rpd000010295 (1006735), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тип: Тестирование

Тематика: Типы геообъектов. Пространственные измерения геообъектов. Дискретные, непрерывные и статистическиес геообъекты.

Топологические, пространственные и обобщающие отношения между геообъектами.

Прикрепленные файлы: Примерные вопросы тестов по ГИС.doc

1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (7 семестр)

Прикрепленные файлы: Primernye_voprosy_testov_po_GIS.doc, ГИС.doc

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. М. ДеМерс. Географические информационные системы. Основы. : Пер. с англ.- М., Изд. компании ДАТА+, 1999.

2. М. Зейлер. Моделирование нашего мира. Руководство ESRI по проектированию базы геоданных.: Пер. с англ. компании ДАТА+, ESRI Press, 1999.

3. Э. Митчелл. Руководство ESRI по ГИС анализу. Том 1. Географические закономерности и взаимодействия.: Пер. с англ. компании ДАТА+, ESRI Press, 1999.

4. Основы геоинформатики. В двух книгах. : Учебное пособие для студ. вузов. Под ред. В.С. Тикунова.- М., Издательский центр «Академия», 2000.

б)дополнительная литература:

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Microsoft Office Access

2. ArcGIS9

3. программа тестирования "Экзаменатор"

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Электронные версии конспектов лекций Калинина И.В. по дисциплине «ГИС»

2. Комплект фрагментов ГИС «Водный край» в формате ArcGIS9.

3. Комплект фрагментов ИС «Чистая вода» в формате MS Access.

4. Комплект тестов в формате «Экзаменатор».

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Геоинформационные системы в экологии и природопользовании »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Геоинформационные системы в экологии и природопользовании является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Экология и природопользование. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 610.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-6 ,ОК-12 ,ОК-13.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: с значением и применением ГИС при решении экологических задач

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Зачет (7 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (34 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Геоинформационные системы в экологии и природопользовании »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1. Практические занятия

1.1.1. Понятие о ГИС.Объектно-ориентированная модель геоданных. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Пространственные измерения геообъектов. Дискретные, непрерывные и статистическиес геообъекты. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Критический анализ информационной системы для гидрологического мониторинга. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Концепции ArcGIS (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.5. Проектирование БГД. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.6. Создание БГД для проекта «Водный край» (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.7. Создание геометрической сети (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.8. Представление геоданных на карте (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.9. Основы геообработки. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.10. Реализация ГИС-проекта «Водный край» (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.11. Обоснование потребности в геоданных (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.12. Работа с ArcCatalog (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.13. Работа с ArcMap. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.14. Создание топологий в БГД «Водный край» (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.15. Создание геометрической сети в БГД «Водный край» (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.16. Работа со средствами геообработки (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.17. Построение диаграмм моделирования (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1.1.1. Создание в БГД «Водный край» классов объектов и отношений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Работа с ArcMap с использованием данных из проекта «Чистая вода» . (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.3. Создание топологических отношений в БГД «Водный край» (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.4. Проверка и исправление топологии карты (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Лабораторная работа

1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Геоинформационные системы в экологии и природопользовании »

Прикрепленные файлы

Primernye_voprosy_testov_po_GIS.doc

Примерные вопросы тестов по ГИС

Геообъект обязательно обладает следующими свойствами: 1) он содержит данные о своих координатах 2) он содержит данные об его свойствах и характеристиках (атрибутах), 3) имеет топологические отношения с другими геообъектами или объектами, 4) имеет некое поведение.

Линия - это геообъект, имеющий число пространственных измерений, равное ?

Поведение геообъекта может иметь две составляющие : воздействие и саморазвитие. Отметьте правильные заключения: 1) ВОЗДЕЙСТВИЕ притоков на полноводность реки имитируется суммированием расходов всех ее притоков 2) САМОРАЗВИТИЕ реки в части ее полноводности имитируется суммированием расходов всех притоков 3) САМОРАЗВИТИЕ реки в части ее полноводности имитируется суммированием количества осадков и вычитанием объемов отбираемой воды. 4) ВОЗДЕЙСТВИЕ реки на полноводность ее притоков имитируется изменением расходов притоков

Полигон - это геообъект, имеющий число пространственных измерений, равное ?

По способу задания информации геообъекты бывают дискретными, непрерывными, статистическими. Какие из указанных определений верны : 1) Дискретные геообъекты ...их местоположение задается точно 2) Статистические геообъекты не имеют разрывов и четких границ. Как правило, они представляют на карте какие-то явления 3) Непрерывные геообъекты ... представляют на карте обобщенные данные, получаемые суммированием по дискретным геообъектам в пределах какой-то территории.

Отношения между геообектами могут быть топологическими, пространственными, обобщающими. Отметьте правильные примеры отношений: 1) топологическое .... Геообъект г. Москва находится внутри геообъекта Московская область = ИСТИНА. 2) пространственное ... Две линии соединяются в точке А = ЛОЖЬ 3) обобщающее... болото ХХХ - это источник для реки ЕЕЕ , который не соединен с нею притоком =ИСТИНА

К одному классу относят геообъекты с 1) одинаковой структурой свойств 2) с одинаковым поведением 3) с одинаковой пространственной привязкой, 4) с одинаковой структурой свойств и с одинаковым поведением

Для каких транспортных линий топологическое отношение "соединены" должно быть ИСТИНОЙ : 1) ME и AB 2) ME и МКАД 3) МКАД и CD 4) AB и CD

Могут ли в БГД сосуществовать различные представления реального мира, такие как упорядоченная коллекция векторных геообъектов и растерные наборы данных ? 1) да 2) нет

Сетевая модель реального мира описывает отношения связности между геообъектами, которые представляются 1) точками, линиями или полигонами 2) узлами и ребрами 3) элементами матрицы пикселей

Геоданные могут располагаться в различных тематических слоях, например, в слоях "транспортная инфрастуктура" и "землепользование". Обязательна ли для них привязка к единой системе координат ? 1) обязательна 2) нет

В ArcGIS программа ArcCatalog отвечает за 1) ведение каталога источников, 2) создание схемы БГД, 3) визуализацию результатов геообработки 4) создание интерактивных карт

Создаем в БГД набор данных векторной модели (feature dataset). Он включает в себя таблицы, которые называются классами (feature classes). В один и тот же класс заносятся объекты, которые имеют 1) общую пространственную привязку 2) общую топологию 3) различное поведение 4) одинаковые атрибуты 5) одинаковую геометрию (точка, линия, полигон)

Классу непространственных объектов (object classes) отводится таблица в БГД. Можно установить отношение между классом линейных геообъектов "Дороги" (feature class) и классом объектов "Районные администрации" (object class) 1) можно 2) нет

Каждому классу непространственных объектов (object class) отводится своя таблица в БГД. Можно ли отобразить на карте объекты из любого класса object class 1) можно 2) нет

Укажите преимущества проекционных систем координат по сравнению с географическими : 1) большая точность представления геообъектов 2) возможность представления 3-мерной модели Земли на плоскости 3) меньшие искажения расстояний 4) экономия памяти для хранения координат геообъектов

Для каких транспортных линий топологическое отношение "соединены" должно быть ЛОЖЬЮ : 1) ME и CD 2) ME и МКАД 3) МКАД и AB

Поведение геообъекта может иметь две составляющие : воздействие и саморазвитие. Отметьте правильные заключения: 1) ВОЗДЕЙСТВИЕ притоков на полноводность реки имитируется суммированием расходов всех ее притоков 2) ВОЗДЕЙСТВИЕ реки на ее приток имитируется определенным изменением расхода этого притока в зависимости от уровня воды в реке 3) САМОРАЗВИТИЕ реки в части ее полноводности имитируется суммированием расходов всех притоков

Какие модели реального мира могут сосуществовать в БГД : 1) упорядоченная коллекция векторных геообъектов 2) растерный набор данных 3) набор данных TIN

Сетевая модель реального мира описывает отношения связности между геообъектами, которые представляются 1) точками, линиями или полигонами 2) узлами и ребрами 3) элементами матрицы пикселей 4) треугольниками TIN-сети

Геоданные могут располагаться в различных тематических слоях, например, в слоях "транспортная инфрастуктура" и "водоразделы". Обязательна ли для них привязка к единой системе координат ? 1) обязательна 2) нет

В ArcGIS программа ArcMAP отвечает за 1) ведение каталога источников данных, 2) создание схемы БГД, 3) визуализацию результатов геообработки 4) создание интерактивных карт

Создаем в БГД набор данных векторной модели (feature dataset). Он включает в себя таблицы, которые называются классами (feature classes). В один и тот же класс заносятся объекты, которые имеют 1) общую пространственную привязку 2) общую топологию 3) различное поведение 4) одинаковые атрибуты 5) одинаковую геометрию (точка, линия, полигон)

Классу непространственных объектов (object classes) отводится таблица в БГД. Можно установить отношение между классом полигональных геообъектов "Озера" (feature class) и классом объектов "Обитатели вод" (object class) 1) можно 2) нет

Характеристики

Список файлов учебной работы