annot_18.04.01_tokht_2016 (1087696), страница 9

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Реакционные системы с селективным обменомвеществ с окружающей средой» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенции:ОПК-4 (готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать методы математического моделирования химико-технологических систем сселективным обменом веществ с окружающей средой, допущения, используемые примоделировании, особенности математических моделей реакционных систем сселективным обменом веществ с окружающей средой.Уметь проводить анализ области применения математических моделей химикотехнологических систем, применять особенности реакционных смесей при разработкематематических моделей химико-технологических систем.Владеть работой с современным программным обеспечением, направленным на решениеконкретных технологических задач, работой с программными комплексами для расчетахимико-технологических систем с селективным обменом веществ с окружающей средой.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Интеллектуальные системы в химическойтехнологии» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Теоретические системы химической технологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Интеллектуальные системы в химической технологии» имеет своейцелью формирование у обучающихся профессиональных компетенций ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы «Теоретическиесистемы химической технологии».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Интеллектуальные системы в химической технологии» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с направлениемподготовки «Теоретические системы химической технологии».В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные особенностисоздания и применения систем, основанных на знаниях, в химической технологии.

Особоевнимание уделяется методам представления нечетких и неполных знаний, а такжеметодам обработки экспертных оценок. Подробно рассматриваются искусственныенейронные сети и их применение для задач распознавания образов и обработкиэкспериментальных данных.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Численные методы» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих профессиональных компетенций:ПК-2 Готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи по темеисследования.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия теории систем, основанных на знаниях; типовую структуруинтеллектуальной системы; модели представления знаний в интеллектуальных системах,методы представления нечетких и неполных знаний; понятие и математические основылогического вывода; понятие экспертной оценки, математические основы обработкиэкспертных оценок; основные понятия теории искусственных нейронных сетейУметь: использовать прикладные программные средства для реализации систем,основанных на знаниях, в химической технологииВладеть: методами представления знаний; методами логического вывода; методаминечетких рассуждений; методами создания и применения искусственных нейронных сетейАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Специальные режимы ректификации»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Теоретические основы химической технологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные режимы ректификации» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров18.04.01 «Химическая технология» в рамках обучения по магистерской программе«Теоретические основы химической технологии». Виды профессиональной деятельности,на который ориентирована программа магистратуры – научно-исследовательский,педагогический.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратурыДисциплина «Специальные режимы ректификации» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» в рамках магистерской программы«Теоретические основы химической технологии».3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72академических часа), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Специальные режимы ректификации» направленна формирование у обучающихся отдельных составляющих компетенции:ОПК-4 (готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать специальные режимы ректификации бинарных и многокомпонентных смесей;математические модели процесса ректификации.Уметь проводить теоретический анализ специальных режимов ректификации бинарных имногокомпонентных смесей; применять математические модели для описания процессаректификации.Владеть методами моделирования специальных режимов ректификации; способностьюиспользовать и анализировать математические модели, необходимые для расчетатехнологических процессов на примере процесса ректификации.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Химическая технология платиновых металлов»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Теоретические основы химической технологии»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химическая технология платиновых металлов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-4 в соответствии с ФГОС ВО 18.04.01 «Химическая технология» в рамкахмагистерской программы «Теоретические основы химической технологии».

Виддеятельности – научно-исследовательская, педагогическая. В частности, дисциплинаобеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций на примерахотраслей, производящих платиновые металлы.2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Химическая технология платиновых металлов» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Теоретические основы химической технологии».При изучении дисциплины рассматриваются вопросы комплексной переработкиплатиносодержащего сырья, обеспечивающей рациональное и экономное использованиесырьевых и энергетических ресурсов, охрану окружающей среды, повышение извлеченияплатиновых металлов и других ценных элементов Отдельное внимание уделяетсяпроблемам переработки вторичного сырья, а также технологии получения аффинажаплатиновых металлов, золота и серебра.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Химическая технология платиновых металлов»составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

час.), формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается в 2 семестре.4.Требования к результатам освоения дисциплины.Процесс изучения дисциплины «Химическая технология платиновых металлов»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-4 (Готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать технологические схемы переработки никелевых, медных, пирротиновыхконцентратов, технологические схемы аффинажа платиновых металлов, золота и серебра.Уметь самостоятельно разработать схему получения конечного продукта (концентрата сзаданным содержанием ценного компонента, металла, сопутствующих ценных элементов)на основе полученных знаний, обосновать выбор схемы на основе анализа известных схеми с учетом полученных знаний и литературных данных; оценить преимущества инедостатки предложенной схемы по сравнению с известными технологиями.Владеть способностью самостоятельного анализа технологических схем полученияплатиновых металлов; способностью критического подхода к технологиям производстваплатиновых металлов; способностью оценки перспектив развития технологии на основедостижений современной науки.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Методы исследования химико-технологическихпроцессов» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Теоретические основы химической технологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы исследования химико-технологических процессов» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхОПК-3 и профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2 и ПК-3 в соответствии с ФГОС ВО18.04.01 «Химическая технология» и является дисциплиной вариативной части блока приподготовке студентов на заключительном образовательном этапе магистратуры.

Виддеятельности – научно-исследовательская, педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Методы исследования химико-технологических процессов» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология», обучающихся помагистерской программе «Теоретические основы химической технологии».При изучении данной дисциплины студенты приобретают навыки самостоятельнойнаучно-исследовательской работы. Оптимизация условий получения продуктов основногоорганического синтеза (ацетона, пропилена) проводится на основании результатовтермодинамического расчета и экспериментального исследования.

Выявлениетермодинамических ограничений и разработка принципиальной схемы разделенияпроводится на основе анализа диаграммы фазового равновесия трехкомпонентнойсистемы, представляющей собой смесь растворителей, используемых в технологияхосновного органического синтеза (метилэтилкетон, циклогексан, изопропиловый спирт).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Методы исследования каталитическихпроцессов» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Методы исследования химико-технологическихпроцессов» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ОПК-3 (способность к профессиональной эксплуатации современногооборудования и приборов в соответствии с направлением и профилем подготовки);ПК-1 (способность организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей);ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научнотехнической информации по теме исследования, выбору методик и средств решениязадачи);ПК-3 (обладать способностью использовать современные приборы и методики,организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку ианализировать их результаты).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать устройство и принцип работы приборов по исследованию фазового равновесия икаталитических процессов; методы расчета показателей химико-технологическихпроцессов; алгоритм определения условий получения ацетона (или пропилена) изизопропилового спирта на основании термодинамических данных; промышленныеметоды получения ацетона (или пропилена); области протекания гетерогеннокаталитической реакции и экспериментальные методы определения лимитирующейстадии; алгоритм обработки данных газоадсорбционной хроматографии.Уметь организовывать и распределять работу внутри временного студенческогоколлектива по подготовке и проведению экспериментальных исследований фазовогоравновесия тройных смесей, планировать экспериментальное исследование, обрабатыватьи интерпретировать полученные экспериментальные данные; оформлять результатыэкспериментов в виде научно-технического отчета; использовать научно-техническуюинформацию для написания литературного обзора по методам получения продуктов ООС(ацетона или пропилена); использовать данные термодинамического расчета для выбораусловий проведения химического процесса; выявлять факторы, влияющие на активность иселективность работы катализатора.Владеть методами экспериментальными исследования химико-технологическихпроцессов и фазового равновесия систем, образованных продуктами основногоорганического синтеза; методами расчета состава газов и жидкостей по даннымгазоадсорбционной хроматографии; работой с современными базами данных для сбора иизучения научно-технической литературы для выбора методик проведения эксперимента.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Последние достижения в областивысокомолекулярный соединений» по направлению подготовки 18.04.01«Химическая технология», магистерская программа «Теоретические основыхимической технологии»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы