Главная » Просмотр файлов » Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов

Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523), страница 31

Файл №1097523 Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов) 31 страницаГеометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523) страница 312019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

ðèñ. 4.15. Ýëåìåíò KX ñîäåðæèò òðè ëèíèè ÷àñòè îêðóæíîñòåé, ñîîòâåòñòâóþùèå òðåòüåìó äâèæåíèþ åéäåìåéñòåðà (èìåþùèå êîíöàìè øåñòü âûäåëåííûõ òî÷åê) âíóòðè DM , à òàêæå ñîäåðæèò ìíîæåñòâîX . Àíàëîãè÷íî, ñèñòåìà êðèâûõ KY ñîäåðæèò òå æå òðè ëèíèè è Y , àKZ ñîäåðæèò òå æå òðè ëèíèè è Z . Åäèíñòâåííîå, ÷òî íàì íóæíî çíàòüî ïîâåäåíèè KX , KY è KZ âíå äèñêà DM , ýòî òî, ÷òî ýòè äèàãðàììûñîâïàäàþò.KX@¡@¡KY¡@¡¡ @¡@@@¡@¡KZ¡@¡¡ @¡@@@¡@¡¡@¡¡ @¡@@èñ. 4.15. ×àñòè äèàãðàìì KX , KY , KZÏîêàæåì, ÷òî Ξ(L) = Ξ(L′ ). Ñ î÷åâèäíîñòüþ ìû èìååì w(L) = w(L′ ).Íàì íóæíî ñðàâíèòü ÷ëåíû â ðàçëîæåíèè (4.10) äëÿ äèàãðàìì |L| è |L′ |.Êàæäîìó ñîñòîÿíèþ äèàãðàììû L ìîæíî åñòåñòâåííûì îáðàçîì ñîïîñòàâèòü ñîñòîÿíèå äèàãðàììû L′ : ìû ñîïîñòàâëÿåì ïåðåêðåñòêàì P, Q, R ïåðåêðåñòêè P ′ , Q′ , R′ è åñòåñòâåííûì îáðàçîì îòîæäåñòâëÿåì âñå îñòàëüíûåïåðåêðåñòêè äèàãðàìì L è L′ .

Äëÿ êàæäîãî ñîñòîÿíèÿ äèàãðàììû |L|, óêîòîðîãî ïåðåêðåñòîê P ðàçâåäåí ñïîñîáîì A, ñîîòâåòñòâóþùåå ñîñòîÿíèåäèàãðàììû |L′ | âíîñèò òîò æå âêëàä â ðàçëîæåíèå (4.10), ÷òî è ñîñòîÿíèå äëÿ äèàãðàììû |L|, òàê êàê äèàãðàììû |L| è |L′ | ïîñëå ðàçâåäåíèÿ âïåðåêðåñòêå P (ñîîòâåòñòâåííî, P ′ ) ñïîñîáîì A ñîâïàäàþò.4.2. Ïîëèíîì Ξ. Âîïðîñû ìèíèìàëüíîñòè187Òàêèì îáðàçîì, íàì äîñòàòî÷íî ñðàâíèâàòü ÷ëåíû â ðàçëîæåíèè (4.10),ñîîòâåòñòâóþùèå ðàçâåäåíèþ ïåðåêðåñòêà P â ñîñòîÿíèè B .

Áóäåì ãðóïïèðîâàòü ýòè ÷ëåíû (äëÿ |L| è äëÿ |L′ |) â ÷åòâåðêè; ÷ëåíû â îäíîé ÷åòâåðêåðàçëè÷àþòñÿ òîëüêî ðàçâåäåíèåì â ïåðåêðåñòêàõ R è S . Ôèêñèðóåì òåïåðüðàçâåäåíèÿ äëÿ äèàãðàìì |L| è |L′ | âíå äèñêà D îäèíàêîâûì îáðàçîì è áóäåì ñðàâíèâàòü ñîîòâåòñòâóþùèå ÷åòâåðêè. Åñëè ìû óäàëèì ÷àñòè êðèâûõâíóòðè äèñêà D è çàìåíèì èõ íà X, Y èëè Z , ìû ïîëó÷èì ñèñòåìó êðèâûõíà ïîâåðõíîñòè M .

Îáîçíà÷èì êîëè÷åñòâà êðèâûõ â ñîîòâåòñòâóþùèõ òðåõñèñòåìàõ ÷åðåç νX , νY è νZ ñîîòâåòñòâåííî.×åòûðå ÷ëåíà, ñîîòâåòñòâóþùèå äèàãðàììå |L|, â ñóììå äàþò ñëåäóþùåå:aKX (−a2 − a−2 )(νX −1) + a−1 (KZ (−a2 − a−2 )(νZ −1) ++KX (−a2 − a−2 )νX ) + a−3 KX (−a2 − a−2 )(νX −1) == a−1 (−a2 − a−2 )(νZ −1) KZ .Äëÿ |L′ | ìû èìååì àíàëîãè÷íóþ îðìóëó ñ KZ è KY . Êîýèöèåíòû ïðèKY ñîêðàòÿòñÿ, ñëåäîâàòåëüíî, ìû ïîëó÷èì òî æå ñàìîå âûðàæåíèå:a−1 (−a2 − a−2 )(νZ −1) KZ .Ïðîâåðèì òåïåðü èíâàðèàíòíîñòü ïîëèíîìà Ξ ïðè âòîðîì êëàññè÷åñêîìäâèæåíèè åéäåìåéñòåðà. Ïóñòü L′ äèàãðàììà, ïîëó÷àåìàÿ èç L ïðèìåíåíèåì óâåëè÷èâàþùåãî âòîðîãî êëàññè÷åñêîãî äâèæåíèÿ åéäåìåéñòåðà.Ìû èìååì w(L) = w(L′ ).àññìîòðèì ìíîãîîáðàçèå M (L). Ïðîåêöèÿ çàöåïëåíèÿ L ðàçáèâàåò M (L)íà ñâÿçíûå êîìïîíåíòû.

Èìåþòñÿ äâå ïðèíöèïèàëüíî ðàçëè÷íûå âîçìîæíîñòè.  îäíîì ñëó÷àå äâèæåíèå åéäåìåéñòåðà ïðèìåíÿåòñÿ ê îäíîé èòîé æå êîìïîíåíòå. Áîëåå òî÷íî, â ýòîì ñëó÷àå íà ïîâåðõíîñòè M (L) ñóùåñòâóåò ñâÿçíàÿ êîìïîíåíòà K, òàêàÿ ÷òî äâå ó÷àñòâóþùèå â äâèæåíèèåéäåìåéñòåðà âåòâè ïðîåêöèè äèàãðàììû L ÿâëÿþòñÿ ÷àñòÿìè ãðàíèöûêîìïîíåíòû K, ïðè ýòîì ïðè âòîðîì äâèæåíèè åéäåìåéñòåðà îáå ýòè âåòâèíàïðàâëÿþòñÿ âíóòðü K.Òîãäà M (L′ ) ãîìåîìîðíî ìíîãîîáðàçèþ M (L), à êðèâûå èç ìíîæåñòâδ(L) è δ(L′ ) ïðåäñòàâëÿþò îäèí è òîò æå ãîìîòîïè÷åñêèé òèï, íî ïðè ïðè-4.2.

Ïîëèíîì Ξ. Âîïðîñû ìèíèìàëüíîñòè188ìåíåíèè äâèæåíèÿ ïîÿâëÿþòñÿ äâà íîâûõ ïåðåêðåñòêà.  ýòîì ñëó÷àå äîêàçàòåëüñòâî ðàâåíñòâà Ξ(L) = Ξ(L′ ) ïðîõîäèò òî÷íî òàê æå, êàê è â êëàññè÷åñêîì ñëó÷àå (ñîêðàùåíèå îòíîñèòñÿ çäåñü ê ïîëèíîìèàëüíûì êîýèöèåíòàì ïðè ýëåìåíòàõ èç S ). Êðîìå òîãî, äîêàçàòåëüñòâî â ýòîì ñëó÷àå äàæåïðîùå, ÷åì äîêàçàòåëüñòâî èíâàðèàíòíîñòè ïðè Ω3 : íàì íóæíî ðàññìàòðèâàòü ëèøü ÷åòûðå ñëàãàåìûõ äëÿ |L′ |, ñîîòâåòñòâóþùèõ îäíîìó ñëàãàåìîìóäëÿ |L|. êàæäîì ñëó÷àå òðè èç íèõ ñîâìåñòíî ñîêðàùàþòñÿ, à îñòàâøååñÿ ñëàãàåìîå äëÿ |L′ | ñîâïàäàåò ñ ñîîòâåòñòâóþùèì ñëàãàåìûì äëÿ L, à èìåííî,G Jhi = ahKi + a−1 hL Q Oi = (a2 + a−2 )hOhi + 1hi + 1hi=i.Ïðèíèìàÿ âî âíèìàíèå ðàâåíñòâî w(L) = w(L′ ), ìû ïîëó÷àåì òðåáóåìîå.Âî âòîðîì ñëó÷àå äâèæåíèå Ω2 îòíîñèòñÿ ê äâóì ðàçëè÷íûì îáëàñòÿì íàìíîãîîáðàçèè M (L), òåì ñàìûì ìíîãîîáðàçèå M (L′ ) ïîëó÷àåòñÿ èç M (L)äîáàâëåíèåì ðó÷êè. Íà ýòîé ðó÷êå ìû èìååì äâà íîâûõ ïåðåêðåñòêà P èQ, ñì.

ðèñ. 4.16.#Ã"!ÂÁ#Ã↓PQ"!¿Àèñ. 4.16. Äîáàâëåíèå ðó÷êè ïðè ïðèìåíåíèè Ω2àññìîòðèì âñå ñîñòîÿíèÿ äèàãðàììû |L′ |. Îíè ìîãóò áûòü ðàçáèòû íà÷åòûðå òèïà â çàâèñèìîñòè îò ñïîñîáà ðàçâåäåíèÿ ïåðåêðåñòêîâ P è Q.Òàêèì îáðàçîì, êàæäîå ñîñòîÿíèå s äèàãðàììû |L| ïîðîæäàåò ÷åòûðå ñîñòîÿíèÿ s++ , s−− , s−+ è s+− äèàãðàììû |L′ |. Çàìåòèì, ÷òî p(s) = p(s+− ) (à4.2. Ïîëèíîì Ξ. Âîïðîñû ìèíèìàëüíîñòè189èìåííî, ïðåäñòàâèòåëü p(s) â S ïîëó÷àåòñÿ èç ïðåäñòàâèòåëÿ ýëåìåíòà p(s′ )â S óäàëåíèåì ðó÷êè, ñì.

ðèñ. 4.16), à òàêæå p(s++ ) = p(s−− ) = p(s−+ ).Êðîìå òîãî, äëÿ êàæäîãî s ìû èìååì ñëåäóþùèå ðàâåíñòâà:α(s) − β(s) = α(s+− ) − β(s+− ), γ(s) = γ(s+− ),γ(s++ ) = γ(s−− ) = γ(s−+ ) − 1.Òàêèì îáðàçîì, âñå ÷ëåíû ðàçëîæåíèÿ (4.10) äëÿ L′ , ñîîòâåòñòâóþùèå ñîñòîÿíèÿì s−− , s++ è s−+ , ñîêðàòÿòñÿ ïî ïðè÷èíå òîæäåñòâà a2 +a−2 +(−a2 −a−2 ) = 0. ×ëåíû, ñîîòâåòñòâóþùèå s+− , äàäóò êàê ðàç òî æå ñàìîå, ÷òî è(4.10) äëÿ äèàãðàììû L.Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî ýòîò èíâàðèàíò ÿâëÿåòñÿ êîíñòðóêòèâíûì, òàê êàêýëåìåíòû ìíîæåñòâà S àëãîðèòìè÷åñêè ðàñïîçíàâàåìû.4.2.3.

Ïðèìåðû ïðèìåíåíèÿ ïîëèíîìà ΞÑ îäíîé ñòîðîíû, ïîëèíîì Ξ ïîñòðîåí ñ èñïîëüçîâàíèåì èíâàðèàíîâ Âàñèëüåâà âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé ïîðÿäêà 0.Ñ äðóãîé ñòîðîíû, îí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îáîáùåíèå ïîëèíîìà ÄæîíñàÊàóìàíà. Ìû ïðèâåäåì ïðèìåðû, ïîêàçûâàþùèå, ÷òî ïîëèíîì Ξ ñèëüíåå,÷åì èíâàðèàíòû Âàñèëüåâà ïîðÿäêà íóëü è ïîëèíîì Äæîíñà-Êàóìàíàâìåñòå âçÿòûå, ò.å. ïðèâåäåì ïðèìåðû çàöåïëåíèé, íå îòëè÷èìûõ äðóã îòäðóãà ïîñðåäñòâîì èíâàðèàíòîâ Âàñèëüåâà ïîðÿäêà íîëü è ïîëèíîìà ÄæîíñàÊàóìàíà, íà êîòîðûõ ïîëèíîì Ξ ïðèíèìàåò ðàçëè÷íûå çíà÷åíèÿ.Êðîìå òîãî, èíâàðèàíò Ξ çàäàåò ïðåïÿòñòâèå ê äåñòàáèëèçàöèè.Óòâåðæäåíèå 4.2.Åñëè âèðòóàëüíîå çàöåïëåíèåñòàâëåíî çàöåïëåíèåì íà ïîâåðõíîñòè ðîäàΞ(S)g,Lìîæåò áûòü ïðåä-ïðè ýòîì â ðàçëîæåíèèâñòðå÷àåòñÿ ñ íåíóëåâûì êîýèöèåíòîì ýëåìåíòìàëüíûé ïðåäñòàâèòåëü êîòîðîãî âèìååò ïîäëåæàùèé ðîäg.Sèìååò ðîäg,s ∈ S,ìèíè-òî çàöåïëåíèåLÝòî óòâåðæäåíèå ñëåäóåò èç îïðåäåëåíèÿ ïîëèíîìà Ξ.àññìîòðèì ïðèìåð.

Ïóñòü P ýëåìåíò èç S , ïðåäñòàâèìûé ñåðîé ñïóñòûì ìíîæåñòâîì êðèâûõ íà íåé. Î÷åâèäíî, ÷òî äëÿ êàæäîãî êëàññè÷å-4.2. Ïîëèíîì Ξ. Âîïðîñû ìèíèìàëüíîñòè190ñêîãî çàöåïëåíèÿ K ìû èìååì Ξ(K) = P ·X(K). Òàêèì îáðàçîì, äëÿ òðèâèàëüíîãî çàöåïëåíèÿ èç äâóõ êîìïîíåíò L ìû èìååì Ξ(L) = P · (−a2 − a−2 ).Òðèâèàëüíîå çàöåïëåíèå L èç äâóõ êîìïîíåíò è çàöåïëåíèå Λ, èçîáðàæåííîå íà ðèñ.

4.17, èìåþò îäèí è òîò æå ïîëèíîì Äæîíñà. Äåéñòâèòåëüíî,çàöåïëåíèå Λ ïîëó÷àåòñÿ èç L ïðèìåíåíèåì âèðòóàëèçàöèè.èñ. 4.17. Çàöåïëåíèå ñ òðèâèàëüíûì ïîëèíîìîì Äæîíñà-Êàóìàíààññìîòðèì ñëåäóþùèå ýëåìåíòû èç S (íà ðèñóíêàõ ìû áóäåì èçîáðàæàòü ïðåäñòàâëÿþùèå èõ ýëåìåíòû èç S ), ñì. ðèñ. 4.18. Äâóìåðíûì ìíîãîîáðàçèåì M â ýòèõ ñëó÷àÿõ ÿâëÿåòñÿ òîð, èçîáðàæåííûé â âèäå êâàäðàòàñ îòîæäåñòâëåííûìè ïðîòèâîïîëîæíûìè ñòîðîíàìè.HHHQ=HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHR=HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHèñ. 4.18. Äâà ýëåìåíòà èç SÝëåìåíò Q ∈ S ïðåäñòàâëåí äèàãðàììîé, èçîáðàæåííîé íà ðèñ. 4.18;äâå äîïîëíèòåëüíûå íåîðèåíòèðîâàííûå îêðóæíîñòè (êîòîðûå ïîÿâëÿþòñÿ ïðè ïîñòðîåíèè Q èç äèàãðàììû S è íå èçîáðàæåíû íà ðèñóíêå) ìîãóòáûòü óäàëåíû ñ ïîìîùüþ ýëåìåíòàðíîé ýêâèâàëåíòíîñòè íîìåð 4, ñì.

ñòð.182. Äëÿ óïðîùåíèÿ îáîçíà÷åíèé ìû íå áóäåì äåëàòü ðàçëè÷èÿ ìåæäó ýëåìåíòîì èç S è ïðåäñòàâëÿþùèì åãî ìèíèìàëüíûì ýëåìåíòîì èç S .Ïîêàæåì, ÷òî â S èìååò ìåñòî Q 6= P, R 6= P , à òàêæå ÷òî Q 6= R.4.2. Ïîëèíîì Ξ. Âîïðîñû ìèíèìàëüíîñòè191Äåéñòâèòåëüíî, Q 6= P , òàê êàê Q èìååò äâå êðèâûå ñ íåíóëåâûì àëãåáðàè÷åñêèì ïåðåñå÷åíèåì (+2 èëè −2 â çàâèñèìîñòè îò òîãî, êàê ìû îðèåíòèðóåì ýòè êðèâûå); òàêèì îáðàçîì, íè îäíà èç ýòèõ êðèâûõ íå ìîæåòáûòü óäàëåíà, åñëè ìû áóäåì ïðèìåíÿòü ïðåîáðàçîâàíèÿ ýêâèâàëåíòíîñòèäëÿ S .

Äàëåå, ìû òàêæå âèäèì, ÷òî R 6= P . Êðîìå òîãî, R 6= Q, òàê êàê Rñîäåðæèò òðè íåãîìîòîïíûå êðèâûå íà òîðå (â êîîðäèíàòàõ íà ðèñ. 4.18 èõíàïðàâëÿþùèå âåêòîðû èìåþò âèä (0, 1), (1, 0), è (2, −1)); êàæäûå äâå èçíèõ èìåþò íåíóëåâîå àëãåáðàè÷åñêîå ïåðåñå÷åíèå, çíà÷èò, íè îäíà èç íèõíå ìîæåò áûòü óäàëåíà. Ïîýòîìó ïðîñòåéøàÿ äèàãðàììà, ïðåäñòàâëÿþùàÿêëàññ R â S , íå ìîæåò ñîñòîÿòü ìåíåå, ÷åì èç òðåõ êðèâûõ.Äàëåå, äëÿ çàöåïëåíèÿ Λ ìû èìååìΞ(Λ) = Qa2 + 2R(−a2 − a−2 ) + Qa−2 = (2R − Q)(−a2 − a−2 ).Òàêèì îáðàçîì, Ξ(Λ) 6= Ξ(L).Îáñóæäåíèå.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,13 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее