Главная » Просмотр файлов » annot_18.04.01_khtpeium_2016

annot_18.04.01_khtpeium_2016 (1087692), страница 7

Файл №1087692 annot_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология) 7 страницаannot_18.04.01_khtpeium_2016 (1087692) страница 72018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Первый разделвключает в себя рассмотрение особенностей дифракционных методовисследования и их места среди других физических и физико-химическихметодов, взаимодействие разного рода излучений (рентгеновского,электронного, нейтронного, синхротронного) с веществом и особенностикаждого, основы кинематической теории дифракции, понятия структуры иметоды, связанные с каждым их этих иерархических понятий, объектыисследования (кристаллические: монокристаллы, поликристаллы, текстуры идефекты кристаллической структуры; некристаллические: аморфныевещества и стекла; паракристаллические: полимеры; нанокристаллические инизкоразмерные; апериодические структуры: модулированные, композиты иквазикристаллы; жидкости и газы) и специфика их дифракционной картины,минимальный математический аппарат для каждого рода объектов.

Второйраздел, основанный на знании первого, направлен на применениидифракционных методов на практике, в материаловедении. Сюда входитдифрактометрия поликристаллических образцов и области примененияметодовпорошковойдифрактометрии,методыизученияпаракристаллических, некристаллических веществ, жидкостей и газов иобласти применения.

Лекции иллюстрируются большим количествомпримеров.Студенты на практике знакомятся с техникой дифракционногополикристаллического эксперимента, осваивают расчет дифрактограмм,проведение качественного и количественного фазового анализа, определенияи уточнение параметров ячейки, изучают программы обработки и расчетаэкспериментальных данных.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы(72 часа)4.

Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:-основыкристаллографии(геометрической,химической,дифракционной) и информационных технологий (ОПК-3);-методы обработки и расчета характеристик объектов разнойразмерности, полученных дифракционными методами (ОК-8);-современные методы исследования (состав и структура) объектовразной размерности, их возможности, место дифракционных методов срединих, специфику дифракционных методов с применением синхротронногоизлучения и XFEL (ОК-5);Уметь:- выбрать необходимое излучение, метод и методики, условиядифракционного эксперимента для решения конкретных материаловедческихзадач при изучении объектов разной размерности (ОПК-3);найти и обосновать соответствующий дифракционный метод иметодику для решения конкретной материаловедческой задачи (ОК-8);- использовать знания о методах исследования в научноисследовательской деятельности (ОК-5)Владеть:- методами обработки и расчета характеристик объектов разнойразмерности, полученных дифракционными методами (ОПК-3);Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Тепловые процессы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Тепловые процессы» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-3) и профессиональных (ПК-1)компетенций, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 18.04.01 «Химическая технология» с учетомспецифики программы подготовки – «Химическая технология природныхэнергоносителей и углеродных материалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Тепловые процессы» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направлениямагистратуры 18.04.01 «Химическая технология», программа «Химическаятехнология природных энергоносителей и углеродных материалов».В дисциплине рассматриваются методы экспериментального определениярасчета теплофизических свойств веществ, их обобщения.

Рассматриваютсязакономерностипроцессаполногоичастичногорастворенияоднокомпонентных и бинарных твердых веществ. Даются методики расчетаполного и частичного растворения в аппаратах различных конструкций.Рассматриваются различные методы кристаллизации веществ из растворов ирасплавов, а также использование фракционной кристаллизации дляразделения и очистки веществ. Рассматриваются закономерности и методырасчета процессов адсорбции и ионнообмена.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5.0 зачетных единиц, формойпромежуточных аттестаций является зачет. Дисциплина изучается в осеннемсеместре 1 курса магистратуры.4.

Требования к результатам освоения дисциплины «Тепловыепроцессы»Процесс изучения дисциплины «Тепловые процессы» направлен уобучающихся элементов следующих компетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-1 – способностью использовать современные приборы и методики,организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить ихобработку и анализировать их результаты.Знать основные методы определения теплофизических свойств веществ.Уметь проводить выбор наиболее точных методов определениятеплофизических свойств при расчетах различных процессов переноса, атакже осуществлять подбор подходящего оборудования.Владеть методами определения теплофизических свойств при расчетахразличных процессов переноса, а также навыками подбора подходящегооборудования.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Технология глубокой переработки нефти»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технология глубокой переработки нефти» имеет своейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-4, ПК-2 иПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюмагистратуры 18.04.01 «Химическая технология» с учетом спецификимагистерской программы – «Химическая технология природныхэнергоносителей и углеродных материалов».2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Технология глубокой переработки нефти» относится кблоку обязательных дисциплин вариативной части учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» попрограмме «Химическая технология природных энергоносителей иуглеродных материалов».3. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Технология глубокой переработкинефти» составляет 2 зачетных единиц (72 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в 2в семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины «Технология глубокой переработкинефти» обучающийся должен:Знать:- основные технологии углубленной переработки нефти, методыматематического моделирования и экспериментальной проверки моделейпроцессов (ОПК-4);- методы поиска, подбора и систематизации научно-техническойлитературы и информации по выбору методик и средств решения задачтехнологии углубленной переработки нефти и методов анализа (ПК-2);- современные инструментальные и аналитические методы решенияпоставленных исследовательских задач по определению технологическихпоказателей процессов (ПК-3).Уметь:- использовать методы математического моделирования иэкспериментальной проверки моделей процессов (ОПК-4);- систематизировать научно-техническую информации по выборуметодик и средств решения задач по технологии глубокой переработки нефтии методам анализа (ПК-2);- проводить экспериментальные исследования на современномоборудовании и обрабатывать полученные результаты (ПК-3).Владеть:- методами математического моделирования и экспериментальнойпроверки моделей процессов (ОПК-4);- современными инструментальными и аналитическими методамирешенияпоставленныхисследовательскихзадач,определениемтехнологических показателей процессов технологии глубокой переработкинефти, методами оценки и выбора химических реакторов; навыкамиобобщения экспериментальных результатов (ПК-2, ПК-3).АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Сопряжённые и совмещенные процессы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Сопряженные и совмещенные процессы» имеет своейцелью формирование у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1и ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 18.04.01 «Химическая технология» с учетомспецифики программы подготовки – «Химическая технология природныхэнергоносителей и углеродных материалов».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
523,46 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее