Главная » Просмотр файлов » annot_18.04.01_tokht_2016

annot_18.04.01_tokht_2016 (1087696), страница 5

Файл №1087696 annot_18.04.01_tokht_2016 (18.04.01 Химическая технология) 5 страницаannot_18.04.01_tokht_2016 (1087696) страница 52018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108академических часов), формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплинаизучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «История и методология химической технологии»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-1 (готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности);ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научнотехнической информации по теме исследования, выбору методик и средств решениязадачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать профессиональные термины как носители специальной информации; правиласоставления и оформления рефератов, обзоров, докладов, статей и т.д.; основнуюсправочную литературу по темпам развития мировой науки и химической технологии.Уметь понимать профессиональную речь, вести дискуссии в предметной области;оформлять научно-техническую информацию в виде аннотации, сообщения, реферата,доклада, статьи, повышать уровень языковой компетенции, грамотно и рациональноиспользуя различную специальную литературу, словари и Интернет-ресурсы;использовать электронные ресурсы, современные базы данных для сбора, систематизациии обобщения информации, необходимой при изучении основных закономерностейразвития мировой науки и химической технологии.Владеть основами публичной речи (делать сообщения, доклады и презентации напрофессиональную тему); навыками письменной коммуникации, необходимыми дляведения переписки в профессиональных и научных целях; навыками работы ссовременными базами данных для сбора и изучения научно-технической литературы дляизучения основных закономерностей развития мировой науки и химической технологии.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Оптимизация химико-технологическихпроцессов» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Теоретические основы химической технологии»1.

Цель освоения дисциплиныИзучение дисциплины «Оптимизация химико-технологических процессов»направлено на формирование следующих компетенций и их элементов:общепрофессиональные (ОПК-4), профессиональные (ДПК-1) в соответствии с ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» в рамкахобучения по магистерской программе «Теоретические основы химической технологии».Вид профессиональной деятельности, на который ориентирована программамагистратуры, – научно-исследовательская, педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Оптимизация химико-технологических процессов» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» по программеподготовки «Теоретические основы химической технологии».

При изучении дисциплинырассматриваются различные методы оптимизации химико-технологических систем.Приведены примеры решения задач оптимизации химико-технологических процессов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Оптимизация химико-технологическихпроцессов» составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Оптимизация химико-технологических процессов»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-4 (готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез);ДПК-1 (способностью проводить анализ математических моделей, использоватьпакеты прикладных программ в профессиональной деятельности для разработки новых исовершенствования имеющихся технологий органических веществ).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать методы оптимизации химико-технологических процессов, особенности критериевоптимальности химико-технологических процессов.Уметь проводить анализ области применения математических моделей химикотехнологических процессов, применять методы математического анализа дляоптимизации химико-технологических процессов.Владеть работой с современным программным обеспечением, направленным на решениезадач оптимизации, работой с программными комплексами для расчета химикотехнологических рециркуляционных систем.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Специальные главы термодинамикигетерогенных равновесий» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическаятехнология», магистерская программа «Теоретические основы химическойтехнологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы термодинамики гетерогенных равновесий» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенции ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО 18.04.01 «Химическая технология» врамках обучения по магистерской программе «Теоретические основы химическойтехнологии» (вид деятельности – научно-исследовательская, педагогическая).2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Специальные главы термодинамики гетерогенных равновесий»является дисциплиной по выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебногоплана подготовки магистров по направлению 18.04.01 «Химическая технология» в рамкахобучения по магистерской программе «Теоретические основы химической технологии».В процессе изучения данной дисциплины студенты получают знания о понятиивариантности термодинамических систем различного типа и массообменных процессов(ректификация, расслаивание, экстракция).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Специальные главы термодинамикигетерогенных равновесий» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет.

Дисциплина изучается в 1 семестремагистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Специальные главы термодинамики гетерогенныхравновесий» направлен на формирование у обучающихся составляющих следующейпрофессиональной компетенции:ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научнотехнической информации по теме исследования, выбору методик и средств решениязадачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать подходы к синтезу, анализу и разработке поливариантных химикотехнологических процессов, определению числа степеней свободы термодинамических итехнологическихобъектов;физико-химическиесвойствамногокомпонентныхмногофазных системУметь определять число степеней свободы термодинамической системы с учетоминтенсивных и экстенсивных переменных, проводить анализ малой и большойвариантности различных термодинамических систем, определять число свободныхпеременных, необходимых для решения балансовой задачи при разделении смеси вкомплексе, основанном на сочетании ректификации и расслаивании.Владеть термодинамико-топологическим анализом как средством выявлениятермодинамических ограничений и поиска путей их преодоления; общимитеоретическими положениями, на основе которых осуществляется расчет степенейсвободы различных термодинамических и химико-технологических объектов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Специальные главы химии координационныхсоединений редких металлов» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическаятехнология», магистерская программа «Теоретические основы химическойтехнологии»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы химии координационных соединений редкихметаллов» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОПК-4 в соответствии с ФГОС ВО 18.04.01«Химическая технология» в рамках магистерской программы «теоретические основыхимической технологии».

Вид деятельности – научно-исследовательская, педагогическая.В частности, дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанныхкомпетенций на примерах отрасли цветной металлургии, производящей редкие металлы.2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Специальные главы химии координационных соединений редкихметаллов» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Теоретические основы химической технологии».При изучении дисциплины рассматриваются основные понятия, определения изакономерности координационной химии редких металлов: терминология, номенклатура,изомерия.

Особое внимание уделяется вопросам природы химической связи вкоординационных соединениях редких металлов. Среди многочисленных типовкоординационных соединений редких металлов обсуждаются комплексы со связьюметалл–металл, карбонильные комплексы, π – комплексы, комплексы смакроциклическими лигандами, которые в настоящее время играют особо важную роль ив химии, и в аналитической химии, и в технологии. В лекционном курсе прослеживаетсяроль координационной химии в наукоемких технологических процессах полученияредких металлов.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Специальные главы химии координационныхсоединений редких металлов» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4.Требования к результатам освоения дисциплины.Процесс изучения дисциплины «Специальные главы химии координационныхсоединений редких металлов» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-4 (Готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать теоретические основы химии координационных соединений редких металлов;методы и приемы, позволяющие судить о строении и свойствах координационныхсоединений; вопросы взаимного влияния атомов в координационных соединениях,обусловливающие характер и направление превращений в растворах и твердой фазе.Уметь рассчитывать термодинамические и кинетические параметры комплексов иреакций, протекающих с участием координационных соединений редких металлов;определять электронные конфигурации атомов редких металлов-комплексообразователей;оценивать возможность протекания реакций с участием координационных соединений.Владеть творческим подходом к изучаемой дисциплине, способностью самостоятельноприменять полученные знания в совокупности с литературными данными, почерпнутымииз современной научно-технической литературы, для разработки технологических схемполучения редких металлов; способностью самостоятельно на качественном уровнеанализировать существующие технологические схемы с точки зрения их наукоемкости ивыбора оптимальных решений с учетом закономерностей координационной химии редкихметаллов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Специальные главы графометрии» понаправлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Теоретические основы химической технологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы графометрии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-3 всоответствии с ФГОС ВО по направлению 18.04.01 «Химическая технология» и являетсявариативной дисциплиной. В частности, дисциплина обеспечивает формирование изакрепление указанных компетенций с учетом специфики магистерской программы«Теоретические основы химической технологии» (вид деятельности – научноисследовательская, педагогическая) на конкретных примерах отрасли основногоорганического и нефтехимического синтеза.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Специальные главы графометрии» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» по вышеуказанной магистерскойпрограмме.В дисциплине изучаются современные методы анализа и синтеза технологическихсхем процессов основного органического и нефтехимического синтеза с применениемтеории графов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
485,28 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее