rpd000015422 (1008655), страница 4

Файл №1008655 rpd000015422 (160100 (24.03.04).Б18 Конструкция, технология эксплуатации и ремонта авиационной техники) 4 страницаrpd000015422 (1008655) страница 42017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)



1.5.1. Метрические задачи с линейными геометрическими фигурами (часть 1) (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.2. Метрические задачи с линейными геометрическими фигурами (часть 2) (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Способы преобразования комплексного чертежа (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.1. Кривые линии (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.2. Поверхности (часть 1). Поверхности вращения (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.3. Поверхности (часть 2). Линейчатые поверхности (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.4. Поверхности (часть 3). Поверхности Каталана. Торсовые поверхности (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.5. Поверхности (часть 4). Винтовые поверхности. Поверхности параллельного переноса (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.1. Позиционные задачи с нелинейными геометрическими фигурами (часть 1). Построение точек пересечения кривой с поверхностью (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.2. Позиционные задачи с нелинейными геометрическими фигурами (часть 2). Построение линии пересечения двух поверхностей (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.3. Позиционные задачи с нелинейными геометрическими фигурами (часть 3). Построение линии пересечения двух поверхностей. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.4. Позиционные задачи с нелинейными геометрическими фигурами (часть 4). Построение касательных к поверхностям (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.9.1. Построение разверток поверхностей (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

1.5.1. Расчетно-графическая работа 1. Построение проекций и определение натуральной величины пирамиды и угла наклона ребра к основанию(СРС: 2)

Тип: Расчетная работа

1.6.1. Расчетно-графическая работа 2. Определение натуральных величин высоты и основания пирамиды(СРС: 2)

Тип: Расчетная работа

1.9.1. Расчетно-графическая работа 3. Построение линии пересечения двух поверхностей(СРС: 2)

Тип: Расчетная работа

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Начертательная геометрия »

Прикрепленные файлы

Рубежный контроль по разделу "Введение. Предмет начертательной геометрии".doc

Блок №1 Начертательная геометрия

Рубежный контроль №1 Рубежный контроль по разделу "Введение. Предмет начертательной геометрии"

Тип: Тестирование

Тематика: Метод проецирования. Образование чертежа Монжа

Перечень вопросов и задач:

  1. Объясните сущность метода проецирования

  2. Перечислите свойства ортогонального проецирования

  3. Назовите требования, предъявляемые к чертежу

  4. Дайте определение обратимости чертежа

  5. Поясните образование двухкартинного чертежа Монжа

  6. Постройте третью (недостающую) проекцию точки по известным двум проекциям на чертеже Монжа

Рубежный контроль по разделу "Линейные геометрические фигуры".doc

Блок №1 Начертательная геометрия

Рубежный контроль №2 Рубежный контроль по разделу "Линейные геометрические фигуры"

Тип: Тестирование

Тематика: Задание прямых и плоскостей на чертеже Монжа

Перечень вопросов и задач:

  1. Дайте определение прямой общего положения. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  2. Дайте определение горизонтальной прямой уровня. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  3. Дайте определение фронтальной прямой уровня. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  4. Дайте определение профильной прямой уровня. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  5. Дайте определение горизонтально-проецирующей прямой. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  6. Дайте определение фронтально-проецирующей прямой. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  7. Дайте определение профильно-проецирующей прямой. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  8. Назовите характерный признак проецирующей прямой на чертеже Монжа

  9. Назовите способы задания плоскостей

  10. Дайте определение плоскости общего положения. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  11. Дайте определение горизонтально-проецирующей плоскости. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  12. Дайте определение фронтально-проецирующей плоскости. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  13. Дайте определение профильно-проецирующей плоскости. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  14. Назовите две совпадающие прямые уровня, принадлежащие горизонтально-проецирующей плоскости

  15. Назовите две совпадающие прямые уровня, принадлежащие фронтально-проецирующей плоскости

  16. Назовите две совпадающие прямые уровня, принадлежащие профильно-проецирующей плоскости

  17. Дайте определение горизонтальной плоскости уровня. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  18. Дайте определение фронтальной плоскости уровня. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  19. Дайте определение профильной плоскости уровня. Задайте ее на двухкартинном чертеже Монжа

  20. Перечислите виды взаимного расположения двух прямых

  21. Задайте на двухкартинном чертеже Монжа пересекающиеся прямые

  22. Задайте на двухкартинном чертеже Монжа скрещивающиеся прямые

  23. Задайте на двухкартинном чертеже Монжа параллельные прямые

  24. Дайте определение конкурирующих точек. Покажите их на комплексном чертеже

  25. Объясните на примере скрещивающихся прямых алгоритм определения видимости геометрических фигур на комплексном чертеже

Рубежный контроль по разделу "Аксонометрический чертеж".doc

Блок №1 Начертательная геометрия

Рубежный контроль №3 Рубежный контроль по разделу "Аксонометрический чертеж"

Тип: Тестирование

Тематика: Аксонометрический чертеж геометрической фигуры

Перечень вопросов и задач:

  1. Объясните схему образования аксонометрического чертежа

  2. Классифицируйте аксонометрии по виду проецирования

  3. Дайте определение показателя искажения по аксонометрической оси

  4. Классифицируйте аксонометрии по отношению между показателями искажения

  5. Назовите основные свойства прямоугольной аксонометрии

  6. Напишите "основную" формулу прямоугольной аксонометрии

  7. Перечислите приведенные (стандартные) аксонометрии

  8. Рассчитайте коэффициент приведения в стандартной прямоугольной изометрии

  9. Рассчитайте коэффициент приведения в стандартной прямоугольной диметрии

  10. Задайте аксонометрические оси стандартной прямоугольной изометрии

  11. Задайте аксонометрические оси стандартной прямоугольной диметрии

  12. Задайте аксонометрические оси косоугольной фронтальной диметрии

  13. Дайте определение аксонометрического масштаба

  14. Перечислите в сравнении достоинства и недостатки аксонометрического чертежа и чертежа Монжа

Рубежный контроль по разделу "Позиционные задачи с линейными геометрическими фигурами".doc

Блок №1 Начертательная геометрия

Рубежный контроль №4 Рубежный контроль по разделу "Позиционные задачи с линейными геометрическими фигурами"

Тип: Тестирование

Тематика: Позиционные задачи (принадлежность, пересечение, параллельность)

Перечень вопросов и задач:

  1. Дайте определение позиционных задач

  2. Сформулируйте условие принадлежности точки прямой. Проиллюстрируйте на комплексном чертеже

  3. Сформулируйте условие принадлежности точки плоскости. Проиллюстрируйте на комплексном чертеже

  4. Сформулируйте условие принадлежности прямой плоскости. Проиллюстрируйте на комплексном чертеже

  5. Найдите точку пересечения заданной прямой общего положения с заданной проецирующей плоскостью. Определите видимость прямой. Прямую и плоскость задайте самостоятельно.

  6. Найдите точку пересечения заданной проецирующей прямой с заданной плоскостью общего положения. Определите видимость прямой. Прямую и плоскость задайте самостоятельно.

  7. Найдите точку пересечения заданной прямой общего положения с заданной плоскостью общего положения. Определите видимость прямой. Прямую и плоскость задайте самостоятельно.

  8. Сформулируйте условие параллельности прямой и плоскости. Проиллюстрируйте на комплексном чертеже

  9. Назовите два способа решения второй позиционной задачи (построения прямой пересечения двух плоскостей)

  10. Сформулируйте и покажите на рисунке алгоритм решения второй позиционной задачи способом секущих плоскостей

  11. Сформулируйте и покажите на рисунке алгоритм решения второй позиционной задачи способом двукратного решения первой позиционной задачи

  12. Сформулируйте условие параллельности двух плоскостей. Проиллюстрируйте на комплексном чертеже

  13. Постройте параллельные плоскости, проходящие через две заданные скрещивающиеся прямые общего положения. Прямые задайте самостоятельно

  14. Постройте точки пересечения заданной прямой общего положения с заданным тетраэдром. Определите видимость прямой. Прямую и тетраэдр задайте самостоятельно

  15. Постройте сечение заданной трехгранной призмы заданной проецирующей плоскостью. Призму и плоскость задайте самостоятельно

Рубежный контроль по разделу "Метрические задачи с линейными геометрическими фигурами".doc

Блок №1 Начертательная геометрия

Рубежный контроль №5 Рубежный контроль по разделу "Метрические задачи с линейными геометрическими фигурами"

Тип: Тестирование

Тематика: Метрические задачи

Перечень вопросов и задач:

  1. Дайте определение метрических задач

  2. Объясните способ прямоугольного треугольника для нахождения натуральной величины отрезка прямой общего положения

  3. Найдите угол наклона заданной прямой общего положения к горизонтальной плоскости проекций. Прямую задайте самостоятельно

  4. Найдите угол наклона заданной прямой общего положения к фронтальной плоскости проекций. Прямую задайте самостоятельно

  5. Сформулируйте теорему о проецировании прямого угла применительно к двухкартинному комплексному чертежу

  6. Найдите расстояние от заданной точки до заданной горизонтали. Точку и горизонталь задайте самостоятельно

  7. Найдите расстояние от заданной точки до заданной фронтали. Точку и фронталь задайте самостоятельно

  8. Определите натуральную величину угла между заданными пересекающимися прямыми общего положения. Прямые задайте самостоятельно

  9. Определите натуральную величину угла между заданными скрещивающимися прямыми общего положения. Прямые задайте самостоятельно

  10. Из произвольной точки заданной плоскости общего положения восстановите перпендикуляр к этой плоскости. Плоскость задайте самостоятельно

  11. Найдите расстояние от заданной произвольной точки до заданной плоскости общего положения. Точку и плоскость задайте самостоятельно

  12. Найдите расстояние от заданной произвольной точки до заданной прямой общего положения. Точку и прямую задайте самостоятельно

  13. Найдите расстояние между двумя заданными параллельными прямыми общего положения. Прямые задайте самостоятельно

  14. Сформулируйте условие перпендикулярности двух плоскостей

  15. Через заданную прямую общего положения проведите плоскость, перпендикулярную заданной плоскости общего положения. Прямую и плоскость задайте самостоятельно

  16. Дайте определение линии наибольшего наклона плоскости к плоскости проекций

  17. Постройте линии наибольшего наклона заданной плоскости общего положения к фронтальной и горизонтальной плоскостям проекций. Плоскость задайте самостоятельно

  18. Определите натуральную величину угла наклона заданной плоскости общего положения к горизонтальной плоскости проекций. Плоскость задайте самостоятельно

  19. Определите натуральную величину угла наклона заданной плоскости общего положения к фронтальной плоскости проекций. Плоскость задайте самостоятельно

Рубежный контроль по разделу "Способы преобразования комплексного чертежа".doc

Блок №1 Начертательная геометрия

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее