rpd000010295 (1006735), страница 3

Файл №1006735 rpd000010295 (022000 (05.03.06).Б1 Экологическая безопасность космической деятельности) 3 страницаrpd000010295 (1006735) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Каждому классу непространственных объектов (object class) отводится своя таблица в БГД. Можно ли отобразить на карте объекты из любого класса object class 1) можно 2) нет

Укажите преимущества проекционных систем координат по сравнению с географическими : 1) большая точность представления геообъектов 2) возможность представления 3-мерной модели Земли на плоскости 3) меньшие искажения расстояний 4) экономия памяти для хранения координат геообъектов

Классы геообъектов (feature class) создаются при векторном моделировании реального мира. Пространственная привязка класса геообъектов определяется выбором 1) типа модели (веторной, растровой, сетевой и др.) 2) системы координат для класса , 3) его пространственного домена (spatial domain) 4) точности последнего.

Для заданной точки поверхности z-значение является значением ее атрибута, отличного от ее (x,у)-координат, фактически - третьим измерением. Если строится плоская модель поверхности, z-значение 1) нельзя использовать 2) полезно использовать 3) обязательно использовать

Координаты геообъекта хранятся в памяти БГД как 4-байтовые целые числа и они указывают соответствуещие количества единиц хранения (storage units). Последние 1) являются минимальными значениями координаты которые могут храниться в наборе данных 2) прямо пропорционально единице измерения системы координат (linear unit) 3) прямо пропорционально точности задания координат

Точность собранных геоданных +- 1 метр. Нужно выбрать "вес" единицы хранения 1) 1мм 2) 10 см 3) 1 м 4)10 мм

Нужно выбрать вид проекционной системы координат с наименьшими искажениями форм и площадей отображаемых геообъектов : 1) Конформная 2) Равноплощадная 3) Равнодистантная 4) ничего не подходит

Топология основана на таких геометрических отношениях как совпадение (coincidence), покрытие (covering) и пересечение (crossing). Это - отношения между геометрическими элементами, из которых строятся геообъекты. При создании новой топологии мы потребовали от БГД проводить автоконтроль топологии. В каких случаях будут зафиксированы нарушения топологических правил: 1) пересечение двух рек 2) совпадение двух рек 3) покрытие двух озер 4) расстояние между озерами больше допуска на объединение примитивов (Cluster tolerance)

Отношения между геообъектами и простыми объектами могут быть 1) топологическими 2) нетопологическими

Болото и озеро не имеют явного потока между собою. Какие отношения могут быть указаны для них 1) топологические 2) нетопологические

Все геоданные представляются на карте в слоях (layers) . А в составе фрейма объединяются 1) несколько слоев тематической общности 2) несколько слоев одновременно выводимых на карте

Все геоданные на карте обязательно упоминаются в таблице содержимого карты. В ней размещены 1) все таблицы и файлы БГД, 2) ссылки на соотвествующие таблицы и файлы

ГИС.doc

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________И.А.Прохоров

« »_________________200 г.

П Р О Г Р А М М А

дисциплины «Геоинформационные системы»

для специальности (специализации) 013100 «Экология»

Выпускающие

Обеспечивающие

Факультеты

6

6

Кафедры

605

605

Ф
а

к
у
л
ь
т
е
т

С

е
м
е
с
т
р

Аудиторные занятия, ч

Самостоятельная работа студента, ч

Вид
контроля

Итого, ч

К
у
р
с

Л
е
к
ц
и
и

ЛР

ПЗ,
семи-
нары

Про-ра-ботка лек-
ций

Под-го-товка к
ЛР

Под-го-товка к ПЗ,
сем.

Вы-пол-
нение
КП , КР

Вы-пол-нениеРР,
ГР,
РЕФ

Э
к
з
а
м
е
н

З
а
ч
е
т

Ауди-тор-ные
заня-
тия

СРС

6

5

9

36

18

26

30

З

54

56

Итого:

36

18

Всего:

54

Итого:

Всего:

Программа составлена

к.т.н., доцентом Калининым И.В. Подпись___________________

Программа одобрена

Заведующий выпускающей кафедрой 605 Заведующий обеспечивающей кафедрой 605

_______________________ В.А. Афанасьев ___________________________В.А. Афанасьев

«___»_________________200 г. «___»_________________200 г.

Декан выпускающего факультета № 6 _______________________ О.М. Алифанов

«___»_________________200 г.

График изучения дисциплины

Фа-
куль-

Се-
ме-


Вид

Количество часов по неделям

тет

стр

занятий

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

6

9

Лекции

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ЛР

ПЗ, сем.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

КП, КР, РР, ГР, РЕФ

СРС

СРС

Лекции

ЛР

ПЗ, сем.

КП, КР, РР, ГР, РЕФ

Раздел 1. Цели и задачи изучения дисциплины

Курс имеет целью дать знания об организации геоинформационных систем (ГИС) и методах их построения. В итоге обучаемые должны:

1) иметь представление

  • о назначении ГИС и их применениях при решении экологических задач,

  • о современных технологиях построения ГИС ,

2) знать и уметь использовать

  • методы автоматизированной обработки геоданных,

  • методику системного проектирования ГИС ,

3) приобрести опыт

  • постановки задачи проектирования ГИС в сфере экологии,

  • конструирования географических баз данных ,

  • построения автоматизированных процедур обработки геоданных в ГИС,

  • проведения расчетов и графического представления геоданных с помощью ГИС.

Раздел 2. Содержание дисциплины

Тема 1. Понятие о ГИС

Объектно-ориентированная модель геоданных.

Типы геообъектов. Пространственные измерения геообъектов. Дискретные, непрерывные и статистическиес геообъекты.

Топологические, пространственные и обобщающие отношения между геообъектами.

Поведение геообъектов. Классы геообъектов.

Физическая модель базы геоданных (БГД). Графическое представление геоданных. Применения ГИС. (4 ч).

Тема 2. Критический анализ информационной системы для гидрологического мониторинга

Постановка задач, требующих внедрения ГИС. Проведение поиска виновников загрязнений. Выбор контрольных точек при мониторинге водоема. Выбор резервных точек забора воды. Комплексный подход к решению задач. (2 ч)

Тема 3. Концепции ArcGIS

Обзор основных программ в cоставе ArcGIS Desktop. Три точки зрения на ArcGIS.

Аспект БГД. Представления геоданных. Описательные атрибуты. Топологические отношения: топология и сети. Тематические слои.

Аспект геовидения. Интерактивные карты. 3D- изображения. Итоговые графики и таблицы. Виды, отображающие изменения во времени. Схемы, отображающие сетевые отношения.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
231,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее