annot_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 2

Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Информационные технологии в науке» относится кблоку базовых дисциплин. Преподается во 2 семестре.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицыФорма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Профессиональный иностранный язык»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык » имеет своейцелью способствовать у обучающихся общекультурных компетенцийОК-3 и ОПК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология»с учетом специфики программы подготовки – «Химическая технологияприродных энергоносителей и углеродных материалов».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» являетсяобязательной базовой частью блока «Дисциплины» учебного планаподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология», программа«Химическая технология природных энергоносителей и углеродныхматериалов».Содержание дисциплины отражает требования государственногообразовательного стандарта и особенности изучаемого языка покаждому из разделов дисциплины.3. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144академических часа)4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранныйязык» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:А) Общекультурная (ОК)ОК – 3 Способность совершенствовать и развивать свойинтеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания вобласти современных проблем науки, техники и технологии,гуманитарных, социальных и экономических наук.Б)Общепрофессиональная (ОПК)ОПК-2 готовность к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языкедля решения задач профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:ЗнатьОсновную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметьПереводить профессиональные тексты на иностранный язык,представлять результаты исследований на иностранном языке.Применять знания иностранного языка при проведении рабочихпереговоров и составлении деловых документовВладетьИностранным языком на уровне профессионального общенияАннотацияк рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» сучетом специфики программы подготовки – «Химическая технологияприродных энергоносителей и углеродных материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Математическое моделирование» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» спрограммойподготовки«Химическаятехнологияприродныхэнергоносителей и углеродных материалов».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа).В дисциплине рассматриваются современные представления опонятиях модели и моделирования, классификации моделей, их структуре,способахихсоздания,методахиханализаиприменения,идентифицируемости их параметров, связи с другими технологическимидисциплинами. Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различныхцелей.

Обучающимся дается информация о применении математическогомоделирования в процессе создания технологии, ее оптимизации,проектирования химических реакторов и других аппаратов. Общиеположения иллюстрируются примерами исследования зависимостипоказателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.часа), формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплинаизучается в осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование»направлен на формирование у обучающихся элементов следующейкомпетенции:общепрофессиональной (ОПК):ОПК-4 (готовность к использованию методов математическогомоделирования материалов и технологических процессов, к теоретическомуанализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:классификацию математических моделей, общие принципы, на основекоторых они создаются и функционируют, общие подходы к разработкематематических моделей, общие методы решения систем уравненийматематической модели, методы решения частных обратных задач –определения значений параметров моделей – и общих обратных задач –определения структуры моделей, иметь понятие о программах и алгоритмахдля решения возникающих в практике задач.Уметь:определять тип математической модели, ее структуру, размер и формудля конкретных случаев химико-технологических процессов, использоватьматематическую модель для расчета основных показателей ХТП различноготипа, а также важнейших параметров химических реакторов (размеры и т.п.).осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработкиматематических моделей, создавать планы экспериментов по моделированиютехнологических процессов, грамотно и эффективно обрабатывать ихрезультаты, правильно выбирать тип лабораторного реактора, объемтребуемых анализов и методы расчета исходных данных на основеполученных результатов анализов.Владеть:подходами к выбору типа математической модели для заданнойреакции, приемами задания условий для ее построения на основе данныхэкспериментов, методами расчёта исходных данных для компьютерногоэтапа построения и анализа математической модели.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурных компетенций ОК-5, ОК-7, ОК-8 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы –«Химическая технология природных энергоносителей и углеродныхматериалов».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы научных проблем в изучаемой области; особенности проектного подхода к управлению научными иинвестиционными проектами; основные принципы управления проектами;уметь: ориентироваться в спектре научных проблем профессиональнойобласти; осуществлятьконтроль реализации научных и инвестиционныхпроектов; использоватьтеоретические знания и практические навыки длярешения соответствующих профессиональных задач в областиуправления научными и инвестиционными проектами;владеть: способностьюккритическомумышлению,аргументированному отстаиванию решений;принятиюи методами оценки эффективности научного и инвестиционного проекта; методами эффективного управления научными и инвестиционнымипроектами.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики магистерской программы – «Химическаятехнология природных энергоносителей и углеродных материалов».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72академических часа). Форма промежуточной аттестации – зачёт.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Механизмы и кинетические моделикаталитических реакций»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Механизмы и кинетические модели каталитическихреакций» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных (ОПК-4), и профессиональных (ПК-1; ПК-2, ПК-3)компетенций в соответствии с ФГОС ВО 18.04.01 «Химическая технология»в рамках обучения по магистерской программе «Химическая технологияприродных энергоносителей и углеродных материалов». Вид деятельности –научно-исследовательская, педагогическая деятельность.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Механизмы и кинетические модели каталитическихреакций» является обязательной дисциплиной вариативной части блока 1«Дисциплины» учебного плана подготовки магистров 1-го курса понаправлению 18.04.01 «Химическая технология» в рамках магистерскойпрограммы «Химическая технология природных энергоносителей иуглеродных материалов».

Освоение дисциплины «Механизмы икинетические модели каталитических реакций» является необходимым длядальнейшего формирования и развития компетенций в рамках последующегоизучения дисциплин и прохождения практик.При изучении дисциплины рассматриваются основы теорииэлементарных стадий каталитических реакций, стратегии построениякинетических моделей и кинетические модели и механизмы основныхпромышленных процессов основного органического и нефтехимическогосинтеза.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Механизмы и кинетические моделикаталитических реакций» составляет 5 зачетных единицы (180 акад. час.),формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучаетсяв 1 семестре магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Механизмы и кинетические моделикаталитических реакций» направлен на формирование у обучающихсяотдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-4 (готовность к использованию методов математическогомоделирования технологических процессов, к теоретическому анализу иэкспериментальной проверке теоретических гипотез);ПК-1 (способность организовывать самостоятельную и коллективнуюнаучно-исследовательскую работу, разрабатывать планы и программыпроведения научных исследований и технических разработок, разрабатыватьзадания для исполнителей);ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизациинаучно-технической информации по теме исследования, выбору методик исредств решения задач);ПК-3 (способность использовать современные приборы и методики,организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить ихобработку и анализировать их результаты).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать теоретические основы кинетики сложных реакций и методыматематического моделирования реакционных процессов; основные этапы иметоды теоретического и экспериментального исследования реакционныхпроцессовдля планирования научной деятельности; принципы работыприборов, методы экспериментального исследования реакционных процессови методы статистической обработки кинетических экспериментов.Уметь проводить анализ кинетики процесса и экспериментальную проверкутеоретических гипотез; разрабатывать планы и программы проведениянаучных исследований, направленных на построения кинетических моделейпромышленных каталитических процессов; использовать электронныересурсы, современные базы данных для сбора, систематизации и обобщенияинформации, необходимой при выборе метода экспериментальногоисследования реакционных процессов и построения адекватныхкинетических моделей; обрабатывать и анализировать полученныеэкспериментальные данные; оформлять результаты эксперимента в видеотчетов.Владетьработойссовременнымпрограммнымобеспечением,направленным на решение конкретных научно-исследовательских задач;методамипостроениякинетическихмоделейиметодамиихэкспериментальной дискриминации.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химическая технология переработки твердых горючих ископаемых»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химическая технология переработки твердыхгорючих ископаемых» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-3) и профессиональные (ПК-2, ПК-3)компетенции, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 18.04.01 «Химическая технология» (уровень подготовкимагистров) с учетом специфики профиля магистерской программы«Химическая технология природных энергоносителей и углеродныхматериалов».2.