Главная » Просмотр файлов » Фейнман - 02. Пространство. Время. Движение

Фейнман - 02. Пространство. Время. Движение (1055661), страница 6

Файл №1055661 Фейнман - 02. Пространство. Время. Движение (Р. Фейнман, Р. Лейтон. М. Сэндс - Фейнмановские лекции по физике) 6 страницаФейнман - 02. Пространство. Время. Движение (1055661) страница 62019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

А возвратиться может лельке тот, кто двигался. И он знает о том, что двигался, потому что ему пришлось повернуть, а при повороте на корабле произошло л«ного необычных вещей: заработали ракеты, предметы скатились к одной стенке и т. д. А Петер ничего этого не испытал. Поэтому мох<но высказать такое правило: тот, кто почувствовал ускореяие, кто увидел, как вещи скатывались к стенке, и т. д.,— тот и окажется моложе.

Разница между братьями имеет «абсолютный» смысл, и все зто вполне правильно. Когда мы обсуждали долгую жизнь движущегося мю-мезона, в качестве примера мы пользовались его прямолинейным движением сквозь атмосферу. Но можно породить мю-мезоны и в лабо- 27 раторин и заставить с помощью магнита пх двигаться по кругу, И даже прн таком ускоренном движении они проживут дольше, причем столько же, сколько и при прямолинейном двия»енин с этой скоростью. Можно было бы попытатьсн разрешить парадокс опытным путем: сравнить покоящийся мю-мезон с закрученным по кругу.

Несомненно, окажется, что закрученный мю-мезон проживет дольше. Такого опыта еще никто пе ставил, но он и не нужен, потому что и так все прекрасно согласуется. Конечно, те, кто настаивает на том, что каждый отдельный факт должен быть непосредственно проверен, этим не удовлетворятся. А мы все же уверенно беремся предсказать результат опыта, в котором Пауль кружится по замкнутому кругу. ф 3.

111»еоб1»г»зовгсные ско»»ос»»ге»» Главное отличие принципа относительности Эйнштейна от принципа относительности Ньютона заключается в том, что законы преобразований, связывающих координаты и времена в системах, движущихся относительно друг друга, различны. Правильный закон преобрааований (Лоренца) таков: х — и» г' 1 — и»хз р =у, (»6.») » — их с' Зги уравнения отвечают сравнительно простому случаю, когда наблюдатели движутся относительно друг друга вдоль общей оси х.

Конечно, мыслимы и другие направления движения, но самое общее преобразование Лоренца выглядит довольно сложно: в нем перемешаны все четыре числа. Мы и впредь будем пользоваться этой простой формулой, так как она содержит в себе все существенные черты теории относительности. Рассмотрим теперь дальнейшие следствия этого преобрааования. Прежде всего интересно разрешить эти уравнения относительно х, у, з, ~. Это систома четырех линейных уравнений для четырех неизвестных, и их можно решить — выразить х, у, г, г через х', р', ', Г. Результат этот потому интересен, что он говорит нам, как»покоящаяся» система координат выглядит с точки зрения»движущейся». Ясно, что из-за относительности движения и постоянства скорости тот, кто «движется», может, если пожелает, счесть себя неподвижным, другого — движущимся.

А поскольку он движется в обратную сторону, то получит то же преобразование, но с кротивопо- ложным знаком у скорости. Это в точности то, что дает и прямое решение системы, так что все сходится. Вот если бы не сошлось, было бы от чего встревожиться! х'+и~' х=- —, Р 1 — ис,сс 7/ == у, (Рбь 2) г'+ ис'гсс )' 1 — и-,сс Теперь займемся интересным вопросом о сложении скоростей в теории относительности.

Напомним, что первоначально загадка состояла в тои, что свет проходит 300 000 кмгеек во всех системах, даже есггя онн движутся друг относительно друга. Зто — частный случай более общей задачи. Приведем пример. Пусть предмет внутри космического корабля движется вперед со скоростью 200 000 км,'сек; скорость самого корабля тоже 200 000 км,'еек.

С какой скоростью перемещается предмет с точки зрения внешяего наблюдателя? Хочется сказать: 400 000 кмгеек, но эта цифра уж больно подозрительна: получается скорость большая, чем скорость света! Разве можно себе это представить? Общая постановка задачи такова.

Пусть скорость тела внутри корабля равна г (с точки зрения наблюдателя на корабле), а сам корабль имеет скорость и по отношению к Земле. Мы желаем звать, с какой скоростью э, это тело движется с точки зрения земного наблюдателя. Впрочем, это тоже не самый общий случай, потому что движение происходит в направлении х. Могут быть формулы для преобразования скоростей в направлении у нли в любом другом; если они будут нужны, их всегда можно вывести. Внутри корабля скорость тела равна э„. Это значит, что перемещение х' равно скорости, умноженной на время: (16.3) х'=э„р. Остается только подсчитать, какие у тела значения х и 1 с точки зрения внегпнего наблюдателя, осли х' н р связаны соотношением (16.3). Подставим (16.3) в (16.2) и получим , г' ииг' х— (16.4) )' 1 — и',с' Но здесь х выражено через Р.

Л скорость с точки зрения внешнего наблюдателя — это «его» расстояние, деленное на «его» время, а не но врелся другого ггаблюдатеяя( Значит, надо и время подсчитать с его позиций Н+ и(скл') 'с« (16.5) » 1 — ис/ск х и+»к, и (16.6) + и» 1сз к' ~ Это и есть искомый закон: суммарная скорость не равна сумме скоростей (ото привело бы ко всяким несообразностям), но «подправлена» знаменателем 1+ил/с'. Что же теперь будет получаться? Пусть ваша скорость внутри корабля равна половине скорости света, а скорость корабля тоже равна половине скорости света. Значит, и и равно )/»с, и в равно /»с, но в знаменателе ии равно '/„так что !1«+»кс «с »в 1 1+'и 5 Выходит по теории относительности, что "» и "» дают не 1, а «/,.

Небольшие скорости, конечно, можно складывать, как обычно, потому что, пока скорости по сравнению со скоростью света малы, о знамонателе (1+ил/с') можно забыть, но на больших скоростях положение меняется. Возьмем предельный случай. Положим, что человек на борту корабля наблюдает, как распространяется свел». Тогда л=-с. Что обнаружит земной наблюдатель) Отвот будет такой: и -!- с — — с и+с Ю— — с —,—— 1 —, ис/ск и -~- с Значит, если что-то движется со скоростью света внутри корабля, то, с точки зрения стороннего наблюдателя, скорость не изменится, она по-прежнему будет равна скорости света! Это именно то, ради чего в первую очередь предназначал Зйнштейн свою теорию относительности.

Конечно, бывает, что движение тела не совпадает по направлению с равномерным движением корабля. Например, тело движется «вверх» со скоростью гс по отношению к кораблю, а корабль движется «горизонтально». Проделывая такие же манипуляции (только х надо заменить на р), получаем у — у арлю так что при вн=О в«= — =гс»к 1 — —.. гк «к (16.7) Л теперь разделим х на д Квадратные корни сократятся, останетсл же йг и в. И.1. траектории светового луча и частиэи внутри двиасуигиасл часов.

Итак, боковаЯ скоРость тела Уже не эо, а го)г 1 — иггсг. Этот розультат мы получили, пользуясь формулами преобразований. Но он вытекает и прямо из принципа относительности по следующей причине (всегда бывает полезно докопаться до первоначальной причины). Мы уже раньше рассуждали (см. фиг. 15.3) о том, как могут работать движущиеся часы; свет кажется распространяющимся наискось со скоростью с в неподвижной системе, в то время как в движущейсм системе оя просто движется вертикально с той же скоростью.

Мы нашли, что вертикальная компонента скорости в неподвижной системе меньше скорости света на мпожитоль )'1 — иг/сг [см. уравнение (15.3)]. Пусть теперь материальная частица движется в тех же «часах» взад-вперед со скоростью, равной 1,'и скорости света (фнг. 16.1).

Пока частица пройдет туда и обратно, свет пройдет этот путь ровно и раз (и — целое число). Значит, калсдое тиканье «часов с частицей» совпадет с и-м тиканьем «световых часов». Этот Факт должен остаться верны«г и тогда, когда тело движекгся, потому что физическое явление совпадения остается совпадением в любов системе. Ну а поскольку скорость су меньше скорости света, то скорость ву частицы должна быть меньше соответствующей скорости в том же отношении (с квадратным корнем)! Вот почему в любой вертикальной скорости появляется корень. ф А лгелят««в»«еп»е«кс«я ласса Из предыдущей главы мы усвоили, что масса тела растет с увеличением его скорости. Но никаких доказательств этого, похожих на те рассуждения с часами, которыми мы обосновали замедленно времени, мы не привели.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,68 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее