòîðîì äàííîåäâèæåíèå ïðîèñõîäèò (è, ïî ñóòè ïîâòîðÿåò ïðèâåäåííîå ðàíåå äîêàçàòåëüñòâî èíâàðèàíòîñòè îáû÷íûõ ãîìîëîãèé Õîâàíîâà, â êîòîðîì èñïîëüçîâàëàñü èíúåêòèâíîñòü îòîáðàæåíèÿ ∆ è ñþðúåêòèâíîñòü îòîáðàæåíèÿ m).5.7.

Ïîëèíîì Õîâàíîâà è ðîáåíèóñîâû ðàñøèðåíèÿ2465.7.3. åîìåòðè÷åñêèå îáîáùåíèÿ ïîñðåäñòâîì àòîìîâ íàñòîÿùåì ðàçäåëå ìû ïîêàçûâàåì, ÷òî óíèâåðñàëüíàÿ êîíñòðóêöèÿÕîâàíîâà ðàáîòàåò â ñëó÷àå âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé, êîòîðûì ñîîòâåòñòâóþò îðèåíòèðóåìûå àòîìû, â ÿâíîì âèäå, à òàêæå âûïèñûâàåì ñîîòâåòñòâóþùèå àëãåáðàè÷åñêèå óðàâíåíèÿ äëÿ ñëó÷àÿ ïðîèçâîëüíûõ âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé.Êàæäîé äèàãðàììå çàöåïëåíèÿ, êîòîðîé ñîîòâåòñòâóåò îðèåíòèðóåìûéàòîì, óíèâåðñàëüíàÿ (R, A)-êîíñòðóêöèÿ ñîïîñòàâëÿåò íåêîòîðûé êóá ïåðåñòðîåê áèãðàäóèðîâàííîå ïðîñòðàíñòâî öåïåé ñ ÷àñòè÷íûìè äèåðåíöèàëàìè, ãîìîëîãèè êîòîðîãî ïîñëå íåêîòîðîãî ñäâèãà çàäàþò èíâàðèàíò çàöåïëåíèé.Çäåñü êóáó ñîñòîÿíèé è êóáó ïåðåñòðîåê ìû ñîïîñòàâëÿåì ãðàäóèðîâàííûå êîìïëåêñûêóáû, â âåðøèíàõ êîòîðûõ ñòîÿò òåíçîðíûå ñòåïåíè êîëüöàA íàä êîëüöîì R ñîãëàñíî êîëè÷åñòâó îêðóæíîñòåé â äàííîì ñîñòîÿíèè;÷àñòè÷íûå äèåðåíöèàëû â ýòèõ êóáàõ îïðåäåëÿþòñÿ îòîáðàæåíèÿìè mè ∆, à äèåðåíöèàë êàê ñóììà ÷àñòè÷íûõ äèåðåíöèàëîâ ñî çíàêàìè.Èç òåîðèè Õîâàíîâà [Kh2℄ ñëåäóåò, ÷òî ñóùåñòâóåò ëîêàëüíîå äîêàçàòåëüñòâî èíâàðèàíòíîñòè ãîìîëîãèé óíèâåðñàëüíîé (R, A)-êîíñòðóêöèè,ò.å.

íàáîð àëãåáðàè÷åñêèõ äåéñòâèé (àíàëîãè÷íî ïðèíöèïó ñîêðàùåíèÿ èêîðîòêèõ òî÷íûõ ïîñëåäîâàòåëüíîñòåé àëãåáðàè÷åñêèõ êîìïëåêñîâ), êîòîðûé ïðèâîäèò ê ñëåäóþùåìó.Ôèêñèðóåì êëàññè÷åñêîå äâèæåíèå åéäåìåéñòåðà Ωi . Òîãäà êàêîâû áûíè áûëè äâå (êëàññè÷åñêèå) äèàãðàììû L è L′ , ëîêàëüíî îòëè÷àþùèåñÿ äðóã îò äðóã îò äðóãà äâèæåíèåì Ωi , ñóùåñòâóåò îïèñàííàÿ âûøå ïîñëåäîâàòåëüíîñòü àëãåáðàè÷åñêèõ ïðåîáðàçîâàíèé, ïåðåâîäÿùèõ KhU (L) âKhU (L′ ) è íå çàâèñÿùèõ ÿâíûì îáðàçîì îò âèäîâ ÷àñòíûõ äèåðåíöèàëîâ êîìïëåêñîâ Õîâàíîâà çàöåïëåíèé L è L′ , êðîìå òåõ, êîòîðûå ÿâíîîïðåäåëÿþòñÿ èç ëîêàëüíîé ñòðóêòóðû äàííîãî äâèæåíèÿ åéäåìåéñòåðàΩi .Èç ýòîãî ñîîáðàæåíèÿ ñëåäóåò, ÷òî óíèâåðñàëüíàÿ (R, A) - êîíñòðóêöèÿîáîáùàåòñÿ íà âèðòóàëüíûå äèàãðàììû, êîòîðûì ñîîòâåòñòâóþò îðèåíòèðóåìûå àòîìû. À èìåííî, åñëè çàäàíà îðèåíòèðóåìàÿ äèàãðàììà L, ìû5.7.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,13 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее