rpd000010265 (1006733)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010265)
Аэрокосмический мониторинг
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Экология и природопользование | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Экологическая безопасность космической деятельности | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 610 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 610 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 610 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 72 | 26 | 0 | 24 | 22 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 26 | 0 | 24 | 22 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 022000 Экология и природопользование
Авторы программы:
| Дедова А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 610 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Аэрокосмический мониторинг является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Уметь применять экологические методы исследований при решении типовых профессиональных задач | |
| 2 | Знать теоретические основы экологического мониторинга, методы и средства снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-7 | Знать теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска; обладать способностью к использованию теоретических знаний в практической деятельности |
| 2 | ПКП.4 | Быть способным проводить оценку влияния космической отрасли на окружающую среду; обеспечивать экологическую безопасность сложных технических систем и комплексов |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Аэрокосмический мониторинг | Основной раздел | 26 | 0 | 24 | 22 | 72 | 72 |
| Всего | 26 | 0 | 24 | 22 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Аэрокосмичекие методы
- 2. Снимок
- 3. Спектральная отражательная способность
- 4. Съемочная аппаратура
- 5. Аэрофотосъемка
- 6. Аэрокосмическая система исследования природных ресурсов
- 7. Фотометрическая обработка снимков
- 8. Принцип стереофотограмметрических измерений
- 9. Трансформация снимков
- 10. Спектральная яркость объекта
- 11. Оптическая плотность
- 12. Генерализация изображения
- 13. Прямое и косвенное дешифрирование
- 14. Дешифровочные признаки
- 15. Аэрокосмические индикаторы и индикаты
- 16. Частные, комплексные, системные, динамические индикаторы.
- 17. Квантование
- 18. Цветокодирование
- 19. Визуальное дешифрирование
- 20. Полевое дешифрирование
- 21. Камеральное дешифрирование
- 22. Эталонирование космических снимков географических объектов
- 23. Экстраполяция дешифровочных признаков
- 24. Цифрование снимков
- 25. Классификация объектов по снимкам
- 26. Современные системы автоматизированной обработки снимков
- 27. Аэрокосмический мониторинг .Определение, цели, общая структура, классификация.
- 28. Исследовательские, диагностические, дозорные, контрольные, прогнозные, управленческие функции мониторинга.
- 29. Картографический мониторинг
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основной раздел | 2 | Аэрокосмичекие методы - определение, связь с географическими дисциплинами.Физические основы и природные условия получения снимков. | 1, 2 |
| 2 | 1.1.Основной раздел | 2 | Природные условия получения снимков. Технические средства получения снимков. Съемочная аппаратура. | 2, 3, 4, 5 |
| 3 | 1.1.Основной раздел | 2 | Геометрические свойства и фотометрическая обработка снимков.Масштаб аэрокосмических снимков. | 6, 7, 8, 9 |
| 4 | 1.1.Основной раздел | 2 | Фотограмметрическая обработка снимков..Трансформация снимков, определение размеров по одиночному снимку. | 7, 8, 9 |
| 5 | 1.1.Основной раздел | 2 | Фотограмметрическая обработка снимков. Связь между спектральной яркостью объекта и тоном его изображения на снимке. | 17, 21 |
| 6 | 1.1.Основной раздел | 2 | Изобразительные свойства дешифрированных снимков. Разрешение на местности как показатель качества снимков. | 10, 11, 12 |
| 7 | 1.1.Основной раздел | 2 | Прямое и косвенное дешифрирование, дешифровочные признаки.Аэрокосмические индикаторы и индикаты. | 11, 12, 13, 14, 15 |
| 8 | 1.1.Основной раздел | 2 | Приборы для дешифрирования. Эталонирование космических снимков географических объектов.Экстраполяция дешифровочных признаков. | 4, 5, 15, 16, 22, 23 |
| 9 | 1.1.Основной раздел | 2 | Цифрование снимков. Цифровые модели рельефа. Яркостные и геометрические преобразования снимков. Классификация объектов по снимкам. | 23, 24, 25 |
| 10 | 1.1.Основной раздел | 2 | Современные системы автоматизированной обработки снимков. Использование персональных компьютеров. | 25, 26 |
| 11 | 1.1.Основной раздел | 2 | Аэрокосмический мониторинг .Определение, цели, общая структура, классификация. Глобальный, региональный, локальный уровни мониторинга. | 25, 26, 27 |
| 12 | 1.1.Основной раздел | 2 | Исследовательские, диагностические, дозорные, контрольные, прогнозные, управленческие функции мониторинга. Картографический мониторинг. | 28, 29 |
| 13 | 1.1.Основной раздел | 2 | Мониторинг атмосферы, океана, поверхностных вод суши, наземных экосистем, ландшафтов, хозяйственного использования территории. | 2, 3, 5, 26 |
| Итого: | 26 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основной раздел | Топографическое дешифрирование местности по аэроснимку.Дешифрирование овражно-балочной сети на аэрокосмических снимках. | 4 | 2, 4, 5, 6 | |
| 2 | 1.1.Основной раздел | Дешифрирование породного состава лесов по многозональным аэрокосмическим снимкам. Дешифрирование сельскохозяйственных культур. | 4 | 6, 8, 10, 20 | |
| 3 | 1.1.Основной раздел | Дешифрирование динамики лесопокрытых площадей по разновременным картам и космическим снимкам. | 4 | 1, 2, 3, 4, 29 | |
| 4 | 1.1.Основной раздел | Дешифрирование использования земель и его динамики по разновременным картам и космическим снимкам. | 4 | 1, 2, 18, 22, 23, 29 | |
| 5 | 1.1.Основной раздел | Комплексное географическое дешифрирование космических снимков рельефа. | 4 | 6, 9, 15, 22, 29 | |
| 6 | 1.1.Основной раздел | Комплексное географическое дешифрирование космических снимков гидрографической сети. | 4 | 1, 2, 4, 5, 7, 18, 19, 29 | |
| Итого: | 24 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (6 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















