annot_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 5

PDF-файл annot_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 5 Поступление в магистратуру (18436): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология) - PDF, страница 5 (18436) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_18.04.01_khtpeium_2016" внутри архива находится в папке "18.04.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.04.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Химия углеродных материалов» относится к блокуобязательных дисциплин вариативной части учебного плана.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72часа)Форма промежуточной аттестации – зачёт.4.Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины ««Химия углеродныхматериалов»» обучающийся должен:Знать:- структурные формы углерода, их взаимосвязь и трансформации, возможныенаправления применения (ПК-2);Уметь:- подобрать в научно-технической литературе информацию похарактеристикам углеродных материалов различного строения, способам ихпроизводства (ПК-2);Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Специальные главы химии координационныхсоединений платиновых металлов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы химии координационных соединенийплатиновых металлов» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 в соответствии сФГОС ВО 18.04.01 «Химическая технология» и является дисциплиной повыбору вариативной части учебного плана магистратуры.

Вид деятельности –научно-исследовательская. В частности, дисциплина обеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом спецификимагистерскойпрограммы«Химическаятехнологияприродныхэнергоносителей и углеродных материалов» на примерах отрасли цветнойметаллургии, производящей платиновые металлы.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Специальные главы химии координационных соединенийплатиновые металлов» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров18.04.01 «Химическая технология», магистерская программа «Химическаятехнология природных энергоносителей и углеродных материалов».

Приизучении дисциплины рассматриваются основные понятия, определения изакономерностикоординационнойхимииплатиновыхметаллов:терминология, номенклатура, изомерия. Особое внимание уделяетсявопросам природы химической связи в координационных соединенияхплатиновых металлов. Среди многочисленных типов координационныхсоединений платиновых металлов обсуждаются комплексы со связьюметалл–металл, карбонильные комплексы, π – комплексы, комплексы смакроциклическими лигандами, которые в настоящее время играют особоважную роль и в химии, и в аналитической химии, и в технологии. Влекционном курсе прослеживается роль координационной химии внаукоемких технологических процессах получения платиновых металлов.3.

Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Специальные главы химиикоординационных соединений платиновых металлов» составляет 1,5зачетные единицы (54 акад. час.), формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплины.Процесс изучения дисциплины «Специальныекоординационных соединений платиновых металлов»главы химиинаправлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-4 (Готовность к использованию методов математическогомоделирования материалов и технологических процессов, к теоретическомуанализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать теоретические основы химии координационных соединенийплатиновых металлов; методы и приемы, позволяющие судить о строении исвойствах координационных соединений; вопросы взаимного влияния атомовв координационных соединениях, обусловливающие характер и направлениепревращений в растворах и твердой фазе.Уметь рассчитывать термодинамические и кинетические параметрыкомплексов и реакций, протекающих с участием координационныхсоединений платиновых металлов; определять электронные конфигурацииатомовплатиновыхметаллов-комплексообразователей;оцениватьвозможность протекания реакций с участием координационных соединений.Владеть творческим подходом к изучаемой дисциплине, способностьюсамостоятельно применять полученные знания в совокупности слитературными данными, почерпнутыми из современной научнотехнической литературы, для разработки технологических схем полученияплатиновых металлов; способностью самостоятельно на качественномуровне анализировать существующие технологические схемы с точки зренияих наукоемкости и выбора оптимальных решений с учетом закономерностейкоординационной химии платиновых металлов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химическая технология процессов на основе одноуглеродныхсоединений»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химическая технология процессов на основеодноуглеродных соединений» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-3, ОПК-4) и профессиональные(ПК-2) компетенции,в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология» (уровеньподготовки магистров) с учетом специфики магистерской программы«Химическая технология природных энергоносителей и углеродныхматериалов».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Химическая технология процессов на основеодноуглеродных соединений» относится к блоку дисциплин по выборувариативной части учебного плана.Целью этого курса является подготовка высококвалифицированныхспециалистов для самой передовой отрасли промышленности – полученияэнергоносителей и широчайшего спектра химических продуктов, безкоторых немыслимо жизнеобеспечение народа. При изучении дисциплинырассматриваются отдельные технологии промышленности основногоорганического и нефтехимического синтеза, включая их физико-химическиеосновы (термодинамика, кинетика, каталитические системы, химизм имеханизмы отдельных стадий). На их примере проводится анализ технологиикак большой системы, выявляются преимущества и недостатки технологий,вырабатываются навыки по их совершенствованию.

Еще одно важноенаправление – переработка СО2 техногенные выбросы которого составляют15-20 миллиардов тонн в год. Его накоплениеможет привести кглобальному изменению климата на нашей планете. Вовлечение СО2 впроцессы гидрирования позволит получать метанол, а на его основеразличные ценные химические продукты, одновременно решая важнуюэкологическую проблему.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72акад. часа)Форма промежуточной аттестации – зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химическая технология процессовна основе одноуглеродных соединений» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3(способностьюкпрофессиональнойэксплуатациисовременного оборудования и приборов в соответствии с направлением ипрофилем подготовки);ОПК-4 (готовностью к использованию методов математическогомоделирования материалов и технологических процессов, к теоретическомуанализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез);б) профессиональных (ПК):ПК-2 (готовностью к поиску, обработке, анализу и систематизациинаучно-технической информации по теме исследования, выбору методик исредств решения задачи).В результате изучения дисциплины «Химическая технологияпроцессов на основе одноуглеродных соединений» обучающийся должен:Знать:- состояние существующих в мире процессов переработки основныхсырьевых ресурсов для нефтехимии, новые внедренные и разрабатываемыетехнологические процессы, обеспечивающие ресурсо- и энергосбережение и,тем самым, снижение техногенного воздействия на окружающую среду(ОПК-3);- основные способы получения целевых продуктов для различныхнаправлений использования и сырьё для их производства, механизмыпротекающих процессов и методы их описания (ОПК-4);- способы воздействия на технологические параметры процессов полученияцелевых продуктов (ПК-2);Уметь:- формулировать и ставить задачи научных исследований на основелитературного анализа; развивать экспериментальные методы исследований(ОПК-3);- создавать теоретические модели протекающих процессов и на их основепредлагать механизм процесса, позволяющий определять наиболееоптимальные технологические параметры (ОПК-4);- подобрать в научно-технической литературе способам их производствапродуктов переработки сырья различного состава и происхождения наиболееэффективным способом (ПК-2);Владеть:- современными инструментальными методами анализа исходных иполучаемых промежуточных и конечных продуктов в ходе научногоэксперимента (ОПК-3);- элементами расчета материального и теплового баланса технологическихпроцессов, нормативов расхода основных сырьевых и вспомогательныхматериалов, разработки технологии и подбора оборудования на основезнаний стандартов (ОПК-4);- глубоким объемом знаний в области синтеза основных нефтехимическихпродуктов - метанола, диметилового эфира, олефинов и получаемыххимических продуктов на их основе; моторных топлив различногоназначения, ароматических углеводородов.

Владеть методологическимиподходами в совершенствовании процессов для обеспечения экологическойбезопасности нефтехимических производств (ПК-2).Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Специальные главы химии платиновых металлов (аффинаж)»5. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы химии платиновых металлов(аффинаж)» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 в соответствии сФГОС ВО 18.04.01 «Химическая технология» и является дисциплиной повыбору вариативной части учебного плана магистратуры. Вид деятельности –научно-исследовательская. В частности, дисциплина обеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом спецификимагистерской программы на примерах отраслей, производящих платиновыеметаллы и их соединения.6.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Специальные главы химии платиновые металлов(аффинаж)» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология», магистерская программа «Химическая технологияприродных энергоносителей и углеродных материалов». При изучениидисциплины рассматриваются вопросы химии элементов VIII группы, ихфизические и химические свойства, основные классы комплексныхсоединений, в том числе комплексы, образующиеся в процессах экстракции,двойные комплексные соли, соединения, отвечающие за разделение этихблизких по свойствам металлов.7. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Специальные главы химииплатиновых металлов (аффинаж)» составляет 1,5 зачетные единицы (54 акад.час.), формой промежуточной аттестации является зачет.

Дисциплинаизучается в 2 семестре.8. Требования к результатам освоения дисциплины.Процесс изучения дисциплины «Специальные главы химииплатиновых металлов» направлен на формирование у обучающихсяотдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-4 (Готовность к использованию методов математическогомоделирования материалов и технологических процессов, к теоретическомуанализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать химические свойства платиновых металлов; способы получения исвойства важнейших комплексных соединений платиновых металлов;состояние координационных соединений платиновых металлов в водныхрастворах и органических растворителях.Уметь определять электронные конфигурации атомов платиновых металловв различных степенях окисления; записывать реакции, лежащие в основеразделения близких по свойствам платиновых металлов; анализироватьвозможность применения различных методов для разделения платиновыхметаллов; выбирать оптимальные способы синтеза соединений, которыенаходят или могут найти практическое применение, исходя из простоты,воспроизводимости, высокого выхода конечных продуктов.Владеть готовностью самостоятельно применять полученные знания всовокупности с литературными данными, почерпнутыми из современнойнаучно-технической литературы, для расширения круга соединенийплатиновых металлов с новыми лигандами, в первую, очередь,макроциклическими; способностью самостоятельно на качественном уровнеанализировать существующие методы синтеза соединений, готовностьюприменять известные методы для идентификации соединений платиновыхметаллов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Этика науки»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее